下面是范文網小編收集的(推薦)乒乓球比賽的作文通用9篇（小學生關于乒乓球比賽的作文），以供借鑒。
乒乓球比賽的作文 篇1
“楊老師，加油！”“王老師，加油！”是哪傳來的加油聲？我放下筆，停下手中的作業(yè)，使用凌波微步，來到走廊的盡頭，向外一探，打乒乓球比賽。哇！原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進行乒乓大PK??！平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴肅的老師，我們從沒領略過楊老師在乒乓桌上的風采。這次可是天賜良機?。τ谖疫@個坐不住的孩子，當然不能錯過了。
我來到乒乓球場，這場比賽正如火如荼地進行著。兩班的同學喊得臉紅脖子粗，他們的嘴巴張得猶如大炮筒，似乎可以塞進好幾個大包子。王老師右手一揮，乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去，它輕松地跳過中間的網，來到楊老師面前，對著楊老師笑，好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣，取之不盡，用之不竭。一眨眼間，乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師，王老師也不甘落后，一個旋球打過去，我的心吊到了嗓子眼，心想：這個可慘了！我閉上眼睛，嚇得不敢再睜開?！敖幼×?！”同學們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中，小學生作文《打乒乓球比賽》。原來我們的楊老師也是乒乓好手，輕松地接住了旋球，而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球，楊老師全盤皆收。
乒乓球可真好玩??！乒乓球既可以鍛煉身體，又可以提高自己的的技術，真是一舉兩得啊！乒乓球的魅力吸引著廣大同學，我一定要學好我們的國球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我愛你！就像老鼠愛大米！”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。
乒乓球比賽的作文 篇2
從我會走路開始，經歷過的驚心動魄的活動數不勝數，但讓我印象最深的，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。
一次體育課上，體育老師像個小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”
聽到這個消息，我們有的大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運地被選中了，許多同學都紅了眼。
唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經，像個高手似的，也做好了充分準備。她們目不轉睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀大戰(zhàn)即將爆發(fā)……
“預備，開始！”圣旨來啦！
比賽妙不可言，唐欣時而拉，時而挑，時而調，時而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會兒來個“矮子球”，一會兒來個“長吊”，一會兒來個”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球瀟灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。
“唐欣！加油！使勁！”
“馬玉潔扣球！快扣！”
“唐欣！加油！最棒！”
雙方拉拉隊擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。
“耶！我贏了！”終于，唐欣一個火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。
嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗體驗吧！
乒乓球比賽的作文 篇3
在暑假作文班里，老師帶我們一起玩了一個游戲，名字叫端乒乓球。這個游戲既好玩又激烈，給我留下了特別深刻的印象。
游戲規(guī)則是：每兩人一組，右手拿一本書，左手拿一個乒乓球，把乒乓球放到書上，然后，快速地向終點走去。比賽過程中只要誰的球不掉就算勝利。
比賽正式開始，我很緊張，心里像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。輪到我和小亮比賽，我們飛快地站到了起跑線上，我右手輕輕地端起一本書，左手拿著一個圓圓的乒乓球，小心翼翼地把乒乓球放到書上。小亮剛把乒乓球放到書上，球就掉了下來，引得同學們哈哈大笑。就聽老師一聲令下：“開始?！蔽覀兛焖俚叵蚪K點走去，在比賽過程中，我咬緊牙關，眼睛死死地盯著球，生怕求掉下來，不一會，我的球開始在書上左右搖晃，我趕忙放慢腳步，讓球穩(wěn)穩(wěn)地站在書上，小心翼翼地向終點走去。最終，我獲勝了，我高興地一蹦三尺高。在比賽中，旁邊的同學不停地大聲喊著：“快點，快點?！闭麄€教室炸開了鍋。比賽最緊張激烈的一組是小明和小飛組，只見小飛迫不及待地向終點走去，而小明慢慢地跟在后面，快到終點了，小明一高興球掉了下來，小明不慌不忙，一步一步地向終點沖去。最后，小明獲勝了。小飛很沮喪，眼淚都快掉下來了。小明連忙跑過來說：“沒關系，這只是一場比賽，下回你一定能勝利。”
這次游戲我們玩得很開心，下次還要玩。通過這次游戲我明白了看似簡單的游戲，做起來卻不容易。做任何事情都要認認真真。
乒乓球比賽的作文 篇4
鄰居小李叔叔剛買了張乒乓球桌，就邀請我去打乒乓球。哈哈！這可是我的強項，你們輸定了，我懷著興高采烈的心情，拿著球拍去了。
叔叔決定用車輪戰(zhàn)對付我。比賽開始了，我發(fā)球一會兒用上旋球，一會兒用下旋球，第一回合叔叔要么球飛出去了，要么就沒過網。該他發(fā)球了，我仔細一看，原來是下旋球，我用搓球輕松應付了發(fā)球，接下來我一拉，球飛過去了，叔叔沒回起，哈哈，我贏了！
開始第二局比賽了，叔叔用上旋球發(fā)了過來，我輕輕一碰，球回了過去，叔叔大力扣球，贏得了至關重要的一球。我也奮起直追，用我的發(fā)球讓叔叔下網。叔叔拿出了他的絕招，他往下一按，球高高地飛起，一時手忙腳亂的我，沒接住這顆球。真可惜，這局輸給了叔叔。
最后一局比賽開始了，這局十分重要，就看誰能把握好這個機會了，我們雙方使出了自己的看家本領，該拉的拉，該扣的扣，結果還是我略勝一籌??！
接下來是我和阿姨打，阿姨的下旋球實在太旋，只要我一接，球好像被遙控了似的，直撞在網上。幸好，我會搓球，要不然就會輸得一敗涂地了，最后是我發(fā)球，我的上旋球總讓阿姨的球飛出去，但有時候阿姨的運氣好極了，回過來的球正好擦邊，幾場下來，叔叔和阿姨都敗了陣。
叔叔阿姨們都夸我打球的技術長進了許多。其實，只要認真對待每一件事情，都會充滿快樂和歡笑。
乒乓球比賽的作文 篇5
今天，我們吃完早飯，就去五樓報告廳中間那個樓，1層，觀看老師們的乒乓球比賽，我都已經迫不及待了。
到了那里，我看了一下乒乓球桌，很像山東海陽家里的乒乓球桌，而且打乒乓球是我的強項哦，隨著張校長的一聲令下，第一個上場的是醫(yī)務室的老師對戰(zhàn)六年級的德官員，他們摩拳擦掌、躍躍欲試，好想為自己加油、打氣的樣子，一開始我的頭跟著球一塊轉，到了第二局的時候，我的頭不轉了，但是眼珠子跟著球轉了，第一局是德官員贏了，第二句是丁老師贏了。
到三局的時候，我已經看得入迷了。我腿腳麻了都不知道，到精彩的時候我都甚至時候忘記鼓掌了，忽然，我回過神來，因為有一個球掉了，我連忙撿起來還給老師，又認真觀看乒乓球比賽，我忽然感到沒太無聊了，比賽大約舉行了10分鐘，“終于結束了”我長嘆一口氣的說，但是我真想自己跟老師打一局?。?/p>
好了，我的故事講完了，呀！呀！不好了，9點了，我還約人出去吃飯呢，下課。
乒乓球比賽的作文 篇6
今天上午，我們剛掃完衛(wèi)生區(qū)趙老師就先給我們講了在觀看教師乒乓球的要求，然后趙老師就帶著我們去新教學樓觀看教師乒乓球比賽。
來到這里，哇！老師們帶打的太激烈了，首先上場的體育老師和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
第二次是醫(yī)務室的醫(yī)生和六年級教務處的德官員。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
當醫(yī)務室的醫(yī)生和六年級教務處的德官員都得分9分平局的時候我們都賭六年級教務處的德官員能贏醫(yī)務室的醫(yī)務室的醫(yī)生。結果，六年級教務處的德管員真的贏了醫(yī)務室的醫(yī)生。
第三次是體育老師和醫(yī)務室的醫(yī)生比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
第四次是六年級的德官員和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了?！币贿厼榱硪粋€老師加油。
第一名是體育老師，第二名是丁老師，第三名是六年級教務處的德官員，第四名是醫(yī)務室的醫(yī)生。果然還是體育老師打拼乓球最厲害。
乒乓球比賽的作文 篇7
星期六，媽媽帶著我和妹妹一起去打乒乓球。想起來真是回味無窮。
一開始我們心里就七上八下，我心里似乎有個穿著黃衣服和紅衣服的小娃娃。他們有的說。沒事啦，你比他大呢。有的說看看情況吧贏了也得小心謹慎。
開始比賽了。我左手伸的長長的，右手弓著握著拍子，微彎著腰，身體向前傾，右腿向前彎著，左腿向后伸的直直的，一切就緒。再看妹妹也有模有樣，她模仿著我左手伸的直直的，右手也彎著，右腿向前彎著，左腿向后伸直，像是要和我大戰(zhàn)一場。我雖然年齡比她大但還是十分忐忑不安。妹妹的眼睛緊盯著那個乒乓球，似乎里面裝著100塊錢。妹妹面上看起來那可是風平浪靜，十分的泰然自若。
第一場我和妹妹不分上下。我左一個右勾球妹妹右手一邊左勾球打了好久，我們還是不分勝負。我說：我覺得我體力不支了。妹妹也聳了聳肩膀。我看到了妹妹這個動作，心中就充滿希望。這時妹妹突然狠狠地打過來一個扣球，差點把我撞倒啦，我連忙用拍子一擋。哈！沒有撞到我的身上，我趁勝追擊，使出吃奶的力氣，拿出看家的本領，連扣幾球。終于我贏了，妹妹都嚇得被摔倒了。此時，妹妹之前泰然自若的神情轉變成十分失落。但還是不好意思的撅起嘴來說：不算不算這場不算，再來一場。
第二場開始了，妹妹十分緊張，但身手敏捷的她，還是巧妙的躲過了十幾個大力球。乒乓球像閃電似的，閃來閃去讓人看不見影子。我也緊張了起來，這怎么能贏呢？我突然心生一計，不如用我的絕招打假球，即使被人揭穿也比輸了好。于是，我的身體向左拍子也向左邊了，妹妹的眼睛轉向了左邊。我連忙向右拍去了一個大力球妹妹措手不及，我又贏啦！
回家的時候妹妹十分不服氣，嘴撅著朝著天上一句話也不對我說。而我卻十分高興，眼角似乎都在微笑。
打乒乓球真有趣啊！我一定還來這兒打乒乓球。
乒乓球比賽的作文 篇8
“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下?！蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上，我們表現很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的`同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學，真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地搖擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉向了。
兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
乒乓球比賽的作文 篇9
周二，操場上。
我站在乒乓球桌旁，張著嘴巴，目瞪口呆地看著兩個班級之間的較量。
只見劉同學右手緊握著乒乓球拍，站在離球桌兩分米的地方，時而向前幾步緊貼著球桌，時而后退幾步，用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著，嘴唇抿著，眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球，不敢有絲毫松懈，十分嚴肅，似乎比賽并未結束，仍在繼續(xù)進行中。
我不由得好奇，難道對手很厲害嗎？竟讓劉同學如此謹慎，要知道，他在我們班可是打乒乓球的高手呢！這對手，來自六班，一件黃綠色的外套，袖子因打乒乓球的緣故而擼起，神色跟劉同學一樣，十分嚴肅。他的身高跟我差不多，但跟劉同學比起來，他就高出了許多。這兩人，一高一矮，怎么看都讓人以為是高個兒會贏，可他們偏偏平分秋色。
乒乓球在他們之間來回穿梭，不知多少個回合了。這時，突然，劉同學用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同學身旁的空隙飛去，在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好認命地去撿那還在不停滾動的白色小球。
看到這一幕，我不由地鼓起了手，叫了一聲“好”，周圍只要是我們班的同學，臉上無不帶著自豪的神色，而六班的同學有的垂頭喪氣，有的怒目圓瞪，有的還搖了搖頭，一臉“可惜了”的表情。
看到他們六班同學的表情，我們心里無比痛快。因為在之前的比賽中，他們六班的有一個男生輸了，竟和其他幾個男生在罵我們，這是絕對不可原諒的！
不知過了多久，下課鈴聲響起，我們該回教室了，但這場硝煙四起的球賽，讓人久久難忘。
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