下面是范文網(wǎng)小編整理的感謝對手作文5篇 以感謝對手為題的作文，供大家品鑒。
感謝對手作文1
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來過一會(huì)兒就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來，只要鰻魚活動(dòng)起來，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在，也就是他們有對手一方存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實(shí)是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進(jìn)取，缺少精神，沒有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對手一方的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來，反而生存得更好。沒有對手一方，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對手一方是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手一方是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方，但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因?yàn)閷κ忠环降拇嬖?，而使你更加?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ忠环降拇嬖?，而使你更加成熟；因?yàn)閷κ忠环降拇嬖?，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷κ忠环降拇嬖?，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手一方，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿
感謝對手作文2
你就如敲響的鑼鼓，給了我力量；你就如波濤洶涌的海水，給了我前進(jìn)沖擊的動(dòng)力；你就如梅花一樣，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，讓我有了自信，感謝你—我的對手。
一次，老師向我們說：“因?yàn)榫鸵荚嚵耍銈円獙懮献约旱膶κ峙c目標(biāo)。就在這時(shí)，我抬頭看著她，想起她的種種行為讓我敬佩。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)對手，就是她。我認(rèn)定了，對手就是她。
在課堂上，她總是積極的舉手發(fā)言，看著她，我也有了一股沖勁，去試著舉手，不知為什么，我站起來，拿起本書，竟熟練地將文章內(nèi)容說的如此好，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，連我的對手也轉(zhuǎn)頭向我微微一笑，這時(shí)的我有了自信。
最讓我印象深刻的是，在一次辯論賽中，我加入了進(jìn)去。正當(dāng)選手們都紛紛在熱鬧的議論中，一位選手站了起來，辯論了這是非對錯(cuò)，她就是我的對手，她很有經(jīng)驗(yàn)地說了出來，毫無一點(diǎn)不會(huì)的樣子，可正是這樣，沒有人敢反駁她，也沒有人能反駁得過她，我也在思考著，可突然她叫我起來，要我來辯論，大家都用異樣的眼光看著我，我在想：她是不是故意想讓我出丑的，還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中，我在想：她說得這么有理，我怎么反駁啊？突然，大家開始為我鼓掌，我當(dāng)然不想讓他們失望，于是我開始講了，講著講著，我似乎有了靈感、動(dòng)力，我用更加強(qiáng)的語言辯論。流利的說出所組織的語言。大家都驚訝了。“怎么可能，我也很奇怪。直到后來我才知道，“哦，原來她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。
“感謝你，我的對手”。她就是小琪?！案兄x你，我的對手，因?yàn)橛心?，我有了膽量?！薄案兄x你，我的對手，你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué)，從此我不再膽小?！?/p>
真心地感謝你，我的對手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰(zhàn)，感謝你的鼓勵(lì)，感謝你的激勵(lì)。讓我有了動(dòng)力。
感謝你，我的對手！
感謝對手作文3
很多人的心中都存在著一朵花，那朵花是粉紅的、青澀的，擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著這朵花，并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。
想起當(dāng)初，剛剛步入初中的我，是那么迷茫。被周圍的風(fēng)景所迷倒，無法從中自拔。被校園內(nèi)的事情所困擾，而不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。在一次次的考試、測驗(yàn)中，我的成績一落千丈，這使得在學(xué)海中的我覺得迷茫，無法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省，可都無濟(jì)于事。直到遇到了她……
她是我的同學(xué)、班上的尖子生，我跟她從網(wǎng)絡(luò)上開始交流，不知不覺，我跟她就談到了學(xué)習(xí)，值得欣慰的是，她并沒有因?yàn)槌煽兊牟罹喽懦馕遥且恢钡毓膭?lì)我，為我加油。于是，我默默地把她當(dāng)成我心中的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)，我的榜樣。于是，我向她下了戰(zhàn)書，在成績上挑戰(zhàn)她。也許你會(huì)想，這是個(gè)玩笑吧。其實(shí)，我也這么覺得，但是我的內(nèi)心告訴我，我必須這么做。
在接著的學(xué)習(xí)日子里，我奮筆疾書，刻苦學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績終于提上去了，老師表揚(yáng)我，同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。
我之所以能成功都是因?yàn)橛辛怂业膶κ?！沒了她，恐怕我還會(huì)一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是，我打算向她道謝……
說時(shí)容易做時(shí)難，我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò)上交流，根本沒說過一句話。答謝？該怎樣答謝呢？不知怎么的，突然覺得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說：“趕快去答謝人家啊，沒了她你就有今天的成績嗎？”可魔鬼卻說：“你之所以有今天的成績都是因?yàn)槟阕约旱呐Π?，不關(guān)她事?！碧焓狗瘩g道：“沒了她，你會(huì)倔起來嗎？你會(huì)這么快回復(fù)過來嗎？”我急忙用手捂住耳朵，陷入沉思……
“在競爭中有勝也有輸，有起也有落，如果你把對手當(dāng)成朋友，就會(huì)釋然。失敗的你敢于奮起直追，迎難而上；成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽ゾ氉约?。”我一直反?fù)的對自己說這些。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，鼓起勇氣，走上去，敞開寬廣的胸襟友好地說：“感謝你，我的對手！”
感謝對手作文4
對手是在任何一方面都存在的，我對他們沒有任何討厭，多的只是對他們的感謝。
我認(rèn)為對手是在人的成長中必不可少的一部分，缺少了他們的存在，你的生活將變得乏味，你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的，但你卻不知山外有山，人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的`地位。所以人的成長中需要對手，有了對手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。
有時(shí)候你可能因?yàn)閷κ值拇嬖诙械奖?，但更多的是因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力，你將會(huì)不求進(jìn)取，永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。
對手是一面再好不過的鏡子，在那面鏡子里，你將看到你一切的不足，在那里面還能看到自己的長處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn)，讓你取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)你將難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手的生活，那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因?yàn)閷κ值淖屇愀訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ值拇嬖?，讓你飛一般的進(jìn)步；因?yàn)閷κ值拇嬖?，讓你覺得有壓力，從而你就會(huì)去不斷完善自己，你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
最后，讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧！
感謝對手作文5
每一個(gè)人從生下來時(shí)就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到很多的知識(shí)與道理.記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習(xí)起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著.我的對手也不甘試落.因?yàn)槲覀兌贾雷约阂欢ㄒA.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯(cuò),時(shí)間一分一秒的過去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會(huì)贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵(lì)自己.第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準(zhǔn)備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫呀寫,上課認(rèn)真聽講,不說一句小話,生怕有一點(diǎn)沒有聽清楚,讓對手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學(xué)習(xí),學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺的感覺不錯(cuò),我覺得勝利的彼岸在向我招手.最后當(dāng)老師念我成績時(shí),我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識(shí)與道理.
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