下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于幫助作文11篇 寫關(guān)于幫助的作文，供大家品鑒。

關(guān)于幫助作文1

　　幫助別人是我平時的愛好，幫助別人只是付出了一點，但受幫助的人卻受到了大大的利益?；蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧？

　　今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事：在第一天到學(xué)校上學(xué)，我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子，載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn)，何況是一段凹凸不平的水泥路呢！

“啊”了一聲，我不小心摔在了路上，書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭，但又想著：我已經(jīng)是個中學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會自制了！

“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”——一陣笑語傳到了我的耳邊，讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個洞，鉆上去。

　　現(xiàn)實生活中，有許許多多這樣的小人，我從那時起就極其討厭落井下石的人。

　　正當(dāng)我想大哭一場時，一個中年阿姨走了過來，搶車？淡然不是。扶起了我到一邊，把我的車子抓起，迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她，她已經(jīng)在人群中不見了，我只好上學(xué)了``````

　　恩，幫助別人是好人，落井下石的人是小人，我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我，讓我成為一個樂于主任的人。

　　回過頭來，那小朋友已經(jīng)走了，我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。

關(guān)于幫助作文2

　　我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會以終于來了。

　　那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)??！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

　　從這件事后，我真的很快樂，因為我學(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

關(guān)于幫助作文3

　　人們常說：“幫助別人是一種快樂?！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的'一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

　　于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西?！闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師?！蔽乙残α?，說:“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見?！标犖榫従彽牧鲃恿耍覀兌甲哌M(jìn)了人群中……

　　我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?！?/p>

關(guān)于幫助作文4

　　我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

　　回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救？》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。

　　這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂得多！

關(guān)于幫助作文5

　　在開學(xué)的第一天，老師校長就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過，而是要落實在實際行動中。

　　其中有一句就是：“尊長輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹茫麄儼崴芾щy，所以我們就主動幫一年級的小同學(xué)。

　　我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開學(xué)才剛剛一個月，一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng)，如果沒水了，他們這么小的年紀(jì)，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來幫助他們呢？

　　每一次搬水，我都非常興奮，很樂意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。

　　雖然搬水很累，但當(dāng)我看到每一個小朋友都有一種親切之感時，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。

　　我已經(jīng)上五年級了，給他們做個榜樣也不錯嘛！看到那些天真無邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的時光，無拘無束。通過這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂自己”。

關(guān)于幫助作文6

　　今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了？

　　我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！你先講?！睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露，我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現(xiàn)了，原來是范路遠(yuǎn)。這時，我的腦子里閃出了一個念頭，對，就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說：“你看，那個路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說：“那沒怎么?。　蔽艺f：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來．笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

　　我想：如果你幫助了別人，你也會很快樂．所以，我希望能有更多的人幫助別人．讓我們都快快樂樂地幫助別人．

關(guān)于幫助作文7

　　我騎車來到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱，上面畫著一個失學(xué)兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香，花兒會記住你的關(guān)懷?！蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。我想：“一瓶飲料，對我來說算不了什么，可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西?。∥乙荒昴芎榷嗌俅物嬃?？在吃火鍋時喝；在爬山運動時喝；在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！”想到這里，我就把那兩個一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。

　　回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見我兩手空空的，很奇怪。便問：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了，贊許地說：“你做得很對！”這時，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺得口渴了。

　　原來，當(dāng)你幫助別人的時候，你自己也就接近了快樂！

關(guān)于幫助作文8

　　樂于幫助他人是中國的傳統(tǒng)美德，助人更是人格的升華標(biāo)志。

　　住我家隔壁的張奶奶是個孤寡老人，每天只能出去撿垃圾，賣了換點錢用。在這條小巷里，通通是三四層的小院子，只有她那個小呼屋破破爛爛，里面堆滿了各種廢品。和旁邊的大院子比，那個院子顯得矮小又瘦弱。

　　那天我放學(xué)回家，看到了張奶奶。她穿著一身撿來的破舊衣裳站在垃圾桶旁，好像在找著什么東西。她的腳邊堆滿了各種垃圾，散發(fā)著腥臭的氣味。奶奶的右手緊緊的握著一個布滿灰塵，快要撕裂開的灰色麻袋，渾濁的目光在垃圾堆中停留，她看上了一盒破碎了多個的雞蛋。，艱難的彎下腰，將那盒雞蛋撿起來，然后小心翼翼地放進(jìn)麻袋里。奶奶的另一支手也拿著一袋滿滿的雜物，她站起身，走著路十分困難。我于心不忍，立刻跑上前去：“奶奶，我?guī)湍闾岚桑　比缓?，拿過奶奶手中的一袋雜物。奶奶微微轉(zhuǎn)頭，用那張布滿了皺紋的臉龐，輕輕的揚起了一個和善慈愛的笑：“謝謝你呀，孩子?！蔽倚α诵?，心里美滋滋的。奶奶的話像一顆剛撕開包裝的糖果，在我的心底融化開來，甜甜的，令人回味無窮。

　　從那以后，我放學(xué)回來都經(jīng)常會幫奶奶提東西。我們仿佛成了一家人，可后來奶奶的房子因為太過老舊，被拆掉了，我們就這樣分開了。

　　贈人玫瑰，手有余香。雖然我不知道奶奶現(xiàn)在到了哪里去，但是我的對奶奶的幫助，和奶奶對我的感激，都會成為一條長長的線，把我們的心緊緊連在一起！

關(guān)于幫助作文9

　　下課了，同學(xué)們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和收獲。

　　還有一天，課間休息的時候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼?！睆哪且院螅@位同學(xué)對我們可好啦。

　　現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了，今后一定還要多多幫助別人。

關(guān)于幫助作文10

關(guān)于幫助作文11

　　我有一個好朋友，她有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)每天都扎著一個馬尾辮。她叫周霞。

　　記得有一次，老師正在上語文課。過了一會兒，叮鈴鈴，放學(xué)了，語文老師講了今天晚上的家庭作業(yè)，又在我們今天做的卷子上號的題。由于老師號題的過程中說得太快了，所以我沒有全部號上，周霞興奮地說：“我全部都號上了”話剛落音我就趕緊走到周霞的座位前說：“周霞你能讓我號一下嗎？我有的沒有號上”周霞說：“你號吧！但是你要趕緊號題，我還要回家寫作業(yè)呢！今天的作業(yè)真多”。周霞答應(yīng)我和周霞一起回家。在回家的半路上，我問周霞：“你讓我號題，而我讓你那么遲的回家，真是對不起”。周霞漫不經(jīng)心地說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間要互相幫助。"我聽了這些話后感覺心里熱乎乎的。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種互相幫助同學(xué)，無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神。

　　周霞你是我一生中最好的朋友。

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