下面是范文網(wǎng)小編收集的頒獎(jiǎng)典禮作文4篇 寫頒獎(jiǎng)典禮的作文,供大家賞析。

頒獎(jiǎng)典禮作文1
同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最具人氣獎(jiǎng):溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢?
看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!
最佳奇趣獎(jiǎng):畫畫圈
理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫畫的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫,畫出來(lái)的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):搖搖扇
理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著搖幾下,它就會(huì)電腦出很有五花八門的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。
好了,今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請(qǐng)你為當(dāng)評(píng)委吧!
頒獎(jiǎng)典禮作文2
晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視看。一開始,我還不怎么害怕,可是,當(dāng)我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時(shí)候,我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開電視繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的肚子便響起了警報(bào),“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候,往廚房看去,黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。
最終,我的肚子還是不停地響起警報(bào),我也無(wú)心看電視了,頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子??墒呛镁安婚L(zhǎng),又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處??墒?,我不敢壯著膽子去上。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過(guò)回去的那一瞬間,我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開著的,可我沒(méi)有聽到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨(dú)自一個(gè)人在家會(huì)覺(jué)得可怕嗎?
頒獎(jiǎng)典禮作文3
這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎(jiǎng)典禮。
有些人就問(wèn)了,新東方是什么呢?別著急,我來(lái)告訴你。我從一年級(jí)就開始學(xué)泡泡英語(yǔ),學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號(hào),今天我想抽到3號(hào),所以我抽了倒數(shù)第二個(gè)簽。我打開一看,哦,我的上帝,又是1號(hào)。我們開始考試,我緊張萬(wàn)分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來(lái)了,這真是萬(wàn)幸啊。
第二節(jié)課,我們請(qǐng)爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事,贏得了爸爸、媽媽的`掌聲。我期待已久的頒獎(jiǎng)儀式到了,我既高興又緊張,等老師報(bào)到“Mike,杰出泡泡獎(jiǎng)!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問(wèn)媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋€(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì)有出息。”
就這樣,我們?cè)谛聳|方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
頒獎(jiǎng)典禮作文4
每逢星期一早的晨會(huì),總會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。
等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲??!多激動(dòng)啊!不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話,我會(huì)比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?
“他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請(qǐng)這三名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長(zhǎng)把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺(tái)下響一陣起熱烈的的掌聲,對(duì)我表示祝賀。
頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望??!
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