游記作文及評(píng)語(yǔ) 游記作文評(píng)語(yǔ)3篇寫(xiě)游記作文評(píng)語(yǔ)

時(shí)間：2022-12-20 06:09:00 綜合范文

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游記作文及評(píng)語(yǔ) 游記作文評(píng)語(yǔ)1

　　今天，爸爸媽媽帶我到西麗果場(chǎng)玩，一到西麗果場(chǎng)，我高興地蹦蹦跳跳，恨不得把這里面的游樂(lè)設(shè)施全部都玩一遍。

　　我們先租了一輛單車(chē)，然后，我們就開(kāi)始了這次的單車(chē)旅行，我們的單車(chē)還沒(méi)騎出多遠(yuǎn)的時(shí)候，我就聞到了一股濃濃的草木氣味，和花的芳香，再一看對(duì)面，當(dāng)風(fēng)沒(méi)有吹的時(shí)候，湖水就成了一面透明的鏡子，映出了兩岸郁郁蔥蔥的大樹(shù)和飛來(lái)的白鷺鳥(niǎo)，微風(fēng)一吹，激起了一圈圈的波紋，兩岸的風(fēng)景勾出了一幅美麗的山水畫(huà)。

　　每當(dāng)一次快樂(lè)的旅程就要接近尾聲的時(shí)候，心里總是會(huì)有些依依不舍，但是不能因?yàn)檫@個(gè)而影響了心情，而是高興起來(lái)，等待下一次的旅程!

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇游記，作者記錄了自己在西麗果場(chǎng)游玩的經(jīng)歷。作者按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，結(jié)構(gòu)思路清晰。作者對(duì)景色的描寫(xiě)很到位，令人向往。結(jié)尾部分作者依依不舍地離開(kāi)了，“等待下一次的旅程”。

游記作文及評(píng)語(yǔ)

游記作文及評(píng)語(yǔ) 游記作文評(píng)語(yǔ)2

　　陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎?對(duì)了，因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!

　　吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍!

　　上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

　　首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊!

　　又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!

　　還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

　　中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。

　　然后我們又去了郁金香園，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。

　　參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ?

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)植物園的文章，文章以我們的行蹤為主線，主要圍繞植物園的“櫻花園、熱帶雨林、郁金香園”進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。文章字里行間流露著游玩的快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。