下面是范文網(wǎng)小編收集的青春的行囊高二作文3篇 我的行囊高考作文，供大家閱讀。
青春的行囊高二作文1
我打行李，書(shū)，筆，日記本，破煙盒，殘舊的背包脫了皮，如百年斑駁的墻。我背著背包，迎著晨曦，向流云的方向，尋找智者。
傳說(shuō)智者在深山，在天際暮藹的盡頭。我簡(jiǎn)陋的背包，越走，越沉。我在背包里放著夢(mèng)與明天，我記不清背包何時(shí)在我肩上。一開(kāi)始我用它收集鮮花與快樂(lè)。逐漸的，我把青春和信仰也放了進(jìn)入。也記不得何時(shí)，背包變得沉重，像被巫師下了詛咒。
當(dāng)明天在等明天，昨天跑進(jìn)了背包，背包一天天的沉重.
智者。一定能幫我。
老人有一雙老繭做成的手，赤著雙腳為我擺渡。她的女兒-同樣光著腳丫在河邊，晨清的陽(yáng)光下，少女纖細(xì)的身段載著曼妙的舞姿，昭示著處子不施粉黛的美.時(shí)而歌唱，唱得清脆。時(shí)而用河石子扔向河岸，石子在河面跳著一下、兩下、三下…我聽(tīng)見(jiàn)少女咯咯的笑。是天地間最好聽(tīng)的聲音。
我告別擺渡人，繼續(xù)前行。經(jīng)過(guò)稀稀落落的村莊，已近傍晚，農(nóng)夫從地里回來(lái)，玉米地才長(zhǎng)出兩三尺。農(nóng)夫的笑，含著無(wú)限希冀與守望，仿佛農(nóng)夫已經(jīng)把玉米堆滿谷倉(cāng)。我借宿在老農(nóng)夫家，老農(nóng)夫抽著自家種的葉子煙，吧噠吧嗒咂著，老伯一個(gè)人生活，雞鴨自己養(yǎng)，還有兩頭牛。過(guò)著近乎刀耕的'生活。在高原的山頭，過(guò)了六十幾個(gè)年頭。老伯抽煙的神態(tài)，專(zhuān)注。吞吐間恍若嘗盡世間百味。洞穿事世。
第二天，同樣的早晨，順著山路，原始的山路，通往前邊，通往未知。我順著路走向山頂，路纏繞著一個(gè)一個(gè)山腰。分明是神女撒在高原山間的舞帶。我走啊走，滿身疲憊。腳已經(jīng)麻木。可背包更沉了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一塊大石板，橫立在不遠(yuǎn)處，像饑渴的行者看見(jiàn)一潭清泉。我匆匆跑去.
我躺在石頭上，沉沉的睡去。
身體飄飄然，在這時(shí)沒(méi)了思想，沒(méi)了欲望，忘了前邊的路，也忘了尋找智者，生命回歸到天地初開(kāi)時(shí)的混沌。我的身體越來(lái)越輕。卻毫無(wú)先前的虛無(wú)和縹緲。智者杵著拐杖，稀須銀白，曳動(dòng)在風(fēng)中。從頭到腳，素白。仿佛從千年來(lái)，。我激動(dòng)萬(wàn)分，。整理衣裳，前去拜過(guò)智者。
我越山涉水而來(lái)，帶著我的背包?？晌铱蓯?ài)的背包被巫師施了魔。我背不動(dòng)又扔不下。智者祥和的對(duì)著我，示意我繼續(xù)說(shuō)。我的背包里有信仰、有青春、有萌動(dòng)、那時(shí)我快樂(lè)得是只小鳥(niǎo)、唱著從不疲憊的歌.我不停的追逐夢(mèng)想.怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光.之后，我困惑.如屈子一樣的天問(wèn).面對(duì)潺潺歷史。我渺小又卑微.很多的空虛又來(lái)到我的背包。
最近、我獨(dú)自來(lái)到一個(gè)陌生的城堡。陡然發(fā)現(xiàn)一個(gè)凡俗的生命，只是蕓蕓眾生。在時(shí)與空折疊的無(wú)窮無(wú)邊里，我微不足道。我不信書(shū)，不信偉人與名言?？晌乙恢蔽丛非笳胬怼Ｎ覟橘|(zhì)樸的文字所折服.可我自己的文字.化做一片苦海.把我淹沒(méi).還有，我幻想愛(ài)，最簡(jiǎn)單的愛(ài)。如雪般圣潔。相呴以濕，相濡以沫的愛(ài).
我每天茫然行走，不敢松懈的求實(shí)卻毫無(wú)所獲。我盼望成功，我不想年華虛度，卻總是失敗，總在虛幻中。我一直找尋著心中的桃花源，可一直在喧囂中。為此我浮躁不安.我曾想像海子一樣通過(guò)天梯，懷抱天空。智者沒(méi)有說(shuō)話，輕輕一笑.示意我閉上眼睛，像不忍打擾我的夢(mèng)……
我從石頭上醒來(lái)，依稀有石頭散發(fā)純?nèi)坏奈兜?時(shí)間過(guò)了一瞬又像過(guò)了漫長(zhǎng)…找尋智者一直是夢(mèng)?；蛘?，我一直在夢(mèng)中。我一絲念頭閃過(guò)，像遵尋著智者的指示一樣，慢慢走向山頭，輕輕閉上眼，再慢慢張開(kāi)。這在我石頭之夢(mèng)出現(xiàn)的場(chǎng)景.五月的高原黃昏，清風(fēng)吹過(guò)我的臉.吹起了細(xì)碎的流年.飄落出更遠(yuǎn)處的記憶.
我看見(jiàn)天空有兩只鴿子在盤(pán)旋，像智者遺落的衣袂。。。。
如此和諧.如此靜.
我浮躁之心如泊.淡而清
或是.我在匆忙的行走中睡了一晌..
青春的行囊高二作文2
如果人生是一場(chǎng)旅行，青春就是旅途中最美的行囊。它裝著知識(shí)與拼搏，伴隨著我們不斷前行?！}記
青春是人生中最美好的時(shí)光。課上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，偶爾幾個(gè)人迎著陽(yáng)光，呼呼大睡，卻也被老師揪著耳朵提起，這時(shí)候，同學(xué)們便不約而同地笑;考場(chǎng)上，那些奮筆疾書(shū)的身影，皺眉思考的表情，還有那提前約好的暗號(hào)……同學(xué)們洋溢著歡樂(lè)的笑臉，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就樂(lè)得哈哈大笑。那時(shí)的笑容簡(jiǎn)單而純粹，是烙在每個(gè)人心上最美好的回憶。
青春卻還是一段痛苦難熬的時(shí)光。每位同學(xué)都為學(xué)業(yè)而奮斗，凌晨三點(diǎn)半，樓房上只有幾戶人家的燈還亮著，房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)的身影忽明忽暗。上學(xué)路上，他們手中舉著書(shū)，步伐緩慢，目光緊緊地看著書(shū)。跑操時(shí)，他們把提前寫(xiě)好的紙條塞進(jìn)衣袖中，一邊跑，一邊念念有詞。青春路上，要翻過(guò)一座又一座大山，才能見(jiàn)到村落;要邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)泥坑，才能走出沼澤;要不斷從摔倒的地方爬起來(lái)，才能走向成功。吃得苦中苦，方為人上人，只有不斷打磨自己，承受挫折與痛苦，才會(huì)讓自己變得更光亮。
沒(méi)有一位少年想要被拘束在一個(gè)小城市中，只能通過(guò)抖音，電影，去觀望別人的生活。我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也罷。青春，本就是一場(chǎng)與種種困難做無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)的過(guò)程，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行!但在青春的路上，我們能夠做的，只是把手握緊，厚積薄發(fā)!只有付出，付出時(shí)間，賭上尊嚴(yán)，拿出全部力量。當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑。沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下遍體鱗傷。但你，怎能倒下!青春里受過(guò)的傷，都將成為自己的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物。
總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有人的目光都注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，我要告訴他們，我的青春沒(méi)有浪費(fèi)。
青春是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。每個(gè)人的夢(mèng)想都很美，很遠(yuǎn)大，但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這，才是青春路上該有的姿態(tài)!
青春的行囊高二作文3
手捧劉肖老師的《青春絕唱》，我一口氣兒地看了個(gè)夠，除了羨慕還是羨慕——青春有這么優(yōu)秀的標(biāo)志，青春有這么厚重的記憶!想想自己，青春的足跡是什么呢?遺憾羞愧中。不過(guò)，我決定把這本書(shū)介紹給同學(xué)們，讓他們的青春努力有方向，以后不會(huì)再遺憾。
今天晚上，我節(jié)選了書(shū)中的一部分內(nèi)容讀給了同學(xué)們聽(tīng)，有中學(xué)時(shí)的詩(shī)歌，也有劉肖老師青春成長(zhǎng)的過(guò)程，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。再想想，這段時(shí)間同學(xué)們的浮躁情況，我又給同學(xué)們發(fā)表了一段演講——《背起青春的行囊》。
青春，一個(gè)美好的字眼，給人以朝氣蓬勃、魅力四射的華美想象。青春是快樂(lè)的，青春是我行我素的，青春更是令人羨慕的。可賀的是，如今你們也跨入了青春的門(mén)檻，背起了行囊，悄悄走在了譜寫(xiě)自己青春的道路上。劉肖老師用他真摯的筆刻下了自己的青春足跡，如今不惑的他的回首青春，碩果累累，青春無(wú)悔。如今背起行囊的你準(zhǔn)備往里裝些什么呢?作為你的老師、朋友，我想告訴你：
要裝入智慧。擁有書(shū)本不一定擁有知識(shí)，但有了知識(shí)一定就有智慧。知識(shí)從哪里來(lái)?從書(shū)本上來(lái)，從生活實(shí)踐中來(lái)。如今正處在黃金學(xué)習(xí)期的你，一定要努力學(xué)好各科知識(shí)，能舉一反三，加上實(shí)際運(yùn)用，你就能敲開(kāi)智識(shí)大門(mén)，慢慢步入進(jìn)去，輝煌的知識(shí)殿堂會(huì)讓你渾身發(fā)光，成為智慧的使者。
也要裝入真情。用心去生活，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令你感動(dòng)。真情待人，會(huì)給別人留下美好的回憶。對(duì)世間萬(wàn)物，我們要用真情，對(duì)待身邊的每個(gè)人，我們更要以情相待。同學(xué)之間，你們可以關(guān)系不太好，但一定不可以傷害他，一般的交往禮儀還是一定要做到的。同樣，你們也可以關(guān)系很親密，但不可以因此而踐踏學(xué)校紀(jì)律，損害自己的尊嚴(yán)，看來(lái)，真情待人，也是要有一定的法度。
更要裝入責(zé)任。走在青春的道路上，你的行囊會(huì)漸漸加重，有親情、有友情、有知識(shí)，更有沉甸甸的責(zé)任：努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任、孝敬父母是你的責(zé)任，完美自己是你的責(zé)任……面對(duì)這么多的責(zé)任，你不必害怕，更不能逃避，相信自己，只要一點(diǎn)點(diǎn)地做，一次次地努力，這責(zé)任你就會(huì)在不知不覺(jué)中擔(dān)了起來(lái)。
種下汗水，收獲豐碩，種下享樂(lè)，收獲的會(huì)是苦澀。為了讓日后的自己回憶青春有內(nèi)涵，現(xiàn)在要努力讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。用知識(shí)、用真情、用責(zé)任來(lái)裝備自己青春的行囊。
青春可以張揚(yáng)，但一定要分清是非;
青春可以放縱，但一定不能違背道德底線。
不是每一個(gè)人都能成為劉肖老師那樣的.詩(shī)人，也不是每個(gè)人都能取得他那樣驕人的成績(jī)，但面對(duì)自己的青春，走在青春之路上，每個(gè)人都能、也有義務(wù)讓自己的青春充實(shí)快樂(lè)起來(lái)，等到你而立、不惑之年，抖抖自己青春的行囊，能燦然一笑，曰：我無(wú)悔!
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