下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)游泳作文7篇 游泳作文左右六年級(jí),供大家賞析。

五年級(jí)游泳作文1
指尖流過(guò)的水,是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。
到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的.人們一臉,隨后沒等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會(huì)滲進(jìn)去,俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水,“腦子也進(jìn)水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼?!蓖屡?,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半響才浮上來(lái)的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來(lái),我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無(wú)濟(jì)于事,于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí),隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過(guò),她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過(guò)他在接近我的時(shí)候又忽然說(shuō):“請(qǐng)你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過(guò)我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時(shí)享受著午后難得的陽(yáng)光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來(lái),一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。
也許生活就是這樣,美好就在這個(gè)閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里?;蛟S我們很快就會(huì)離開,卻能在這段時(shí)間里,仔細(xì)聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!
五年級(jí)游泳作文2
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根繡花針,信心滿滿地開始的實(shí)驗(yàn)。
首先,我想到了死海,死海里的鹽分很高,可以使人輕松地浮起。于是,我在水中放了點(diǎn)鹽,等它溶解后,我小心翼翼地把針放入水中,可針就像個(gè)溺水者,“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解,又加了許多鹽,可是最終還是沒能“拯救”這個(gè)溺水者。
我百思不得其解,又加了些醋試了試,最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間,悶悶不樂地看起了書,可是我卻心不在焉的,還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮,看到書上寫的一句話:假如不破壞水的表層,那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消,就能使物體浮起。
我恍然大悟,干勁十足。我先把紙放在水面上,不破壞水的表層,然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝,紙被浸的濕透了,漸漸的下沉,可針就像被紙教會(huì)了了游泳,一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后,我高興得一蹦三尺高,手舞足蹈。
我想:假如沒有借助紙的輔助,針能夠獨(dú)自游泳嗎?說(shuō)干就干,我等水風(fēng)平浪靜后,用指尖夾住針,慢慢把針?biāo)腿胨膽驯е?,我等針離水面只有幾微米時(shí),才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳,沒有了“紙教練”的陪伴,我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,針自由自在地浮在水面,并沒有溺水。我高興極了,心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的這次試驗(yàn),不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理,還給了我一個(gè)啟示:只要勤于動(dòng)手,仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密,從而有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
五年級(jí)游泳作文3
一天,媽媽打算讓我去學(xué)游泳,我搖搖頭,說(shuō):不,我不想去。媽媽說(shuō)你不去學(xué),那不行。,難道你不想自己像大人一樣游?我聽了,說(shuō):想,我還想像魚兒一樣的在水里游來(lái)游去呢。于是,在媽媽的勸說(shuō)下,我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時(shí)候,媽媽又開始 嘮叨了,說(shuō):一定要注意安全,聽老師的話,有什么事要叫出來(lái)。我不挺耐煩里說(shuō):知道了。
到游泳池了,我看看人挺多的,學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服,我套上游泳圈,老師開始教我們游泳了,我戴上游泳鏡,跳到水里。按照老師要求的去做,沒過(guò)幾分鐘,我把頭露出來(lái),游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像進(jìn)水似的,酸溜溜的。我說(shuō):哇!好難受呀。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了,人能在水里浮起來(lái),而且不難受了,心里有些漂漂然。我剛有點(diǎn)感覺,老師就說(shuō),這次練到這兒,明天繼續(xù)。
第二天,我戴著游泳鏡來(lái)游泳。因?yàn)橛辛松洗蔚木毩?xí),我跳進(jìn)水里,很得意,但是,我卻像一個(gè)大西瓜一樣沉入水底,媽媽看見我這個(gè)樣子,哈哈大笑。旁邊的人看見了,大叫道:誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么胖,看你這個(gè)樣子,長(zhǎng)的像頭小豬了!教練也在旁邊樂哈哈地笑了,我有點(diǎn)小難過(guò)呀。
我滿臉通紅,心想:哼,既然你們這樣笑我,讓你們看看我的厲害吧!我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
這一次,我戴著游泳鏡,按照教練的要求,使勁像前游,這會(huì)我沒沉入水底。我露出頭一看,我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來(lái)回幾次,我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了,太好了,我可以像其他人一樣,快快樂樂地在水里了!
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我深刻地體會(huì)到,做什么事情都要用心去做,學(xué)什么事情都要學(xué)到最好,你才能做到最好。
五年級(jí)游泳作文4
我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn);我喜歡數(shù)學(xué)課,能做很多奧妙的算式,希望我不會(huì)顛“三”倒“四”;我喜歡語(yǔ)文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!
第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢(shì),沒想到,有一些無(wú)聊的同學(xué),在旁邊打起水花大戰(zhàn),老師本來(lái)想要來(lái)個(gè)當(dāng)頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖,還和班長(zhǎng)“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無(wú)章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點(diǎn)樂極生悲!
那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過(guò),班長(zhǎng)也不是省油的燈,他也是有備而來(lái),他已先和老師取得“先斬后奏”。后來(lái),教練說(shuō)一個(gè)笑話:他有一個(gè)朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來(lái)!大家哈哈大笑,說(shuō)教練胡說(shuō)八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說(shuō)這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來(lái),教練別有用心,真是用心良苦啊!調(diào)皮搗蛋的同學(xué)這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來(lái)回十趟。我們游完時(shí),大家都累得快掛了,但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限,知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來(lái)可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩,但是千萬(wàn)不要只會(huì)“玩”,更要注意安全!我也要努力訓(xùn)練泳技,挑戰(zhàn)自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀(jì)錄,成為泳壇不可一世的超級(jí)蛙人!
五年級(jí)游泳作文5
記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說(shuō):“記住了!”奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來(lái)。唉!手又忘了劃水?!皳渫ā保蚁褚粔K大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!
爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”聽了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”??!
五年級(jí)游泳作文6
一天,我在電視上看別人游泳比賽,我感到很有趣很好玩,我想游泳一定非常好玩,我一定要學(xué)游泳。
一天天氣非常熱,有三十五度以上,我一直讓爸爸帶我去游泳,好不容易爸爸同意了,我們坐電動(dòng)車來(lái)到了游泳池,我換好衣服,一下跳進(jìn)水里,那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了,看起來(lái)像哭過(guò)一樣。我猛然的甩了幾下頭,把水都弄出來(lái)后,我開始學(xué)游泳。
第一課:憋氣。我深吸一口氣,頭剛扎進(jìn)水里,我就一溜煙的出水了,因?yàn)槲业谝淮斡斡?,水鉆進(jìn)耳朵的感覺說(shuō)不出來(lái)的痛苦。
我練了好多次才適應(yīng),我的身子漸漸的浮了起來(lái),然后浮到了水面。我學(xué)會(huì)痛苦的憋氣后,我便學(xué)下一課了。
第二課:蛙泳姿勢(shì)。我開始聯(lián)系動(dòng)作,等我感到練得差不多的時(shí)候,我下水試一試可我沒憋好氣。
我繼續(xù)練動(dòng)作,漸漸地,我學(xué)會(huì)游泳了,我這時(shí)也累了,就休息一會(huì),便看別人游泳。
我看到有一個(gè)很滑稽的小男孩,在學(xué)游泳,他害怕的憋氣,大人按他都按不下去。后來(lái),他不小心嗆到了,又哭又笑的,狼狽不堪。哈哈,游泳真好玩。
我便和爸爸惡作劇起來(lái),爸爸游過(guò)來(lái)了,我就往爸爸頭上灑水花……
過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們依依不舍的離開了游泳池。
五年級(jí)游泳作文7
今天上午,我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。
我們換好游泳衣后便走向游泳池 ,游泳池里的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得可愛??粗鴿M滿一池子的水,我心里非常緊張,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。當(dāng)我小心翼翼地走下水時(shí),我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀,媽媽說(shuō):“別緊張好孩子,這里是淺水區(qū)淹不到你的?!甭牭竭@話,我這才放心。我套著游泳圈游了一會(huì),發(fā)現(xiàn)果然沒有我想象中的恐懼。我像一只快樂的小鴨子一樣游來(lái)游去,而旁邊的媽媽也玩得興高采烈,媽媽游得像箭一樣快,我非常羨慕媽媽。這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,你教我游泳好嗎?”媽媽高興地答應(yīng)了。我按照媽媽說(shuō)的去做,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友,發(fā)現(xiàn)他們游泳時(shí)都是把頭埋在水里,我好奇地問媽媽:“他們?yōu)槭裁窗杨^埋在水里呢?”可是媽媽卻說(shuō)她也不知道。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“該回家了。”我和渠晨曦姐姐不情愿地走出了游泳池,但是我一聽媽媽又說(shuō)有機(jī)會(huì)我們?cè)賮?lái)玩時(shí),我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。
五年級(jí)游泳作文7篇 游泳作文左右六年級(jí)相關(guān)文章:
★ 【熱門】五年級(jí)游泳作文300字錦集7篇(游泳作文350字左右)
相關(guān)熱詞搜索:五年級(jí)游泳作文