幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新5篇設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園消防主題的活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-14 01:33:11 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新5篇設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園消防主題的活動(dòng)方案，供大家品鑒。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新1

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年9月16日上午

　　三、活動(dòng)安排

(一)師生逃生線路安排：

　　1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

　　2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

　　一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

　　各班到達(dá)橡膠操場時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

　　1.總指揮：

　　2.消防演練負(fù)責(zé)人：

　　3.廣播指揮：

　　4.拍照：

　　5.救護(hù)人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員

　　6.第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

　　7.操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師

　　四、具體實(shí)施

(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

　　五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對(duì)策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新2

　　一.活動(dòng)背景

　　對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。

　　3、情感目標(biāo)：通過這種活動(dòng)的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月

　　四、活動(dòng)空間：

　　學(xué)校-消防中隊(duì)--家庭

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

　　2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。

　　六、主題確定

　　1、“人民消防人民辦，辦好消防為人民”。

　　2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。

(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急

　　3、選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。

　　4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

　　七、活動(dòng)過程：

(一)與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

(二)擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

(三)實(shí)踐活動(dòng)

　　1、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問卷。

　　2、上網(wǎng)查資料

(四)整理資料

　　1、制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。

　　2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

(五)成果展示與交流

　　資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競賽消防器材圖片

(六)活動(dòng)總結(jié)

　　1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，請(qǐng)家長和老師填寫活動(dòng)評(píng)語。

　　2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

　　3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

　　4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

(七)相關(guān)資料

　　消防兒歌(一)

　　消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進(jìn)門燒，火場之中命難保，消防應(yīng)急燈來照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新3

　　一、目標(biāo)：

　　1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。

　　2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。

　　二、準(zhǔn)備：

　　1、119逃生知識(shí)的宣傳。

　　2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。

　　3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口)，下樓梯(方法、順序、路線)。

　　4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。

　　5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)

　　三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)

　　1、時(shí)間__年04月9日

　　2、人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級(jí)

　　四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲

　　五、各教工分工：

　　1、園長在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。

　　2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

　　3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。

　　4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

　　5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。

　　6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速打開各自班級(jí)的疏散門，做好接應(yīng)工作。

　　六、演練過程：

　　1、警報(bào)聲起。

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　4、保健老師迅速就地滅火。

　　5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

　　6、集中大操場。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

　　七、幼兒逃生路線

　　聽見演習(xí)警報(bào)后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。

　　小(1)班、小(2)班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　中(1)班中(2)班大(2)班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。

　　大(1)班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　八、結(jié)束

　　1、總指揮(園長)宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

　　2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新4

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識(shí)，創(chuàng)建平安校園，努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動(dòng)更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會(huì)更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動(dòng)，活動(dòng)策劃如下：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：時(shí)間：10月29日——11月8日

(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會(huì)各部召開協(xié)調(diào)會(huì)議，分配各部工作。

(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報(bào)內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對(duì)各項(xiàng)材料、演講稿、請(qǐng)柬的確定。

(3)11月4日至5日海報(bào)、橫幅制作完畢，各部隊(duì)策劃書驚醒討論與修改。

(4)11月6日安排確定活動(dòng)工作人員，確定各個(gè)工作小組分配任務(wù)，確定邀請(qǐng)嘉賓。

　　秘書處將演講稿、請(qǐng)柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請(qǐng)嘉賓，并確定嘉賓行程。

　　聯(lián)系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報(bào)。

(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊(duì)不到場的預(yù)案。活動(dòng)通知下發(fā)到各個(gè)院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊(duì)的接送問題。

(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會(huì)討論注意事項(xiàng)，并確定對(duì)各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。

(7)由于陽光較強(qiáng)，為主講人提供遮陽傘。

(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲(chǔ)物室中緊急發(fā)電機(jī);主講人如果臨時(shí)不能到場，則邀請(qǐng)消防隊(duì)幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)講解。

　　3、活動(dòng)舉辦日各環(huán)節(jié)流程：

　　現(xiàn)場準(zhǔn)備：時(shí)間：11月9日13時(shí)開始

(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對(duì)音響進(jìn)行維護(hù)。

(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對(duì)主席臺(tái)進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。

(3)活動(dòng)開始前對(duì)現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。

　　4、活動(dòng)開始：

(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊(duì)形集合，通知各學(xué)院位置。

(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺(tái)北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。

(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。

(4)14：00活動(dòng)正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。

(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請(qǐng)主講人進(jìn)行消防講解。

(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)14：10———15：50主講人講解消防知識(shí)，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。

(2)14：50主持人邀請(qǐng)消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識(shí)。

(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。

　　6、閉幕式：

　　時(shí)間：15：30

(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。

(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動(dòng)。

(3)簽名活動(dòng)結(jié)束后，與會(huì)學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。

(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會(huì)場衛(wèi)生。

幼兒園消防教育主題活動(dòng)方案最新5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　2、消防應(yīng)急演練

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20__年__月20日下午14點(diǎn)40分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工

　　四、演練現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：樊__(園長)

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦__(副園長)

　　疏散人員：全體教職工

　　救護(hù)人員：藺__