下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文5篇(上冊(cè)五年級(jí)第五單元作文大全),供大家參考。

五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文1
我在電視上偶然看見(jiàn)了有賣作文機(jī)的廣告新聞,上面寫著:學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門,作文機(jī)琳瑯滿目,我看中了一臺(tái)款式新穎的作文機(jī),那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字?jǐn)?shù),綠色的是復(fù)印安鈕,藍(lán)色的是寫作時(shí)的心情鍵,白色的是寫作通順鍵,現(xiàn)場(chǎng)使用了幾次覺(jué)得真方便就買下了。
回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節(jié)課正好是作文課,馬上能派上用場(chǎng)了。
作文課上,我偷偷從書包里拿出作文機(jī),按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,并把所有鍵都按下,就等待著好文章,直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時(shí),我便把紙拿出來(lái),一看,滿滿三張,“寫”好以后,我連忙把它交給了老師,心里別提有多么興奮了,想著老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我了??墒牵蠋煱炎魑母某鰜?lái),不但沒(méi)表?yè)P(yáng),反而把我叫到辦公室,讓我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫著:“你是死罪犯,馬上執(zhí)行槍決?!蔽抑厘e(cuò)在那里了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后,我深刻體會(huì)到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓(xùn),每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文2
理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開始,我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文3
我的家住在一個(gè)山清水秀的地方,那里有我快樂(lè)有趣的童年時(shí)光,也有我煩忙多愁的少年時(shí)代。
在我的心里沒(méi)有比它更好,更美更靜的地方,我喜歡家鄉(xiāng)的話花兒,家鄉(xiāng)的花是自然悠閑的,是渴望大地氣息是美麗可愛(ài)的。
家鄉(xiāng)是童年的回億,每當(dāng)你離開自已家,離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,在我們的家鄉(xiāng)有動(dòng)人感人的故事有,膾炙人口的小令,也有美麗傷情的傳奇……,
我們的家鄉(xiāng)有一座青青的小山,還有一條潺潺流水的小訶,啊;每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的有山羊在咩,咩的唱著歌,到了鳥兒來(lái)到的時(shí)候它們便會(huì)在那殘花綴在繁枝上打鬧著,散得落紅滿地,口中還時(shí)不時(shí)的唱著童搖呢?
家鄉(xiāng)到了夏天更美麗,嫩綠的芽?jī)鹤吡?,淡白的花兒又像仙女般悄悄的?lái)了,她的到來(lái)使白連仙子般悄悄的來(lái)了,她的到來(lái)使白連仙子也默默從淤泥里探出頭來(lái)。深承的荷蓋,高白的衣裳/多么美麗啊!
家鄉(xiāng)的秋天更美麗,屋后的紅楓飄散著紅火的葉子,果子也漸漸的熟了,夜晚,窗外的風(fēng)聲交織著青蛙的叫聲,它們仿佛在說(shuō):秋天到了,葉兒掉了。
家鄉(xiāng)的冬天也不錯(cuò)。最好看還是下雪中的紅梅。紅梅是我國(guó)很有名的花種,冰雪里的梅花占了整個(gè)園子,在這個(gè)園子里仿佛只有冰雪中的梅花。才是這個(gè)冬季的主人因?yàn)樵?jīng)有人寫了一篇文章就叫《梅花》,文章中說(shuō)梅花是最有骨氣、有精神的花。
不管怎么樣,我都愛(ài)我的家鄉(xiāng),喜歡我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文4
車輪駛過(guò)的這里的每一條路,都似曾相識(shí),聞著土地芬芳的氣息,聽(tīng)著蟲兒的介紹,看著爸爸與鄉(xiāng)親們打著招呼,我不知不覺(jué)來(lái)到老家的大門前。
走入院子,映入眼簾的是一排破舊的房子,紅磚青瓦,記載著歲月的回憶,仿佛看到了當(dāng)年?duì)敔敽桶职衷谠鹤永锵缕宓那榫?,排眼望去,又看到了一大片菜地,?我不由自主地歡呼起來(lái),這里種的菜好全呀!一排綠油油的大蔥,一顆顆卷心菜,青色的胡蘿卜一半的身子露在外面……仰望天空,藍(lán)天白云與盎然綠色交相輝映,繪成了一幅和諧的畫面!
走出家門,橫在眼前的是一座小橋,橋下流水潺潺,橋上的石板上被孩子們刻上了一行行的文字,爸爸邊走邊向我們介紹道:這是孩子們的“煩惱凈化器”橋,因?yàn)闊o(wú)論你有什么煩惱,都可以刻到橋上面的石板上,并刻上你的名字,煩惱也會(huì)隨之而去,心情就會(huì)變得非常的好。我心里嘀咕石板上面是不是也有爸爸的簽名呢?我掙脫爸爸牽著我的手來(lái)到了石板上面,看到了好多人的簽名,我努力尋找著,一眼就看到了爸爸的簽名,上面寫著“下次一定考入前三名”一段話。我驚呼了起來(lái),引得媽媽也往這里看了過(guò)來(lái)。哈哈……在大家的歡笑聲中,爸爸一邊講述當(dāng)年的故事,一邊領(lǐng)著我們走向橋邊的小竹林……
來(lái)到小竹林,看著那挺拔的竹干,細(xì)長(zhǎng)的竹葉,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,我就像佇立竹枝上的小鳥,自由地飛翔、快活地暢游!
五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生作文5
默默的,冬爺爺走了,悄悄的`,春姑娘來(lái)了。
春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了,那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
啊!春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!
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