下面是范文網(wǎng)小編整理的保持童真的作文3篇(童年的童真作文)，供大家參閱。
保持童真的作文1
有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。
撐著油紙傘，獨自彷徨在，悠長、悠長又寂寥的雨巷。我希望逢著。一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
這是一首詩若是以前我肯定不會多想覺得這不就是下雨嘛但是現(xiàn)在會想好多。
詩人一人在雨巷中獨行，而他彷徨不定的步態(tài)透露著他內(nèi)心的孤寂和苦悶之情，他希望遇到一個像丁香花一樣的女子，與她一起走過這雨巷。
這就是童真和成熟的區(qū)別吧。要想在這個社會立足，成熟是必不可少的，但同時保持一定的童真也是很必要的。
童真，像手中蒲公英一般，風(fēng)一吹，便飛走了。
在我進高中以來我學(xué)會了很多的事。我深刻的認識到兩個人相處在一起要為對方著想，而不是直追著你的快樂，你認為的你喜歡的快樂。因為你不知道她到底喜不喜歡這樣。
跟朋友講話聊天都不能隨隨便便，不然可能你無心的一句話就會讓你和他產(chǎn)生隔閡。也許從此你們就誰也不理誰變成最熟悉的陌生人。
但這樣做人豈不是很累，說個話都要拘謹。的確，這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心，如果可以便找一個快樂的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個年齡，成熟有一部分了童真也有一部分我覺得這樣很好。
在面對同學(xué)的尖酸刻薄的話，在學(xué)習(xí)競爭嚴重的地方。你那么成熟從容的面對了，你用自己的方式走向玫瑰小路。當你和朋友相聚時傻乎乎做出一系列被稱為“二”的行為，你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人，成熟中帶一點童真。
我們班有一個叫花魁的人，雖然有時候話很多，別人欺負她，她也瞬間就忘了。與許會看到他嘰嘰喳喳的表現(xiàn)，那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來奮斗，并為此做出努力，這也是他的成熟。
在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請告訴自己，也告訴他人。
保持童真的作文2
說到童話，很多人的第一反應(yīng)會是童話是給小孩子看的。但《小王子》卻是給大人講故事，閱讀它使人們渴望童年的純真。
《小王子》這本書雖沒有驚心動魄的場面，但在它簡單的故事之中卻蘊含著豐富的哲理。
“這些大人總是需要解釋。”我看見了一幢價值十萬法郎的房子。那么他們就驚叫道：“多么漂亮的房子啊!”可見，人們已被金錢、權(quán)力等蒙敝了雙眼，他們失去了兒時的天真，這多么可悲啊!
憂愁善感的小王子對自己深愛的玫瑰產(chǎn)生懷疑后，離開了自己的星球。他在途中遇到了一位追逐權(quán)威但不失理智的國王，一位愛慕虛榮的人，一們酒鬼，一位嚴肅的商人，一位點燈人，一位地理學(xué)家……然而這些人都讓小王子覺得他們很怪異且不可理喻。我想，你看了他們的行為也會捧腹大笑。
小王子在孤獨和憂傷之中來到了地球。當他來到一個玫瑰盛開的花園時，他發(fā)現(xiàn)這些花全都和他的那朵花一樣，他感到自己很不幸，因為那朵花曾對他說過，她是宇宙中獨一無二的。
于是小王子躺在草叢中哭泣。就在此時，一只狐貍成為了他的朋友，這只狐貍被小王子馴服了。狐貍告訴了小王子一句話：“只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”小王子漸漸懂得了玫瑰的獨一無二，他必須對玫瑰負責，他終于從狐貍那里學(xué)會了愛。
蛇曾對小王子說過：“到了有人的地方，也一樣孤獨。”是啊，回想上面所說的醉心于政治權(quán)力的國王，自相矛盾的酒鬼，占有星星自認為嚴肅的商人，因循守舊的點燈人，埋頭苦干不注重現(xiàn)實的地理學(xué)家。他們的生活是如此忙碌，他們沉迷于人世的浮華之中，他們失去了自我，失去了真摯的朋友，他們的生活該是多么的令人厭惡啊!蛇說的沒錯，到了有人處，一樣孤獨，我為人們失去了純潔、真誠而可悲。
“只有孩子們知道他們自己在尋找什么”小王子說。是啊，在列車前進之時，大人們在里面睡覺，打哈欠，而孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看，他們用著童稚的目光注視著外面的一切，他們覺得一切都是那么美妙，而大人根本就不能感受到這一切，他們看重的是金錢，權(quán)力，學(xué)問……他們寶貴的想像力與美感已經(jīng)煙消去散。
想想當今社會，人們會因一些小事爭吵不休，會為謀取利潤不擇手段。大人們?yōu)榱俗尯⒆映刹?，就讓他們從小學(xué)習(xí)、練琴、繪畫……他們扼殺了孩子的想象力，使他們失去了童真和無邪。
小王子最終還是要回到自己的星球的，他會與他心愛的玫瑰再次相聚，我們不難想出他再見玫瑰的激動與興奮，讓我們祝愿他與玫瑰生活幸福吧!
圣?？颂K佩里為我們創(chuàng)作了如此美麗的童話。他讓我們真正理解了：人的偉大在于人的精神，精神的建立在于人的行動。是啊，我相信只要你愿意，你定會永葆童真之心。
《小王子》這本充滿哲學(xué)美的書，在我這一生中將是永讀不厭的。
保持童真的作文3
童年是一個青蘋果，澀澀的，還帶有幾分酸;童年是被線牽著的風(fēng)箏，想掙扎但總有一雙有力的手拽著。隨著年齡的增長，那份童真、童趣離我們漸漸遠去了……
小時候，男生和女生在一起玩很正常，可謂關(guān)系親密無間。但隨著年齡的增長，我們男生和女生那是橋歸橋，路歸路了!只要哪一個人和異性在一起玩，兩個人肯定會被視為“早戀”或者“某某某和誰那個……”這些話本來應(yīng)該是從大人的嘴里說出來的，怎么我們也會說呢?難道我們真的長大了嗎?成熟了嗎?還是裝出來的呢?
我從小就是大個頭，上一年級就坐在最后一排，我一直希望無論上幾年級都和男同學(xué)坐一塊。老師也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一樣活潑調(diào)皮的男生?？墒巧狭宋迥昙壈嘀魅螕Q了，新來的班主任把我安排和女生坐一桌，還說什么“男女搭配，學(xué)習(xí)不累”。我從來沒和女生打過交道，為了避免彼此尷尬，我們在桌面上劃了條三八線，還約法三章誰超過線就割讓雙倍的地方給對方，還得“貢獻”5元錢。我們倆之間就像有一堵墻，保持者一定的距離。
直到一次考試我忘記帶尺了，真是無巧不，試卷上剛好又有畫圖題，我當時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時，我聽見“啪”的一聲響，原來是我的同桌把自己的尺折成兩半，給了我一半?？荚囘^后我真誠地對她說了聲：“謝謝你”。她微微一笑：“我們是同桌”，彼此會意地一笑。后來我終于明白，她那一折不僅僅全是折斷了一把尺，也折斷了我們倆之間的那堵墻。
童年的影子漸去漸遠，不管我們?nèi)绾瓮炝?，它總會成為我們記憶中的一部分，但我們?yīng)該將那份童真留在心底里并陪伴我們一生。
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