下面是范文網(wǎng)小編收集的防災減災的優(yōu)秀作文7篇(關于防災減災的作文),供大家參考。
防災減災的優(yōu)秀作文1
寒假里,我和表姐在姑媽的帶領下來到了紹興市科技館參觀“防震減災”科普展。在那里我們看到很多儀器,學到了很多防震減災的知識。
我們先來到第一展廳,那里有許多新奇的東西,我第一次看到了人造地震儀,觀看了橫波、縱波實驗演示,參加了知識問答游戲,還認真地觀看了許多圖片展覽,知道了地震的類型有:火山地震、陷落地震、構造地震等等。
我們接著又來到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時許多逃生方法,如躲避到堅固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶。我還知道了地震前許多動物的反應,比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹、鴿子驚飛不回巢等。
通過這次參觀,收獲可真不小!今天的我覺得地震來了也不用害怕,只要平時掌握一些應對知識,多加演練,積極預防,就能把災難化小。同時也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命,好好學習。
防災減災的優(yōu)秀作文2
今天下午,我們進行了抗震演習。
我們非常興奮。老師把前門安排在前三排,后門安排在后四排。在廣播里,余老師說聽到三聲短促的哨聲就意味著地震,她會躲到桌子底下。聽到長長的哨聲,我只好從桌下走出來,雙手抱頭向操場跑去。我們總共做了三次。前兩次練習沒有后兩次短,打破了汶川地震一所中學的記錄。他們花了一分三十秒才下樓。我們只用了一分二十一秒就到了操場,教室里一個人也沒有。就這樣,我們創(chuàng)下了新紀錄。
通過這次鍛煉,我們增加了防震知識,鍛煉了身體,這是一項有意義的活動。
防災減災的優(yōu)秀作文3
今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展,從中我學到了很多關于地震的知識。
地震的形成是由于地球內部物質不停運動,產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災、建筑結構破壞等災害。
地震給我們帶來了那么多災害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時檢查和加固住房。
地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著科學的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。
防災減災的優(yōu)秀作文4
在20_年的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,無數(shù)的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面,盡量保護好頭部?!蓖瑢W們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。 通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。
防災減災的優(yōu)秀作文5
周一上午,學校如期舉行了儀式,但只有一個項目,——告訴我們,地震演習的警鐘將在今天不確定的時間敲響。她還告訴我們,這是教育局統(tǒng)一決定的。最后,宣布了教師應該做什么,他的責任和義務是什么.
“嗚——嗚——嗚”一陣急促的陳警報聲從我耳邊響起。我心想,這警報來的不是時候。這道數(shù)學題還沒做完就響了。至少完成吧!我看到同學都躲在課桌下面,跟著他們躲到課桌下面。我偷偷看了看身邊的幾個同學,他們臉上都藏著一絲微笑。我當時的第一反應是地震的野外演習會很有意思。就在我想完這個的時候,第二聲警報又響了,大家心里都明白,警報是在告訴我們,要馬上排隊,在操場的草坪上集合。然后,我們以最快的速度來到操場。之后,整個操場的草坪上擠滿了人,密密麻麻,整個校園籠罩在一種恐慌的氣氛中,有些人似乎死了。我又看了看身邊的同學,只看了看其他班的同學。很多同學都在仰望天空,看到幾只轉瞬即逝的大雁飛過天空。最后,告訴我們,地震演習從警報響起的那一刻起,到所有師生來到操場,用了三分多鐘,但我心里想:“如果真的地震來了,這座教學樓就搖搖晃晃了。誰跑得這么快!”
啊,這次地震的'野外演習之后,我也和生命對話了,我也知道生命是寶貴的,安全是重要的。從這一刻開始,我會珍惜生命,呵護生命,不讓這寶貴的生命從我手中溜走!
防災減災的優(yōu)秀作文6
五年前的5月12日,為了紀念這個特殊的日子,我們學校舉行了一次防震減災演習。
第四節(jié)課,陶老師很認真的對我們說:“今天我們要舉行一次防震減災演習。大家要記住,萬一發(fā)生地震,要躲在活三角里,躲在桌椅底下,盡量保護好自己的頭?!睂W生們聚精會神地聽。突然,收音機里傳來“嗚嗚”的警報聲。陶老師說:“現(xiàn)在大家趕緊鉆到桌子底下去!”我們急忙躲到桌子底下,好像地震真的來了。躲了一會兒,陶老師讓我們按照平時的升旗隊去操場。學生們護著頭,彎著腰,假裝避開石頭和雜物,一個個跟著陶老師安全地來到操場。
這時,操場上非常熱鬧。剛才每個人都在討論這個練習。教導主任認真給我們進行了安全教育和知識教育,演習圓滿結束。
通過這次鍛煉,我學會了在地震來臨時保護自己,互相幫助面對災難,減少災難造成的損失。
防災減災的優(yōu)秀作文7
今天,我們學校舉行了一次抗震演習。老師告訴我們鍛煉時間是8:20。警報一響,學生們馬上離開教室,來到d區(qū)。疏散時不要驚慌和擁擠,用手保護頭部.
學生們記住了老師的話。過了一會兒,演習開始了。大部分同學都按照老師說的去做了,但是十幾個同學沒有認真去做。老師對學生的表現(xiàn)不太滿意。
在這次練習中,我學到了當自然災害來臨時,我們應該冷靜地應對,及時保護自己。
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