下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任培訓(xùn)報道3篇 新學(xué)期班主任培訓(xùn)報道,供大家品鑒。

班主任培訓(xùn)報道1
營口產(chǎn)險:鲅魚圈車行加強合作,培訓(xùn)先行
專業(yè),一直是平安服務(wù)的優(yōu)勢所在,讓每一位接觸平安的客戶都有優(yōu)越的體驗也一直是鲅魚圈平安的追求。2013年7月1日,鲅魚圈支公司副經(jīng)理張賀,車行渠道經(jīng)理姜福建,車行渠道服務(wù)專員薛瑩,來到榮威4S站,對站內(nèi)工作人員進行培訓(xùn),再次使平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到車商。
培訓(xùn)活動于下午3點開始,首先由站長代表榮威4S站對平安培訓(xùn)人員表示熱烈的歡迎,同時希望加深與平安的合作,在以后的經(jīng)營中互為忠誠的伙伴。培訓(xùn)的第一項內(nèi)容是由張賀講解條款,重點介紹了介紹交強險、商業(yè)險的基本條款及商業(yè)第三者險責(zé)任險、車輛損失險、全車盜搶險、車商人員責(zé)任險的責(zé)任范圍和責(zé)任免除,并介紹了常用的附加險種。這些內(nèi)容讓4S站內(nèi)人員對平安的條款有了具體的認識和深刻的理解。培訓(xùn)第二項內(nèi)容是由姜福建介紹平安的承保和理賠,承保方面主要講授了包括個車、團車的承保所需資料、注意事項,驗車照片要求及注意事項等承保問題,在理賠方面的內(nèi)容主要涉及了出現(xiàn)后客戶的報案,查勘員的定損,以及結(jié)案所需材料等信息。所有的授課內(nèi)容到此告一段落,之后大家自由溝通并且進行了答疑活動,平安方面對大家在平時工作中遇到的各方面為題予以回答。
車行渠道一直以來憑借其優(yōu)質(zhì)的承保和理賠服務(wù)吸引了廣大車主的熱切關(guān)注和投保意向,這次培訓(xùn)活動是繼今年5月給帝豪4S站培訓(xùn)后,再次讓平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到了車商,無疑增加了客戶對
平安服務(wù)體驗的好感,增加了對平安品牌的認同,給鲅魚圈車行系列培訓(xùn)活動增加了又一美好音符。(薛瑩)
二零一三年七月一日
后附照片
班主任培訓(xùn)報道2
[培訓(xùn)報道] 心懷教育夢想,采擷一路芬芳---平潭綜合實驗區(qū)2017年小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)簡訊
金秋十月,艷陽高照。2017年10月24日—28日,來自我們平潭綜合實驗區(qū)51位小學(xué)校長,相聚美麗的廈門,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五天的時間里,大家一起學(xué)習(xí)、思考;一起交流、碰撞;一起收獲、成長。緊張而又充實,豐富而又多彩。本期簡訊,帶您一起來探訪平潭綜合實驗區(qū)小學(xué)校長在廈門的研修和收獲。
學(xué)習(xí)篇
10月25日上午,廈門雙十中學(xué)海滄附屬小學(xué)黃馬福校長作《學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展思路》專題報告。
10月25日下午,廈門同安第一實驗小學(xué),鄭良意校作《學(xué)校規(guī)劃的文化定位》專題報告。
10月26日上午,在福建省教育學(xué)院、平潭教育局、進修校領(lǐng)導(dǎo)精心組織安排下,我們校長高級研修班(1班)51名學(xué)員著眼于"學(xué)校規(guī)劃,特色校辦學(xué)"追求,來到了廈門市群惠小學(xué)考察學(xué)習(xí),這是一所百年名校,有著悠久的辦學(xué)歷史和深厚的教育底蘊。
參觀了群惠小學(xué)的校園風(fēng)貌之后,接著我們又聽取了該校校長黃堅定作《文化構(gòu)建與學(xué)校發(fā)展》專題報告,也讓我們對學(xué)校辦學(xué)理念有了更深層次的理解和感悟!
10月26日下午,參觀了廈門思明小學(xué),聽取思明小學(xué)校長陳雪芳作《學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校管理》專題報告。
10月27日上午,參觀了湖里區(qū)烏石浦小學(xué),聽取了烏石浦小學(xué)校長楊志杰作《湖里區(qū)烏石浦小學(xué)規(guī)劃與學(xué)校管理》專題報告。
研討篇
10月27日下午,全體學(xué)員分組研討,與廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)劉玉斌校長、天安小學(xué)許煜釩校長進行面對面交流,了解她們的辦學(xué)理念和行之有效的管理方法。并向這兩位名校長提出自己的困惑。在交流和思想碰撞中感受到名校長的教育智慧和遠見。
收獲篇
平潭北厝鎮(zhèn)中心小學(xué)張輝校長代表第一學(xué)習(xí)小組,總結(jié)學(xué)習(xí)體會,覺得學(xué)校的規(guī)劃定位很關(guān)鍵,這次來廈門參觀了三所學(xué)校,規(guī)劃定位都相當(dāng)清晰,一校一特色,以校園文化潤澤師生的心靈。學(xué)校的文化滲透在每一面墻體,各個樓層主題鮮明,形成學(xué)校的特色。
平潭南中小學(xué)魏潭校長代表第二學(xué)習(xí)小組談了自己的啟發(fā)和見解,認為一名好校長就是一所好學(xué)校,學(xué)校發(fā)展的第一要素是培養(yǎng)教師,在廈門參觀學(xué)習(xí)中,覺得廈門市群惠小學(xué)和烏石浦小學(xué)的校長都做得特別好,為教師搭建成長的平臺。以及要尋找平潭和廈門的差距,找準(zhǔn)目標(biāo)。
平潭實驗小學(xué)陳敬文書記代表第三學(xué)習(xí)小組談了看法,從“傳承、把握、展望”這三個方面來談平潭實驗小學(xué)未來的五年規(guī)劃。重點強調(diào)學(xué)校發(fā)展要做到一個核心,三大支柱,六鏈相銜,八節(jié)聯(lián)動。為我們打開了關(guān)于學(xué)校規(guī)劃發(fā)展新的一扇窗戶。
流水鎮(zhèn)中心小學(xué)陳武書記代表第四學(xué)習(xí)小組談了培訓(xùn)感悟:首先這次教育局選的學(xué)習(xí)主題正是平潭各所學(xué)校急需提升的管理素養(yǎng);其次學(xué)校做好規(guī)劃是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵;第三學(xué)校特色是學(xué)校發(fā)展、提升的內(nèi)涵顯示。
平潭教育局的魏強處長聽了四個學(xué)習(xí)小組代表匯報之后,做了總結(jié)。認為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃很重要,特別是我們平潭正處于大改革,大發(fā)展的時期,一定要與時俱進,多學(xué)習(xí),多參觀。魏處長對這次參加培訓(xùn)的所有學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神予以高度贊賞。
福建省教育學(xué)院沈家華主任對本期參加培訓(xùn)的校長們,能嚴格按照要求及培訓(xùn)日程安排,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴肅的學(xué)習(xí)紀(jì)律圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù),表示祝賀!
學(xué)習(xí)、反思、實踐是完成培訓(xùn)提升的三部曲。讓我們在學(xué)習(xí)中反思,在反思中實踐。通過學(xué)習(xí)研修活動,各個校長都表示,回到本校之后,一定要結(jié)合本次學(xué)習(xí)的收獲與得到的啟示,因地制宜地對學(xué)校進行規(guī)劃,努力辦出特色學(xué)校。
“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師開路?!蔽逄斓膶W(xué)習(xí)雖然短暫,但收獲頗多,我們與專家老師一起探究學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展思路,汲取名校的精華,每一步都是寶貴的財富,每一次都是成長的足跡。
學(xué)習(xí)是充實的,更是快樂的,相信這次廈門之行,我們小學(xué)高級研修班的校長們一定都滿載而歸!
本次培訓(xùn)圓滿落下帷幕,相信在未來平潭教育發(fā)展的路上,一定會有我們砥礪奮進的身影!
因為我們堅信:付出,總有驚喜在前方!
我們心懷教育的夢想,肩負使命,追逐夢想,將會采擷一路的芬芳!
撰稿:2017年平潭小學(xué)校長高級研修班(一班)第四組
班主任培訓(xùn)報道3
第一天
2017年4月6日上午九點整,由龍華區(qū)教育局主辦的“龍華區(qū)2017年民辦小學(xué)班主任高級研修班”在大鵬培訓(xùn)基地正式開班。深圳市教科院培訓(xùn)部副主任馮壁、深圳城市學(xué)院副院長于振生和龍華區(qū)教育科學(xué)研究管理中心培訓(xùn)部 負責(zé)人王建軍出席了開班儀式。
于院長首先介紹了城市學(xué)院的歷史文化和教師培訓(xùn)的重要性。馮主任則用一組數(shù)據(jù)向大家傳達了民辦教師在深圳教師中所占的比例,民辦教師也為了深圳的教育做出了巨大貢獻,為所有老師樹立了從教信心。并提醒大家教師繼續(xù)教育對老師的職責(zé)生涯的重要性。王建軍以幽默風(fēng)趣的語言講述了此次培訓(xùn)他內(nèi)心的緊張與幸福,將大家逗得哈哈大笑,在笑聲中告誡大家要負起內(nèi)心的使命感去努力學(xué)習(xí),去學(xué)會分享。最后由此次培訓(xùn)班的班長王海青老師作為學(xué)員代表作了發(fā)言,表明了學(xué)員們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和殷切求學(xué)的期望。
在領(lǐng)導(dǎo)致辭和學(xué)員代表講話結(jié)束后,第一天精彩的學(xué)習(xí)開始了。首先是來自深圳市書香小學(xué)聶細剛校長作了為時兩個小時的精彩講座,講座題目是《班主任的道與路》。聶校長以風(fēng)趣幽默的語言,生動有趣的事例引入主題,臺下老師聽得津津有味,兩個小時的講座掌聲不斷。聶校長猶如一位知心大哥,用淵博的知識和豐富的人生閱歷講述著管理與人生的智慧,上午的培訓(xùn)令全體學(xué)員受益匪淺,意猶未盡。
下午兩點半,培訓(xùn)基地又迎來了另一位資深專家。羅湖區(qū)教育科學(xué)研究中心特殊教育教研員陳麗斌老師分享了她30年的班主任心路歷程:如何做合格的班主任、優(yōu)秀的班主任、幸福的班主任。陳老師對學(xué)生的用情之深、做事之真,深深地觸動著在座的學(xué)員們。
據(jù)悉,本次培訓(xùn)共計6天。課程將由來自于深圳市知名的專家、教研員等就如何做智慧班主任,班級管理藝術(shù),呵護學(xué)生心理成長以及教育對策等為老師們傳寶送經(jīng),送上一頓頓豐盛的“精神盛宴”。
第二天
4月7日上午,海風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽怡人,深圳市龍華區(qū)小學(xué)班主任研修班開始了充滿期待的第二天培訓(xùn)。
早上八點半,乘坐著大巴,龍華區(qū)小學(xué)班主任研修班學(xué)員一行在老師的帶領(lǐng)下,參觀了最適宜現(xiàn)代學(xué)生成長的全海景高中——深圳市鹽田高級中學(xué),這所學(xué)校以構(gòu)建尊重人、發(fā)展人、幸福人的生態(tài)校園,建設(shè)自然性、人文性和開放性的現(xiàn)代化濱海名校為辦學(xué)目標(biāo),著重培養(yǎng)具有科學(xué)視野、人文精神、知行合一,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代公民。校園余平方米,依山傍海,環(huán)境優(yōu)美!參觀過程中,老師們贊嘆不已。
下午兩點半,培訓(xùn)基地迎來了被譽為“新生代語文名師、一線教育專家”——武宏偉老師。他給我們分享了《班主任工作理念與藝術(shù)》。武老師通過本課程的教學(xué),使班主任理解掌握了現(xiàn)代教育的基本理念和方法,進而不斷改進教育方式和方法,努力進取,為提高班級管理水平奠定實效性理論與方法的基礎(chǔ)。最后,武老師與我們學(xué)員進行互向互動,各小組積極參與,期間掌聲不斷。
“他山之石,可以攻玉。”本次小組交流活動是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過交流,各位班主任了解了新課程改革形勢下班主任工作的重難點和突破口,更新了班主任工作理念。此次活動讓全體學(xué)員在交流中感受育人心得,在分享中體會德育理念,在團隊活動中提升自我,不斷成長。
第三天
溫暖柔媚的春風(fēng)吹開了春天的大門,我們又開始了第三天的學(xué)習(xí)。
上午,我們聆聽了深圳市龍崗區(qū)教育局教研員鄭永平老師的講座,她為我們奏響了班級工作交響曲。鄭老師提到:班主任猶如指揮官,這份工作看似簡單,實則不易。因為我們要把孩子培養(yǎng)成陽光少年,不僅要靠老師,還要學(xué)生、家庭、社會多方面的合作。要從實際出發(fā),讓孩子認清社會,引導(dǎo)孩子如何從已知到未知,班主任就得認清形勢,緊跟形勢,尊重每個學(xué)生的心理需要,處理好與家長的關(guān)系,與科任老師的關(guān)系。要懂得溝通協(xié)調(diào),支持理解,有的放矢。同時要會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),要客觀自信,釋放調(diào)試、反省提升。做好班級工作,就猶如奏響班級工作交響曲,要有激情、智慧、底蘊、創(chuàng)意、情誼和感召力。同時,鄭老師還指引我們,做老師要么旅行、要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。因為旅行可以閱歷不同的風(fēng)景,讀書可以領(lǐng)悟不同的人生。只要在路上,光陰就不是虛擲,快樂就會光臨,要做一個快樂的班主任!
下午兩點半,羅湖區(qū)教育科學(xué)研究中心的心理教研員呂軍老師她為我們分析了《心理咨詢的談話技術(shù)在教師工作中的運用》。先是分析了學(xué)生問題的真正原因,再指引我們?nèi)绾斡眯睦韺W(xué)的談話技術(shù)和學(xué)生溝通,告訴我們溝通的方式主要有語言和非語言兩方面。因為教師無意中的一言一行可能影響學(xué)生的一生。她還教會我們心理咨詢的談話技術(shù),包括學(xué)會傾聽;學(xué)會同理心;學(xué)會提問。最后,呂老師給我們分享了詩意班主任的內(nèi)涵,就如羅曼·羅蘭說“要播撒陽光到別人心中,總得自己心里有?!睅е鴾嘏哌M教室,與學(xué)生一起徜徉在詩意的殿堂,用真善美筑成最后一道防線,使身為班主任的我們,明白重任在肩,責(zé)無旁貸。
我們相信今天這兩場精彩的講座,能夠滋潤進每一位教師的教學(xué)中,進一步發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用!
第四天
2017年4月9日,伴隨著大鵬海灣和煦的海風(fēng),我們進入龍華區(qū)民辦學(xué)校骨干班主任高級研修班第四天的培訓(xùn)。學(xué)員們也逐漸適應(yīng)了有序而緊湊的培訓(xùn)課程。班主任工作一直是累并快樂著的,那么作為班主任該如何更好地適應(yīng)這份工作,呵護學(xué)生心靈的成長,引導(dǎo)學(xué)生遇見最好的自己呢?今天的兩位專家將為學(xué)員們答疑解惑,傳經(jīng)送寶。
上午,來自深圳市福田區(qū)荔園外國語小學(xué)的全遠姬老師,通過生動鮮活的案例分享了她從事班主任工作寶貴經(jīng)驗。全老師從“(自身)個人基本素養(yǎng)”“(對外)優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境”和“(對內(nèi))班級文化建設(shè)”三個層面,引導(dǎo)在場的學(xué)員探究和實踐班主任管理的藝術(shù)。真實的案例、成功的方法和獨特的互動,讓在座的學(xué)員受益匪淺——陪伴學(xué)生遇見最好的自己的同時,我們也能成就最好的自己。
下午,深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院的薛強老師,又從“辦人民滿意的教育,育社會需要的人才”方面給予我們指導(dǎo)。讓我們明確作為一位教育工作者需要堅守的目標(biāo)是呵護學(xué)生心靈成長,注重培養(yǎng)健全的人格。通過下午的培訓(xùn),我們更加堅定了做好班主任工作的信念,也堅信通過自己的努力能讓學(xué)生靈動的生命在自由的天地里健康成長。
對于我們一線的教師而言,班主任工作一直是一塊難以攻克的高地。今天兩位專家從方法和方向上給予了我們指導(dǎo),對我們以后的班主任工作開展有不同尋常的意義。
第五天
4月11日,為期一周的龍華區(qū)民辦小學(xué)班主任高級研修培訓(xùn)已經(jīng)進入高潮。上午九點,來自深圳市教科院的王秋英老師,給大家做了《青少年心理特點與教育對策》的講座,王老師用生動的例子,給學(xué)員們分析了當(dāng)今孩子的心理特點,并針對一系列的學(xué)生問題,給出了良好的教育對策:
1、經(jīng)營好師生關(guān)系;
2、提升學(xué)生自尊心,賦予學(xué)生好人感;
3、接納學(xué)生的獨特性和差異性。王老師的觀點,獲得了學(xué)員們的共鳴,大家相互討論,氣氛熱烈!
下午兩點半,培訓(xùn)又迎來一位大咖老師——深圳市教育科學(xué)研究院黃愛華老師。黃老師著重于教師的基本素養(yǎng),緊盯師生關(guān)系,提出了建立關(guān)系,換位思考,建立同理心的觀點,并用鮮活的事例,闡述了新時期良好的師生關(guān)系對于班級管理和教學(xué)的良好作用!學(xué)員們沉醉在黃老師妙趣橫生的語言中,深感收獲滿滿!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在以后的班主任工作中,學(xué)員們將帶著專家們的智慧而不斷實踐、反思和創(chuàng)新,做一個有思考能力的幸福班主任!
第六天
時光從指縫間悄然飛逝,轉(zhuǎn)眼間,龍華區(qū)民辦學(xué)校骨干班主任高級研修班的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。今天的培訓(xùn)是生命導(dǎo)航系列課程創(chuàng)始人陳晃老師帶來的一次團隊體驗式訓(xùn)練——向幸福出發(fā)。
在短暫的熱身模仿秀之后,陳晃老師簡要介紹了體驗式教學(xué)模式在日常教學(xué)中的運用。接著就是大家期待的幸福體驗:贊美——大家真誠地贊美別人,也滿懷期待地接受別人的贊美,現(xiàn)場的氛圍讓人感動到熱淚盈眶。學(xué)員們通過互動的體驗,感受到了欣賞能力是獲得幸福的重要因素。最后,大家自由發(fā)言,回顧這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),分享自我的成長和未來的行動規(guī)劃。
在不舍之中,我們迎來了本次班主任高級研修班的結(jié)業(yè)禮。首先是來自展華實驗學(xué)校的李芳老師作了總結(jié)發(fā)言,她代表全體學(xué)員表達了對龍華區(qū)教育局、深圳城市學(xué)院和所有培訓(xùn)專家的感謝,也表明將把本次研修班所學(xué)所悟運用到自己的班主任工作中去的決心。接著,所有學(xué)員分組接受深圳城市學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書并合影留念,本次龍華區(qū)民辦學(xué)校骨干班主任高級研修班劃上了圓滿的句號。
研修班的結(jié)束是人生的又一嶄新開始,每位學(xué)員的班主任工作將踏上新的征程,相信經(jīng)過這次培訓(xùn),大家會不忘初心,在班主任之路上,努力做好自己,向更幸福的未來出發(fā)!
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