下面是范文網(wǎng)小編分享的多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材7篇 豐富多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，供大家品鑒。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材1
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的，還說不能寫以前寫過的題材，我絞盡腦汁的想了好久，最終想起了第一次參加夏令營的事兒，好，就寫它吧!
挑戰(zhàn)，對于一個(gè)人的成長來說，是一次能力的提升，在我二年級(jí)暑假時(shí)，我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時(shí)候我經(jīng)常去旅游，但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去，從沒離開爸爸媽媽，可是這會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營，我第一次離開家，離開爸爸媽媽，隨團(tuán)去了祖國的首都——北京。
旅行很快開始了，我戀戀不舍的和媽媽道別，坐在車上看著媽媽離我越來越遠(yuǎn)，我感到心底升起一股涼氣，一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊(duì)了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問紛至沓來，我的心怦怦的直跳，畢竟這是我第一次單獨(dú)出門，所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵，最后，我轉(zhuǎn)念一想，想也沒用，干脆什么也不想了，決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后，我自己開始整理衣物，洗漱，和同房間的小朋友聊著天，不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和導(dǎo)游、隊(duì)員們來到了天安門廣場，看升旗儀式，還登上了八達(dá)嶺長城，站在那里，讓我感到了前所未有的震撼!
為期一周的夏令營結(jié)束了，我不但安全回到了家中，而且還長了不少見識(shí)，通過這次挑戰(zhàn)，我提升了自信心，開闊了視野，我還懂得了，讀萬卷書行萬里路的道理，我立志將來要游遍祖國的大好河山。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材2
這個(gè)寒假，我參加了小蒲灣社區(qū)的義工活動(dòng)——發(fā)傳單。
我們小組在家長的帶領(lǐng)下來到了小蒲灣社區(qū)辦公室，工作人員先給我們每個(gè)人戴上了義工紅袖章，接著又給我們組一大疊傳單，大家每人拿一小疊，準(zhǔn)備去東海中路分發(fā)。
我們沿著東海中路走。一開始，我們覺得發(fā)傳單并沒什么難的，就只是把傳單遞給別人罷了。一路上，大家嘰里呱啦地說笑著，可熱鬧了?？僧?dāng)我們真的碰到人時(shí)，就變了個(gè)樣。第一次，大家拿著傳單走到一位阿姨面前時(shí)，你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來想伸手接傳單，看見我們這樣緊張，也有點(diǎn)不好意思了。就在這時(shí)，活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局，他主動(dòng)地把一張傳單遞了上去，阿姨笑呵呵地接過傳單，還說了聲：“謝謝!”。這時(shí)，我和其他同學(xué)見劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單，我們也馬上把其他種類的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們，拍張活動(dòng)照片。就這樣，第一回發(fā)傳單順利完成了。
有了第一回，我們的膽子也大了。在路上遇見每一個(gè)路人我們都爭著遞傳單。每次一有“目標(biāo)”出現(xiàn)，大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時(shí)，有些路人已經(jīng)收了一張傳單，另一個(gè)同學(xué)一不小心又把同一種類的傳單遞了過去。偶爾，有路人不愿意接收我們的傳單，我們有一點(diǎn)點(diǎn)的無奈。就這樣，大家發(fā)了大約一個(gè)小時(shí)的傳單，總算大功告成了。
發(fā)傳單活動(dòng)結(jié)束了，在回來的路上，大家你一言我一語，竟然總結(jié)出了發(fā)傳單的“成功秘笈”：給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會(huì)收傳單，成功率超高哦。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材3
今日，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個(gè)，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時(shí)，我最終跳不動(dòng)了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了?！斑?他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓?，可是已?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開始!”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，最終，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材4
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦，原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。
操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，簡直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學(xué)，兩個(gè)人搖繩，其他40人會(huì)跳的，不會(huì)跳，齊上場，如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個(gè)“pose”，又穿了出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準(zhǔn)備出來時(shí)卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學(xué)們也在不斷地跳著，樂著，享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí)，有人喊：“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧，他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像一只不會(huì)“飛”，只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……
看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越夸張了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快，女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，快樂成長。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材5
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進(jìn)來，課上到一半時(shí)老師說：“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽，贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)。”我們聽了都想爭第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個(gè)人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時(shí)，沒有一個(gè)人舉手，倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”，“耶!”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計(jì)時(shí)中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材6
今天，我們學(xué)校六年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們五個(gè)班相繼來到下城區(qū)青少年宮后，便按照秩序進(jìn)入教室，我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進(jìn)教師，我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了，懷著無比的好奇心，我連忙仔細(xì)觀察起來。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī)，但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座，上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后，這條線就會(huì)通上電，可以融化KT板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后，我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了，我首先要做一個(gè)邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來，然后把KT板對著輔助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，沒過多久一個(gè)邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興，在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí)，不由也有一點(diǎn)暗暗得意!
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我們終于可以開始制作我們的最終作業(yè)——杭標(biāo)。這可不是一個(gè)小工程啊!我先把資料紙上的杭標(biāo)小心翼翼的拓印在KT板上，接下來我便開始了切割，怎么樣才能使筆畫切割的美觀呢?我動(dòng)起了腦筋。對了，把輔助工具當(dāng)作尺子先用一下，一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個(gè)圓的時(shí)候，麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭，難看極了，后來我只好先在最中間的部分切割一個(gè)小小的圓，然后依著邊一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，修正……
好不容易完成了杭標(biāo)，我不由長長地吁了一口氣，這時(shí)才感覺到手心全是汗，看著制作完成的杭標(biāo)，居然也是像模像樣的，我的心里甜甜的。啊，這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材7
在校外，我們能力生根小組一行6人，響應(yīng)國家號(hào)召，今年組織了多彩的東區(qū)夜市擺攤的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
周末的夜晚，月高風(fēng)清，東區(qū)夜市人頭攢動(dòng)，異常熱鬧。我們找工作人員臨時(shí)租了個(gè)攤位，把售賣的物品整齊地?cái)[到攤位上。然后開始小組分工，選取其中一個(gè)人負(fù)責(zé)記賬后，大家便開始叫賣“走過路過，不要錯(cuò)過。物美價(jià)廉，非常好玩!”剛開始，人流量很大，賣得非常順利，有很多顧客一聽到我們的吆喝聲，都來支持購買，我們都非常開心。不僅因?yàn)橛泻芏嗳速I，還因?yàn)槲覀兪圪u的成果而感到開心。
我們一直非常誠心的向顧客推薦商品，講解了關(guān)于這件商品的好處，為什么顧客會(huì)適合這款商品，讓顧客心滿意足的買下這款商品，而不是看一眼就走掉了。我們還說服了很多本來不是太想買物品的顧客消費(fèi)。我們不僅賺回了我們的攤位費(fèi)用和商品成本，而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀!
售賣之前，其實(shí)我們心里忐忑不安，不敢抱太多的希望，只是用心經(jīng)營。我們能賣這么好，是統(tǒng)籌安排，分工明確的結(jié)果。有人記賬，有人推薦商品，有人收錢找錢，賬一筆也沒有錯(cuò)，顧客一個(gè)也沒有走掉。這就是我們的成功之處。
多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)了買賣中錢幣的作用和價(jià)值。經(jīng)營中如何溝通的真正的社會(huì)生活!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文素材7篇 豐富多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
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