下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員教師組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料2篇(小學(xué)教師組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料)，供大家參考。

黨員教師組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料1

　　一、主要做法及存在的問(wèn)題

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的主要做法及存在的問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，多是通過(guò)支部生活會(huì)等集體學(xué)習(xí)的方式，在主動(dòng)學(xué)習(xí)、研討交流上不積極，在內(nèi)化于心、外化于行上有差距。

　?。ǘ淅?ldquo;四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的主要做法及存在的問(wèn)題。全力維護(hù)中央權(quán)威堅(jiān)決度不夠，在同有損于黨的形象和有悖于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的言論和行為作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性做得還不夠好，對(duì)一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕，沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地進(jìn)行反駁和糾正。二是執(zhí)行學(xué)校決策部署方面不嚴(yán)格。尤其是請(qǐng)示報(bào)告制度執(zhí)行上，對(duì)工作中的重大問(wèn)題、突發(fā)事件能夠及時(shí)向校黨支部進(jìn)行請(qǐng)示和匯報(bào)，但是對(duì)于一些日常性的工作、臨時(shí)出現(xiàn)的情況報(bào)告不夠主動(dòng)。

　?。ㄈ┞穆氎`諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面的主要做法及存在的問(wèn)題。一是工作中缺少耐心。在群眾咨詢問(wèn)題時(shí)，只想講一遍就完事，有時(shí)做不到耐心細(xì)致為群眾真正解答來(lái)訪問(wèn)題。二是工作工作中缺乏主動(dòng)性。在工作計(jì)劃、總結(jié)、提煉工作亮點(diǎn)等方面缺乏主動(dòng)性，往往明知到總結(jié)工作、提煉亮點(diǎn)安排下一年度工作的時(shí)間了，但遲遲不能行動(dòng)，總是等學(xué)校部署后才開工，致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態(tài)，無(wú)法取得新的突破。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　一是黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名基層黨員，長(zhǎng)期在一線從事具體業(yè)務(wù)工作，往往存在以工作業(yè)務(wù)代替政治和黨性鍛煉的情況，在理想和信念方面不夠堅(jiān)定，減弱了黨性修養(yǎng)，對(duì)自己要求有所松懈。

　　二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，不能以開拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題的最佳方案，不能及時(shí)制定新方法、新措施，進(jìn)而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。

　　三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長(zhǎng)，有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，對(duì)任務(wù)重、難度大、完成用時(shí)長(zhǎng)的工作，積極性不高，偶有能拖就拖現(xiàn)象。

　　三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提升政治覺(jué)悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦。

　　2.樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；

　　始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)進(jìn)取精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏。

　　3.履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。抓好工作落實(shí)，不斷強(qiáng)化規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔詽M思想，扎實(shí)工作。強(qiáng)化自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，在教職工群眾中樹立良好的黨員形象。

　　以上是我對(duì)自己存在問(wèn)題的查擺、剖析和整改情況，還不完善、也不成熟，懇請(qǐng)大家批評(píng)。

　　篇二：

　　一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

　?。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面

　　對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對(duì)于十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合，還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分，理論的功底不深，還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題?？紤]問(wèn)題站位不高，大局意識(shí)自然不強(qiáng)。

　?。ǘ├硐胄拍畈粓?jiān)定

　　嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí)，政治敏銳性就差；

　　精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈；

　　雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于肅清黃興國(guó)惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

　?。ㄈh性修養(yǎng)有所忽視和放松

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，職務(wù)的升遷，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴(yán)格按照x員的條件要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

　?。ㄋ模h的宗旨觀念有所淡化

　　在堅(jiān)持群眾路線上有所放松，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在實(shí)際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，同時(shí)存在重視上級(jí)是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無(wú)形中脫離了群眾，脫離了實(shí)際。

　　二、努力方向和改進(jìn)措施

　　（一）堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基礎(chǔ)

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

　?。ǘ﹫?jiān)持知行合一，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”

　　切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到“四個(gè)服從”，在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與崗位工作結(jié)合起來(lái)，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

　　篇三：

　　一、問(wèn)題和不足

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神方面存在的問(wèn)題

　　1.在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上有差距。雖然同步收看十九大電視轉(zhuǎn)播、親耳聆聽同志的報(bào)告，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、通過(guò)專題新聞報(bào)道、專家解讀，對(duì)報(bào)告基本內(nèi)容做了全面了解，也參加了宣講輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、黨校集中培訓(xùn)，撰寫了學(xué)習(xí)心得，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，但對(duì)精髓要義領(lǐng)會(huì)不深，學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。

　　2.聯(lián)系實(shí)際不夠、學(xué)用脫節(jié)。沒(méi)有做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)實(shí)踐還只是開了個(gè)頭，沒(méi)能很好地用新理論武裝頭腦、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、解決突出問(wèn)題。

　　3.面對(duì)繁重工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)有應(yīng)付心態(tài)。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多。比如，在縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡察時(shí)，因巡察范圍廣、巡察頭緒多，為了趕時(shí)間，只按規(guī)定的數(shù)量走訪農(nóng)戶，對(duì)一些問(wèn)題查得不深。

　　二、存在問(wèn)題原因分析

　　存在以上問(wèn)題的原因，既有客觀環(huán)境方面的，又有主觀方面的，但主要是個(gè)人主觀努力不夠造成的。

　　（一）理論武裝不到位。一是理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性，尤其對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得還不夠深透，沒(méi)有從靈魂深處把握和思考。二是沒(méi)能很好地運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)方面還存在一定的差距。三是理論與實(shí)踐聯(lián)系不緊密，在解決具體問(wèn)題過(guò)程中，容易忽視理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系，運(yùn)用科學(xué)理論解決深層次問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)。四是對(duì)黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”長(zhǎng)期性缺乏高度的警惕，對(duì)形形色色的腐朽文化和社會(huì)思潮的長(zhǎng)期性影響缺乏充足的思想準(zhǔn)備，特別是在“四風(fēng)”問(wèn)題方面運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析解決批判的能力還不足。

　?。ǘ┳谥家庾R(shí)樹得不牢。一是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)片面認(rèn)為履職盡責(zé)就是做好分管范圍的工作、完成上級(jí)安排的任務(wù)，關(guān)注上級(jí)多、關(guān)心群眾少，沒(méi)有自覺(jué)地把群眾和基層的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”上把握的不夠好，導(dǎo)致對(duì)待來(lái)訪群眾不耐心等問(wèn)題。二是作風(fēng)改進(jìn)不到位。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放松了對(duì)主觀世界的改造，沒(méi)有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，致使進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神消減，導(dǎo)致有思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)不適應(yīng)等問(wèn)題出現(xiàn)。

　?。ㄈh性修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。一是重工作實(shí)踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠，有時(shí)候在運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器，開展健康有益的思想斗爭(zhēng)還沒(méi)達(dá)到“紅臉出汗”的效果，對(duì)“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認(rèn)識(shí)，有時(shí)候相互批評(píng)輕描淡寫，難以取得預(yù)期效果。三是求真務(wù)實(shí)的意識(shí)還需要提高，有時(shí)候還滿足于不出問(wèn)題，對(duì)工作中的新情況新問(wèn)題缺乏透徹的分析研究，對(duì)出現(xiàn)的反復(fù)性問(wèn)題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。

　　（四）紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不夠強(qiáng)。一是對(duì)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的長(zhǎng)期性即作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上認(rèn)識(shí)還不夠，缺乏執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的韌勁。二是自我約束有所松懈，示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)跟不上時(shí)代的要求，對(duì)自己在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格自律上降低標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)局屬各單位各項(xiàng)工作紀(jì)律和制度的落實(shí)情況缺乏硬性的督促檢查。三是對(duì)隱形變異的“四風(fēng)”問(wèn)題缺乏深入的調(diào)查研究，缺乏有效管用的措施和辦法，還需要在主體責(zé)任強(qiáng)化、機(jī)制體制建設(shè)、思想根源深挖上加以把握。

　　三、努力方向和改進(jìn)措施

　　（一）加強(qiáng)理論武裝，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵和要義，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，自覺(jué)維護(hù)以同志為核心的黨中央的，言論行動(dòng)自覺(jué)與黨中央保護(hù)高度一致。切實(shí)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，圍繞市直教育系統(tǒng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作實(shí)際和存在的問(wèn)題，廣泛學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需要的各類知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，用新思想指導(dǎo)工作不斷提高自己適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。

　　（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹牢根本宗旨。一是深入學(xué)習(xí)黨章。帶頭貫徹落實(shí)同志關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求，切實(shí)解決好“總開關(guān)”問(wèn)題。二是將行使權(quán)力的價(jià)值目標(biāo)回歸到全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨上來(lái)，徹底拋棄怕得罪人、不敢擔(dān)當(dāng)、不敢監(jiān)督、不敢問(wèn)責(zé)的思想，敢于動(dòng)真碰硬。

黨員教師組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料2

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