下面是范文網(wǎng)小編分享的手抄報(bào) 版式設(shè)計(jì)法制教育主題手抄報(bào)的版式設(shè)計(jì)2篇 法制教育手抄報(bào)排版，供大家參閱。
手抄報(bào) 版式設(shè)計(jì)法制教育主題手抄報(bào)的版式設(shè)計(jì)1
1、自然人犯罪與年齡的關(guān)系是怎樣的?
已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投 毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。不予刑事處罰的，可以由政府收容教養(yǎng)。
2、《未成年人保護(hù)法》是何時(shí)生效的?
1992年1月1日。
3、哪些機(jī)構(gòu)和人員具有保護(hù)未成年人的責(zé)任?
(1)國(guó)家機(jī)關(guān)。(2)家庭。(3)學(xué)校。(4)社會(huì)。(5)全體成年公民。
4、未成年人的主要合法權(quán)利有哪些?
生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)、取得國(guó)家賠償權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)、通信自由和通信秘密權(quán)、受教育權(quán)。
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手抄報(bào) 版式設(shè)計(jì)法制教育主題手抄報(bào)的版式設(shè)計(jì)2
法律是至高無(wú)上的，有了法律世界才有秩序，沒(méi)有法律人類(lèi)將無(wú)法無(wú)天，自古有云：“國(guó)，無(wú)法則亂，民，無(wú)法則貧，”法是什么東西呢?
法是人類(lèi)的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈，管理著交通，管理著千萬(wàn)生命，沒(méi)有了法律就等于馬路上沒(méi)有紅綠燈，是萬(wàn)萬(wàn)使不得的，馬路上沒(méi)有紅綠燈會(huì)交通混亂，會(huì)有許多人失去寶貴的生命，世界沒(méi)有了法律生活會(huì)亂套，一樣會(huì)有許多人失去寶貴的生命，所以我們從小要有法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己，用法律保護(hù)家人朋友。法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為社會(huì)進(jìn)步，發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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