資助實施方案3篇(貧困資助實施方案)

時間：2022-12-13 05:53:50 綜合范文

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資助實施方案3篇(貧困資助實施方案)

資助實施方案1

　　WORD格式

　　姜莊幼兒園事業(yè)經(jīng)費對學生資助實施方案和管理使用辦法

　　為進一步完善我園學生資助方案，規(guī)范資助工作，根據(jù)上級文件精神，結合我園實際制定本方案和管理使用辦法。

　　1、幼兒園每年從事業(yè)收入中及時足額提取

　　專項核算，?？顚Ｓ谩?/p>

　　2、園內(nèi)助學金主要用于學校家庭經(jīng)濟困難幼兒保育費減免。

　　3、成立幼兒園資助領導小組，由園長擔任組長，幼兒園各班班主任任

　　組員。負責園內(nèi)困難學生評定、審批、公示、發(fā)放等工作。

　　4、園內(nèi)資助工作要做到公開、公平、公正。規(guī)范申請、審核、公示等

　　審批程序。工作流程如下：

　　一、學生提出申請，填寫幼兒資助申請表二、由評審小組評審。

　　三、評審組通過的資助人名單進行公示。四、公示無異議，由領導小組組長簽字上報。五、園內(nèi)救助金由組長簽字后，交高艷會老師發(fā)款。

　　5%作為校內(nèi)資助資金。做到

　　六、特殊情況下，園內(nèi)救助金可由領導小組組長實行先批再補辦審批手續(xù)。九，將資助有關材料整理歸檔。

　　十，認真總結經(jīng)驗，將資助工作做到實處。

　　姜莊幼兒園 2017年 9月

　　專業(yè)資料整理

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資助實施方案2

　　史回中學學生資助實施方案

　　學生資助是義務教育階段黨中央、國務院為減輕廣大人民群眾經(jīng)濟負擔、有效解決我省義務教育階段學生輟學，特別是因家庭困難而導致學生輟學的問題而推出的一項重大舉措，為切實把此項工作搞好，用好此項經(jīng)費，實事辦實，特制定我中學具體實施辦法：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，認真執(zhí)行市委、市政府以及潞城市教育局擬定的各種實施方案，實事求是、堅持原則，真正讓義務教育階段因家庭貧困而上不起學的孩子感受到黨和政府的關懷，從而更好地接受教育。

　　二、領導機構

　　組

　　長：楊濟深（校長）

　　副組長: 王云亮(校長助理)王慧楠（政教主任）成員：宋書琴（會計）

　　杜文奇（財務監(jiān)督組組長）各班班主任

　　三、申報程序分四個階段實施：(一)貫徹宣傳階段組織召開全體師生大會，認真貫徹學習文件精神，吃透文件內(nèi)容，讓廣大師生、家長認識到實施“兩免一補”是貫徹“三個代表”重要思想、實施科教興國和提高人民素質(zhì)、維護廣大人民群眾利益的具體體現(xiàn)，是政府為人民辦的實事之一，充分體現(xiàn)了黨和政府對貧困生的關愛，真正使義務教育階段實施“兩免一補”家喻戶曉，人人皆知。

(二)貧困中學生的資助條件

①受資助的貧困中小學生須遵紀守法、勤奮誠實、品行優(yōu)良、成績優(yōu)異；

②受資助的學生家庭確系貧困，年人均收入在5000元以下（孤兒、單親家庭、殘疾人家庭的學生優(yōu)先）；

③受資助的學生心態(tài)健康，有回報社會的理想；(三)調(diào)查摸底階段

　　學生書面提出申請，并經(jīng)班主任家訪，由學生所在地村委會出具家庭經(jīng)濟狀況的證明材料，然后再由學生填寫“寄宿制貧困家庭學生‘一補’資助申請表”。

(四)審核公示階段

　　審核逐級進行，一是班級審核。班級審核是經(jīng)班主任、任科教師及學生代表評議學生在校期間的實際生活狀況，后經(jīng)班主任、學生代表、科任教師簽定意見后方可上報領導組。二是經(jīng)學校核實、領導組研究、調(diào)查、問詢后按照申報學生貧困先后順序，并簽署學校評議意見后，公示一周(公示期間內(nèi)對有異議的學生，可上報學校領導組，經(jīng)領導組核實后重新公示)，最后上報市教育局確定審核。

　　四、組織保障

　　為使此項工作做到公平、公正，學校專門成立“兩免一補”工作領導組。從制定方案到審報、審核、公示到落實全程參與和監(jiān)督，做到組織到位、領導重視到位。

　　2014年9月30日

資助實施方案3

　　助學金資助實施方案

　　為了提升xxxx鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量，培育一批品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，幫助貧困家庭的孩子順利實現(xiàn)求學夢想，建立謀教興教的激勵機制，營造尊師重教的社會氛圍，推動xxxx教育持續(xù)、穩(wěn)定、科學發(fā)展，經(jīng)xxxx鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，自xxxx年起設立xxxx鄉(xiāng)助學獎勵基金。為合理有效地使用該基金，特制訂本實施辦法。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導,以“激勵優(yōu)秀、資助貧困”為抓手，重在激勵廣大學生勤奮學習、積極進取；營造熱愛科學、崇尚文化、尊師重教的良好氛圍，倡導關愛教育、助學興教的社會風尚。

　　二、基金來源

　　鄉(xiāng)政府財政專項撥款3000元/學年。三、基金用途

　　助學獎勵基金主要用于資助貧困家庭學生；獎勵品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　1、xxxx鄉(xiāng)全鄉(xiāng)學校六個年級雙科第一名的優(yōu)秀學生，每期獎勵100元/人；

　　2、xxxx鄉(xiāng)貧困家庭學生，資助100元/人；四、助學獎勵基金的管理及發(fā)放（一）助學獎勵基金的管理

　　1、成立xxxx鄉(xiāng)助學獎勵基金領導小組，對助學獎勵基金進行管理和發(fā)放。xxxx鄉(xiāng)助學獎勵基金領導小組機構組成如下，組長：xxxx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長；副組長：xxxx鄉(xiāng)分管教育副鄉(xiāng)長；成員：鄉(xiāng)紀委書記、中心校長、鄉(xiāng)會計以及各村支部書記。

　　2、助學獎勵基金堅持?？顚Ｓ迷瓌t，基金財務收支狀況定期接受審計和監(jiān)督。

（二）助學獎勵基金的發(fā)放

　　1、基金由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一管理,?？顚Ｓ?定期公示。

　　2、基金的使用由鄉(xiāng)中心校根據(jù)每期考試和貧困調(diào)查提供受獎勵（資助）名單，報請鄉(xiāng)黨委、政府備案，經(jīng)助學獎勵基金領導小組審核后，邀請鄉(xiāng)、村干部召開大會公開發(fā)放；

　　2、基金的獎勵對象、標準每年可根據(jù)實際情況予以調(diào)整； 3、基金以現(xiàn)金的方式發(fā)放，次年3月發(fā)放上一學年獎勵和資助基金。

　　4、其他未盡事宜的解釋權歸基金獎勵發(fā)放工作領導小組。

　　資助工作總結

　　資助感謝信

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