下面是范文網(wǎng)小編整理的初一我的老師作文范文4篇 我的初中老師初一作文,以供參考。

初一我的老師作文范文1
在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。
在眾多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們,但她和同學(xué)們的感情像是在一起十多年了。
盧老師人長(zhǎng)得美。從她走進(jìn)教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛上帶著紅色的眼鏡文質(zhì)彬彬的,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。
在小學(xué)1—4年級(jí)我一直都不覺(jué)得自己有寫(xiě)作方面的才能。直到了5年級(jí)我被盧老師發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且盧老師還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
盧老師很溫柔,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。她為了做好班級(jí)工作,她自己花錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)狀來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。做好事她夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生做錯(cuò)了要讓她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,下次不犯這個(gè)錯(cuò)誤及類似錯(cuò)誤。上一次期中考試大家考得很好,盧老師不光表?yè)P(yáng)了大家,還特意拿出一節(jié)語(yǔ)文課帶大家去操場(chǎng)上玩。
盧老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。盧老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我愛(ài)您,盧老師!
初一我的老師作文范文2
雖然我已是初中生了,但我依舊稚氣未脫,別的同學(xué)早已將一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈??晌乙琅f不能擺脫對(duì)陳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起了……
在三年級(jí)時(shí),我們小學(xué)第一次實(shí)施語(yǔ)文考試。我在考場(chǎng)上心像揣了幾千只小兔子,忐忑不安,交了試卷,心更加不安了。過(guò)了幾天,要發(fā)考試卷了,我默默在祈禱:如來(lái)佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來(lái)救我呀!我等呀等,那短暫幾分鐘,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就仿佛是幾千年,終于在耳畔聽(tīng)到了我的名字,65分,我聽(tīng)到的,正如我看到的!我的腦袋砰的一下,我的語(yǔ)文一直很好怎么會(huì)……
在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不順眼,也不好好聽(tīng)課。只有陳老師覺(jué)察出了我的異樣,把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“怎么了?只是一次考不好而已,難道就鉆牛角尖?以后路還長(zhǎng)著呢,再說(shuō)這次你在全年級(jí)考的還不錯(cuò),好好的努力,爭(zhēng)取超過(guò)90分。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾個(gè)星期,又要考試了,我在接過(guò)考試卷后,心想:一定要“一血前恥”。幾天后,發(fā)試卷,第三個(gè)就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年級(jí)第五!我超越了自己。但我并沒(méi)有驕傲自滿,一連幾次擠進(jìn)班級(jí)前三甲,還有幾次進(jìn)入年級(jí)前三甲。
這件事雖然過(guò)去了很久但我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槿绻皇顷惱蠋煹墓膭?lì),我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。陳老師只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘卻,因?yàn)殛惱蠋熥隽藢?duì)我終生受益的事,讓我明白了:一次錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系不要因此而失去信心。
初一我的老師作文范文3
淅淅瀝瀝地下著,我不時(shí)地望著天空,想:“爸爸怎樣沒(méi)來(lái)接我呢”
雨越下越大。腳步聲伴著雨聲,從我身后傳來(lái)。我想,必須爸爸來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛要叫聲“爸!”沒(méi)想到她不是爸爸,而是我的班主任老師。老師撐著傘,說(shuō):“曄琳!怎樣還沒(méi)回家啊!”我不好意思地說(shuō):“是啊!爸爸還沒(méi)來(lái)呢!”老師說(shuō):“雨下得那么大,可能是來(lái)不了?!薄鞍デ?”我打了個(gè)噴嚏。老師聽(tīng)見(jiàn)了,連忙脫下自己的外衣,把它遞給我,說(shuō):“先穿上吧!別著涼了,明天還要上課呢!”我穿上外衣,心里感覺(jué)暖烘烘的?!爸x謝老師!老師您不會(huì)冷嗎”“不會(huì),老師穿的衣服‘多’著呢!”那時(shí)候,我根本就不明白,老師所謂的‘多’是真是假?!拔铱茨惆职质遣粫?huì)來(lái)了,老師帶你回去,好嗎”“恩!”
老師牽著我的手,把我握得實(shí)實(shí)的……
老師把我送到家門(mén)口,“好了,老師就送你到門(mén)口了,你進(jìn)去吧!”我說(shuō):“老師這衣服……”“先放在你那,明天再給老師,記住,別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手,老師的身影漸漸地從雨中消失了。
到了早上,雨過(guò)天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣,來(lái)到了學(xué)校。才明白,老師因?yàn)楦忻傲耍荒苌险n。我臉上的興奮已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?!袄蠋熢鯓訒?huì)沒(méi)來(lái)呢難道是因?yàn)樗蛉账臀一丶視r(shí)感冒了必須是她把外衣給了我,自己著涼了不說(shuō),還一向吩咐我‘記住,別著涼了!’”
老師,是我們的園丁,總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地培育我們、關(guān)心我們。老師,為了我們能夠好好學(xué)習(xí),她的皺紋多了,她的白頭發(fā)也多了。我相信,她有一絲皺紋是為我而生的,她的根白頭發(fā)是為我而長(zhǎng)的。
初一我的老師作文范文4
在我眼中他真是個(gè)特別的好老師,他是誰(shuí)?是我?jiàn)W數(shù)班的藺老師了。
他總是身著一件夾克衫,一雙時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋,還有一副從不離身的眼鏡。你可別被他的外表所迷惑了,實(shí)不相瞞,他已經(jīng)65歲了。怎么樣?被嚇了一跳吧!我們都稱他為“藺相如”,他身上可跟別人不一樣。
他是一個(gè)河南人,說(shuō)起話來(lái)跟念繞口令一樣,聽(tīng)的你頭暈?zāi)垦?。盡管如此,他在我眼中也是一位稱職的好老師。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí),他總是坐在我身旁細(xì)心的指導(dǎo)我;每當(dāng)我上課不專心時(shí),他總是輕輕的點(diǎn)了我名字;每當(dāng)歐文和同學(xué)在教室玩時(shí),他總是用親切的口吻提醒我要注意安全。老師在上課時(shí),突然有一位同學(xué)來(lái)了一句“藺相如老師,可不可以說(shuō)話口齒清晰一點(diǎn),我聽(tīng)的有點(diǎn)繞。”頓時(shí),全班哄堂大笑。
“藺相如”不僅是一位好老師,同時(shí)也是幽默的老師。上課講“希望杯”時(shí),嘴里不知怎么的,竟然蹦出一串流利的英文,令我這個(gè)英語(yǔ)“專家”也懵了。正當(dāng)我在做為解題的困難感到苦惱時(shí),藺老師會(huì)為我們講一個(gè)笑話,來(lái)放松我們的心情。我有時(shí)還會(huì)認(rèn)為藺老師是一個(gè)幼稚的人,有一次說(shuō):“今年熊出沒(méi)和喜羊羊大電影又出新的了,有沒(méi)有人去看,算上我一個(gè)?!?/p>
沒(méi)想到65歲的老師也會(huì)有幼稚的一面,在我的認(rèn)知當(dāng)中是不會(huì)出現(xiàn)的。我更沒(méi)有想到天真這個(gè)詞匯可以出現(xiàn)在老師身上,同學(xué)們都想著何時(shí)下課,正說(shuō)著,藺老師搶先一步說(shuō):“什么時(shí)候才下課,這鬧鐘是不是出問(wèn)題了?”于是有人拍手鼓掌。
幽默,幼稚,天真這三個(gè)詞語(yǔ)里包含的是一位老師,我希望能一輩子都能跟著藺老師學(xué)奧數(shù)。
初一我的老師作文范文4篇 我的初中老師初一作文相關(guān)文章:
★ 初一我的老師優(yōu)秀寫(xiě)人記敘文作文大全3篇 我的老師初中作文記敘文
★ 我的老師高中作文范文3篇 關(guān)于我的老師高中唯美作文
★ 我的老師夢(mèng)想作文4篇 關(guān)于我的夢(mèng)想是老師的作文
★ 初三《我的老師》中學(xué)生作文3篇 我的老師作文初三作文
★ 初三關(guān)于我的老師的作文大全3篇 我的老師的作文初中
★ 我的老師左右人物作文3篇(人物描寫(xiě)一組我的老師作文)
★ 六年級(jí)我的老師作文3篇 小學(xué)六年級(jí)我的老師作文
★ 我和我的老師主題小學(xué)生作文3篇 以\"我和我的老師\"為主題寫(xiě)作文
★ 夸夸我的老師作文3篇(關(guān)于夸夸我的老師的作文)