下面是范文網(wǎng)小編整理的我們的班集體作文范文3篇(以我們的班集體為題寫(xiě)作文)，以供借鑒。
我們的班集體作文范文1
人人都有溫暖的家,有沒(méi)有比家更溫暖的呢?有，那就是班集體。我們班有41個(gè)同學(xué)，團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人，一心要把班集體建設(shè)好。
記得一開(kāi)始，我并不喜歡這個(gè)班。不僅是因?yàn)槟吧€有舍不得那些相處了六年的同學(xué)，六年的班集體，六年的習(xí)慣，那些充滿(mǎn)童年的快樂(lè)與回憶……但慢慢的我開(kāi)始接受同學(xué)們，開(kāi)始接受新的習(xí)慣，最后我接受了這個(gè)班集體，愛(ài)上的這個(gè)新的班集體，并自豪自己是這個(gè)班的一員，這個(gè)班的四十一分之一……
我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn)，各有所長(zhǎng)?！胺时搿钡臄?shù)學(xué)可不得了了，上次我們出題考她，她全做對(duì)了。錢(qián)紅紅呢，語(yǔ)文、英語(yǔ)都恰嘎，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)我看得頭昏眼花，錢(qián)紅卻一分三十秒全部搞定，至于小黃珊嘛就兩個(gè)字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”，你對(duì)她吼一句，她放大十倍聲倍還你十句。不過(guò)，她都是為班上事吼，蠻熱心的。呵呵，差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆，但火爆歸火爆卻沒(méi)有殺傷力，可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步，跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過(guò)她，我們給她的絕活取了個(gè)名字，叫蘿卜跳。每次我們說(shuō)蘿卜跳她都會(huì)笑笑。怎么樣，我們班的同學(xué)有趣吧!
我們班每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，那和諧的氣氛，窗明幾凈的教室，一流的板報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)，無(wú)一不記錄著我們的努力。我相信，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們的班集體會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀。
我們的班集體作文范文2
5年前的9月1日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到焦作市龍?jiān)春W(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)剛從幼兒園畢業(yè)的孩子，來(lái)到如此陌生的地方，不禁感到有些寂寞。走進(jìn)一一班教室，看到的是一張張陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老師慈祥的微笑、同學(xué)們友好的表情，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我已融入到了班集體。我在班集體里快樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活。如今，我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小男孩，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、知識(shí)豐富的好少年。
我們的“火車(chē)頭”——班主任王老師，她不僅是我們前進(jìn)的動(dòng)力，還帶領(lǐng)我們環(huán)游知識(shí)的海洋，并為我們指引通往海洋彼岸的正確方向。
同學(xué)之間也是互相幫助、互相關(guān)心。
記得有一次，謝夢(mèng)媛在做幾道數(shù)學(xué)題時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì)兒在本子上認(rèn)真解題，一會(huì)兒眉頭緊蹙?？墒?，不知怎么回事，她絞盡腦汁也沒(méi)有解出這些題，急得她直跺腳。她的同桌霍雨佳看見(jiàn)后，主動(dòng)給她講解。一遍聽(tīng)不懂，接著講第二遍、第三遍……直到謝夢(mèng)媛聽(tīng)懂，霍雨佳臉上才露出滿(mǎn)意的笑容。
記得還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，王俊琦同學(xué)因病突然嘔吐，在他周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)連忙跑到教室后面拿來(lái)掃把，其中一位同學(xué)拿著小簸箕快步跑到老師辦公室撮了些煤灰，將其倒在嘔吐物上，快速把地面清理干凈。還有一位同學(xué)連忙把自己水杯里的水讓王俊琦漱口用，并安慰他：“俊琦，沒(méi)事的，不用擔(dān)心，一會(huì)兒就會(huì)好的?！笨粗蠹疫@么關(guān)心自己，王俊琦流下了感激的淚水。類(lèi)似于這樣的事情班里還有很多很多，如考試時(shí)，哪位同學(xué)忘帶橡皮或者其他學(xué)習(xí)用品，與他臨近的同學(xué)總會(huì)毫不猶豫地借給他;下雨時(shí)，哪位同學(xué)沒(méi)帶雨傘，總會(huì)有同學(xué)把雨傘借給他用;上體育課時(shí)，總會(huì)有一、兩位同學(xué)提前到教室?guī)追昼?，把同學(xué)們的杯子里接滿(mǎn)水……
是什么力量使大家互相幫助、互相關(guān)心呢?是班集體的力量!我為有這樣的班級(jí)和同學(xué)而驕傲!不知不覺(jué)，我在這個(gè)集體中已經(jīng)成長(zhǎng)五年了，我深深地愛(ài)著我的班集體，因?yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)、友愛(ài)……
這就是我們的班集體，凝聚著大家深厚的友誼，凝聚著大家濃濃的愛(ài)。正是這股力量，伴隨我成長(zhǎng)。在我眼里，班級(jí)就像一棵大樹(shù)，每位同學(xué)猶如片片綠葉。同學(xué)們正如株株幼苗，在班主任王老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同經(jīng)歷枝頭結(jié)果，共同閃爍著燦爛的光輝!
這就是我們的班集體!我愛(ài)我的班集體!我與班集體共成長(zhǎng)!
我們的班集體作文范文3
我在這一年收獲了很多知識(shí)，也收獲了許多的感動(dòng)。
這一年，在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了許多生字，積累了許多好詞佳句，進(jìn)而使自己的作文水平也得到了極大的提高。
這一年，在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了一題多解，學(xué)會(huì)了細(xì)心做題，不會(huì)的題要多做幾遍，數(shù)學(xué)成績(jī)也有很大提升。
回首即將過(guò)去的這一年，一幕幕往事，仿佛放電影般在我腦海閃現(xiàn);許多事情都仿佛是昨天發(fā)生的，給了我感動(dòng)也帶給我力量。
還記得那是2013年的秋天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)了，老師為了讓我們能按時(shí)回家，連傘都沒(méi)顧得上回辦公室拿，冒雨把我們送了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，看著一滴滴雨點(diǎn)打在老師的身上，老師卻毫無(wú)怨言，我的心里不斷涌起一股暖流!
還有一次，我們興高采烈地搬著新書(shū)回教室，突然一位同學(xué)不小心把書(shū)掉了一地，我們都不約而同地幫那位同學(xué)把書(shū)撿了起來(lái)，很快就撿完了。在那一刻，我深深感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量!
在這一年里，老師傳授給我的知識(shí)讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷的許多事情 也 帶 給 我 很 多 感動(dòng)，更成為我今后進(jìn)取的強(qiáng)大力量!
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