下面是范文網(wǎng)小編分享的借書(shū)作文3篇 小學(xué)生作文借書(shū),供大家品鑒。

借書(shū)作文1
今天爸爸準(zhǔn)備去圖書(shū)館,我讓他幫我借《三國(guó)演義》,因?yàn)槔蠋熃形覀兙x這本書(shū),而且下一學(xué)期還要考一張關(guān)于《三國(guó)演義》的卷子呢!我還不斷地提醒讓爸爸帶上所有從圖書(shū)借的書(shū),因?yàn)檫€書(shū)的時(shí)間到了。
爸爸做好了準(zhǔn)備,騎著自行車出發(fā)了。到了圖書(shū)館,爸爸上網(wǎng)查詢,發(fā)現(xiàn)還有幾本,可是實(shí)際上書(shū)架上一本也沒(méi)有。原來(lái)是有些小朋友正在看呢!他們久久不肯放手,所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。終于,在等了一個(gè)小時(shí)后有一個(gè)人來(lái)還這本書(shū)。爸爸才借了這本書(shū),回來(lái)了。
回來(lái)后,爸爸拿著書(shū)和我一起進(jìn)入了書(shū)的海洋。遇到不會(huì)讀的`字時(shí),我就會(huì)查字典,比如說(shuō)“邕”字,它和“擁抱”的“擁”讀音一樣。還有“蜺”字,它與“泥土”的“泥”字同音。有時(shí)我還會(huì)看與它同音的字以及它的意思。有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。比如“尿”還能與“雖然”的“雖”讀音一樣。
遇到不懂的句子、詞語(yǔ)或字的時(shí)候,電腦就派上用場(chǎng)了。我把不懂的句子、詞語(yǔ)或字輸入進(jìn)去,再按一下回車鍵,就能知道它的意思了。然后點(diǎn)一下網(wǎng)站,就能找到答案了。
我一定要認(rèn)真仔細(xì)地把這本書(shū)看完,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)。
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借書(shū)作文2
周日下午,我把媽媽布置的作業(yè)全部寫(xiě)完了。
我伸了伸懶腰,從房間里走出來(lái)。媽媽說(shuō):“我去同事家借書(shū)?!苯钑?shū)?哦,對(duì)了!我趕緊拉住媽媽:“我也要去!周一要讀《草房子》!”“我也去!我也去!”妹妹拉著媽媽的手?!白甙。 眿寢屢豢诖饝?yīng)。
一路上,我就像十萬(wàn)個(gè)為什么似的,總有問(wèn)不完的問(wèn)題。媽媽卻像個(gè)十萬(wàn)個(gè)不知道一樣,什么也答不上來(lái)。
不久,我們到了樓下,進(jìn)了單元門后,一步一步爬上樓梯。阿姨也提前在門口迎接。我和妹妹有禮貌地問(wèn)好后,進(jìn)屋坐在沙發(fā)上。
阿姨留著短發(fā),鼻梁上架著眼鏡,顯得非?;顫姟J迨宸浅S袣鈩?shì),從聲音到長(zhǎng)相,顯得耀武揚(yáng)威。
阿姨指著沙發(fā)旁的書(shū)柜問(wèn):“喜歡看書(shū)嗎?那邊有個(gè)書(shū)柜,你可以看看有沒(méi)有喜歡看的?!蔽襾?lái)到書(shū)柜前,哇!好多書(shū)啊!我一眼望去,嗯?《草房子》!我從書(shū)柜里拿出《草房子》,好重??!這么厚!
我隨便翻了翻,還好不是拼音,只有幾張插圖?!恫莘孔印反蟾庞腥齻€(gè)手掌那么大。我饒有興趣的讀著第一篇——《禿鶴》。“哈哈!真搞笑!這都啥年代了,還用泥巴洗頭?!蔽宜坪跬浟俗约旱膱?chǎng)面。媽媽他們的聊天被我打斷了。阿姨問(wèn):“好看嗎?喜歡可以借哦!”“真的嗎?太好了!”我歡呼道。
漸漸,晚飯的時(shí)間到了,我們書(shū)也選好了。我們道別后,回家搞飯。
借書(shū)作文3
我養(yǎng)了一只小貓,小貓很可愛(ài)并且給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。但是,好景不長(zhǎng),不知道為什么我每次喂小貓食物,它總是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。還有我平常老是跟小貓玩,這次理都不理,無(wú)精打采的走掉了。我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小貓好奇怪???”“我也不知道,你去圖書(shū)館借書(shū)就知道了?!?/p>
到了圖書(shū)館,一排排書(shū)整整齊齊的放在書(shū)柜上,五顏六色的書(shū)讓我看的眼花繚亂。我仔仔細(xì)細(xì)地走過(guò)了每一個(gè)書(shū)柜,總算找到了關(guān)于動(dòng)物一系列的書(shū),我自言自語(yǔ)道:魚(yú)類百科、小狗喂食大全、小貓百科大全……“總算找到了!”我迅速的跑到管理處,說(shuō):“阿姨,我們家小貓沒(méi)有一點(diǎn)食欲,麻煩快點(diǎn)給我辦理手續(xù)!”阿姨熱情給我辦理了借書(shū)手續(xù),說(shuō):“記得在三個(gè)星期之內(nèi)還??!”我興奮地說(shuō):“好的!沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著我興高采烈回到了家。
我打開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn):如果沒(méi)有食欲的話,很有可能是因?yàn)樽炖锟藗€(gè)東西。我讓小貓張開(kāi)嘴果然小貓的嘴里卡了一個(gè)大刺,我?guī)托∝埮鰜?lái),小貓又有食欲了,而且還活蹦亂跳。
這次借書(shū)的經(jīng)歷,讓我收獲了書(shū)是我們離不開(kāi)的良朋詩(shī)友,就像“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——[宋朝]蘇軾。”
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