下面是范文網(wǎng)小編分享的以童真為話題的高考作文3篇 高中以童真為主題的作文,供大家參考。

以童真為話題的高考作文1
大年三十這天,我和爸媽來(lái)到奶奶家?guī)椭棠套瞿?夜 飯,兩個(gè)妹妹也來(lái)到了家里。一個(gè)妹妹比我小三歲,一個(gè)妹妹剛剛四歲,她們一到家里,就一屁股坐在沙發(fā)上,捧著平板玩了起來(lái)。我正在幫著奶奶和餃子皮,滿手都是面粉,看到了妹妹們連幫忙也不幫,還玩得興致勃勃的,本想著把她們都教訓(xùn)一頓,但看在一個(gè)妹妹太小的份上,我只對(duì)大妹妹諷刺說(shuō):“挺悠閑啊?!薄鞍 !彼f(shuō),語(yǔ)氣中帶著不屑。 “把這玩意兒交出來(lái)。”我指著他們手中的平板說(shuō)。沒(méi)想到,兩個(gè)妹妹一齊對(duì)我抗議,“老姐啊,你不能這樣?!蔽覜](méi)理,想趁機(jī)把它奪過(guò)來(lái),但小妹妹用兩只小手拉著平板的邊緣大聲叫著:“啊,啊,我的ipad……”看她眼淚都快掉下來(lái)了,我知道她的力氣是不可能抵得過(guò)我的,但看到在她眼中打轉(zhuǎn)的眼淚,我心一軟就放下了手,大妹妹指著平板上的'面粉對(duì)我大聲說(shuō):“你看,都被你弄臟了!”奶奶和媽媽聞聲趕來(lái),手中還有沒(méi)做完的餃子?!斑@是怎么啦?”奶奶和媽媽說(shuō)。我的怒氣一下又上來(lái)了:“你看看,佳佳也就算了,思思這么大了,就顧著玩游戲,不幫我們的忙!”“那你也讓著她點(diǎn)嘛?!眿寢屨f(shuō)。我無(wú)語(yǔ)
回到房間,我冷靜地想了想,突然覺(jué)得我的妹妹們失去了什么,于是我又想起了我在她們這個(gè)年齡時(shí)那副天真的模樣,和整天想出去玩的心思。而如今,我的大妹妹卻有與她年齡不相符的成熟,小妹妹也不會(huì)撒嬌。她們失去了她們最重要的東西——童真!
何時(shí)才能找回你們的童真?
以童真為話題的高考作文2
看到這個(gè)題,我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái),讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對(duì)爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了?!彼麄兌夹α恕?/p>
三年一瞬,曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭,我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂傷的經(jīng)歷,于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠(yuǎn)處的.那扇門,雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來(lái),與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門口,有自由的風(fēng)氣,有大師的思想,有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔,然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游,然后在某處深潛下去,去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食,去和海底的珊瑚問(wèn)好。門后,是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在,我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它,過(guò)不多久,我就要一踮腳夠到它了。
門與路,真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程,門后自有既定的目的之地,作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向,門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門的我,無(wú)疑是個(gè)最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行,我收到了媽媽關(guān)切的電話,我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻,我便握緊拳頭,更奮然而前行。
我的門需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒,在另一個(gè)圣潔的地方,仰望頭頂燦爛的星空,我將依然微笑著面對(duì)一切,亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因?yàn)榇髮W(xué)之門后,自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里有我未來(lái)的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
以童真為話題的高考作文3
童真猶如山上的清泉,那么的清澈,那么的純凈。
童真猶如早晨的空氣,那么的清爽,那么的天然。
而如今童真漸漸消失,在孩子們的身上永遠(yuǎn)都少了曾今所擁有的那一片最為真摯純潔的天真。而多的是一些呆板和本不該有的“成熟”。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代中,平板電腦取代了大自然。一種叫身臨其境的感覺(jué)代替了親身體驗(yàn)。孩子們很少再會(huì)出門了解自然去和蝴蝶們一起捉迷藏,去和鳥(niǎo)兒們一起唱歌。他們只是在家對(duì)著電腦看節(jié)目,玩游戲,聊天。在那里他們也了解他們所謂的'“大自然”。那個(gè)所謂的“大自然”帶給她們的是什么?是過(guò)早的“成熟”,是對(duì)游戲的癡迷,還是那雙伴隨他們一生的近視的眼睛。
失去童真的孩提時(shí)代是無(wú)趣的,是不完整的。童年是美好的,在童年里有很多事是我們必須去體會(huì)一下。那比在電腦前呆著更加有趣,來(lái)的更有意義。
在當(dāng)今社會(huì)中還存在著一批孩子,他們由于貧窮。在很小的時(shí)候就得承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。更本就沒(méi)有體會(huì)到他們本該有的童年美好。他們因?yàn)榧彝ピ蛟诒驹撓硎馨职謰寢尩膼?ài)的時(shí)候就成了小大人,照顧起了他們的父母。
在前不久記得有這樣一篇報(bào)道讓我看了十分的感動(dòng)和憐惜。在四川某個(gè)山區(qū),有個(gè)小女孩因?yàn)樗哪赣H在她出生沒(méi)多久就離他而去了。他母親的離去換來(lái)了他的降臨。但是老天好像總是喜歡和他開(kāi)玩笑一樣,就在她還只有5歲的時(shí)候他爸爸就患上了疾病,全身癱瘓??蓱z只剩爺爺奶奶兩個(gè)靠一些蔬菜買賣來(lái)供他讀書(shū)。懂事的他在努力讀書(shū)的同時(shí)還照顧他的爸爸。喂他吃飯,幫他擦身,跟他講話好像是在呼喚他的醒來(lái)。小小的她背上背負(fù)著比同齡的孩子多出好多倍的艱辛苦楚,但是重來(lái)沒(méi)有一句抱怨。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無(wú)能為力。那種心酸又有幾個(gè)人能理解呢!
上天是不公平的,他剝奪了部分人享受童年快樂(lè)的權(quán)利。讓他們?cè)谶€沒(méi)有機(jī)會(huì)享受時(shí)就硬把他們劃除在孩童名單中。
漸漸地孩子們?cè)谥鲃?dòng)和被動(dòng)兩種情況下與童真這個(gè)概念越來(lái)越遠(yuǎn)。童真漸漸消逝。我們不經(jīng)想問(wèn)童真哪里去了?而它沒(méi)有回答只見(jiàn)一個(gè)孩子愈走愈遠(yuǎn),最后只留下一個(gè)模糊的身影!
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