下面是范文網(wǎng)小編收集的社區(qū)讀書活動方案計劃3篇(社區(qū)青少年讀書活動方案),供大家閱讀。

社區(qū)讀書活動方案計劃1
一、指導思想
以“祖國在我心,讀書伴我行,智慧滿人生”為活動主題,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操,全力營造濃郁的讀書氛圍,促進全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,豐富省級示范高中內涵,努力打造一流高中。
二、組織機構
為使此次活動受到實效,特成立如下組織機構
組長:盧文青
副組長:殷明亮蘇芝蘭劉秀萍榮根旺
成員:蘇連俊任青峰張一峰語文組圖書館全體成員
領導組下設辦公室和評委組。辦公室設在圖書館。
⑴辦公室主任:劉秀萍
成員:圖書館全體成員。主要負責活動的整體組織工作,全力為學生提供服務,并會同評委組確定獲獎師生名單。
⑵評委組設在語文組。組長:榮根旺
成員:語文組全體教師。
三、時間安排
發(fā)動階段(9月21日至9月23日)。下發(fā)活動方案;活動領導組全面安排部署教師讀書活動;各語文教師全面安排學生讀書活動;
讀書階段(9月24日至10月24日)。教師精讀學校推薦的《學習哪有那么難》一書,并認真撰寫讀書筆記和讀書心得。學校利用校園網(wǎng)和圖書館全天全開架向學生推薦閱讀書目,如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物等,并認真撰寫讀書筆記的讀書心得;
評審階段(10月25日至10月底)。各分校收集全體教師讀書筆記并上交讀書心得,學期末統(tǒng)一交分校教導處并計入年終千分考核。各年級語文教師收集全體學生上交的讀書心得,并統(tǒng)一交評委組。評委組對上交的所有讀書心得進行評審,并確定建議學生獲獎名單及名次,報活動辦公室確定最終獲獎名單及名次?;顒愚k公室將優(yōu)秀作品向學校報刊社推薦并將其發(fā)表。
頒獎階段(時間另定)。召開會議頒獎。
四、活動要求
此次活動征文競賽各年級設特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎20名和鼓勵獎50名。為使此次活動受到實效,必須做到以下幾點:
一是此次活動必須堅持公正、公開、實效、長效的原則進行名次評選。
社區(qū)讀書活動方案計劃2
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融,世界讀書日活動方案。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年x月x日止。
評選階段:20__年x月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20__年x月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內,規(guī)劃方案《世界讀書日活動方案》。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至x月x日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.x月x日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在x月x日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
社區(qū)讀書活動方案計劃3
一、指導思想
進一步拓展全民閱讀的`深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全區(qū)居民思想道德素質和科學文化素質,為建設宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間
20__年4月29日—7月31日
三、活動主題
文化市北,從閱讀開始
四、主辦及承辦單位
1.主辦單位
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局
2.承辦單位
各系統(tǒng)工委、總工會、團區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一圖書館、區(qū)第二圖書館、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司
五、主要活動項目
1. 流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責任單位:文新局)
2. 精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動,進行圖書低價惠民銷售。同時,向市北區(qū)各機關、企事業(yè)單位、部隊、中小學校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造良好的閱讀氛圍。(責任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)
3.“新市北、新機遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽,預賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內,獎項設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。(責任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
4. 社區(qū)大講堂。以構建和諧社區(qū)為目的,以服務社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、電腦知識、共享工程服務等內容的社區(qū)大講堂活動,吸引居民主動參與,激發(fā)群眾的學習熱情。(責任單位:文新局、各街道辦事處)
5. 精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位:文新局)
6.圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)機關干部、事業(yè)單位職工、學校師生開展捐書活動,每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實行統(tǒng)一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位:文新局、各街道辦事處)
8. 基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動”為主題,結合各自實際,有針對性地開展基層群眾性讀書活動,促文明、促和諧、促發(fā)展。(責任單位:各街道辦事處)
9.召開總結表彰大會??偨Y20__區(qū)全民閱讀季活動開展情況,對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責任單位:宣傳部、文明辦、文新局)
各責任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實。請各街道辦事處制定具體活動方案,并將活動總結通過電子郵箱7月10日前上報市北區(qū)全民閱讀季活動組委會辦公室。
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