下面是范文網(wǎng)小編整理的秋游小學(xué)作文(熱)（關(guān)于秋游的作文），供大家賞析。

秋游小學(xué)作文1

　　盼呀！盼呀！終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著愉快的心情來(lái)到了東湖梨園游玩。

　　走在梨園內(nèi)，仿佛走在鄉(xiāng)間小路，里面有許多的樹(shù)木梨樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)等。正逢桂花盛開(kāi)之時(shí)，迎面的桂花香氣逼人，樹(shù)葉在空中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。

　　一會(huì)兒來(lái)到了梨園娛樂(lè)的第一個(gè)項(xiàng)目“飛毯”同學(xué)們與我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會(huì)輪到我了，我的手腳不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)，看著同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來(lái)，坐上飛毯。開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，同學(xué)們與我都尖叫起來(lái)當(dāng)飛毯越轉(zhuǎn)越高時(shí)，我瞇上雙眼準(zhǔn)備迎接更快的速度時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想像的可怕，感覺(jué)自已飛上了藍(lán)天，與藍(lán)天親密接觸，好玩極了。接著又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀魚(yú)‘等。在回來(lái)的路上同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這好玩有的說(shuō)那好玩，爭(zhēng)吵聲說(shuō)笑聲打成一片，熱鬧無(wú)比。

　　游完了東湖梨園，我們大家都很開(kāi)心，希望下次春游還到這里。

秋游小學(xué)作文2

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ュa惠公園秋游，同學(xué)們都非常高興。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里人山人海，熱鬧非凡，漂亮非凡。公園四面八方擺滿(mǎn)了菊花，五顏六色的菊花美極了，就像來(lái)到菊花的海洋，你看，一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花正在比賽看誰(shuí)長(zhǎng)的最漂亮呢！

　　欣賞了美麗的菊花后，我們來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多??！有兇猛的老虎、有黑白相間的大熊貓、有活潑可愛(ài)的猴子、有各種各樣美麗的鳥(niǎo)……其中我最喜歡大熊貓和猴子。大熊貓是我國(guó)的珍貴動(dòng)物。它的長(zhǎng)像很有趣，胖乎乎、圓滾滾，逗人喜愛(ài)。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈和耳朵是黑的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得非常可愛(ài)。猴子們?cè)诩偈缴媳膩?lái)跳去，一邊玩耍，一邊哄鬧。老猴王坐在寶座上，樂(lè)呵呵地看著自己家族的成員。小猴子們聚在一起，一會(huì)兒互相用爪子抓毛，一會(huì)兒又滿(mǎn)山亂跳，真是一群活潑可愛(ài)的動(dòng)物。

　　走出動(dòng)物園，我們?cè)诰G色的草地上休息，想起菊花的美麗、動(dòng)物的活潑可愛(ài)，衷心的希望那些美麗的鮮花和歡樂(lè)的動(dòng)物們?cè)谶@里生活的幸福。

秋游小學(xué)作文3

　　20xx年10月28日，西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)生秋游。||| 早晨，雖然云遮住了太陽(yáng)，不是還來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)，但是這天氣是掩蓋不住同學(xué)們激動(dòng)的心情的。同學(xué)們陸續(xù)上了車(chē)，到達(dá)了運(yùn)河博物館。||| 運(yùn)河博物館分為三個(gè)小館，分別是：傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個(gè)時(shí)代的傘，還有傘的結(jié)構(gòu)，傘的花紋，傘的由來(lái)以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時(shí)，下人們?cè)谇懊媾e起的大架子，很像傘。刀博物館里有刀，有劍，有剪刀等等。還有刀劍的由來(lái)：刀是拿來(lái)砍的，劍是拿來(lái)刺的，先有刀再有劍等知識(shí)。剪刀大到油水同一般高，小到只有蘋(píng)果大小，十分精致。扇博物館里陳列著古代扇，如，孔明扇，有現(xiàn)代扇，如，羽毛扇，應(yīng)有盡有。并教我們?cè)鯓幼錾鹊墓羌?，扇的花紋，可好玩了。||| 中午，同學(xué)們吃好午飯，自由活動(dòng)時(shí)間到，三五成群的一起買(mǎi)東西、拍照留念，可開(kāi)心了！||| 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下午，同學(xué)們便依依不舍的離開(kāi)了運(yùn)河。||| 秋游，即可以出去放松放松，又可以怎長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多好?。|| |||

秋游小學(xué)作文4

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)去頤和園秋游，這是我第一次離開(kāi)家長(zhǎng)，和同學(xué)們一起外出游玩，心里好激動(dòng)??！

　　我們先坐大巴到紫竹院，再?gòu)淖嫌鶠炒a頭坐船到頤和園，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，我們坐船的路線就是當(dāng)時(shí)皇家路線。又坐了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于到達(dá)了頤和園，從南門(mén)進(jìn)入，我們走過(guò)了繡漪橋，又沿著東堤走，走了一會(huì)兒，突然，我眼前一亮，看到了十七孔橋，我數(shù)了數(shù)，真有十七個(gè)孔。在十七孔橋的不遠(yuǎn)處，我們又看見(jiàn)了龍王廟和銅牛，龍王廟是旱災(zāi)時(shí)，皇帝求龍王下雨的地方。銅牛是大禹治水那會(huì)兒，用來(lái)震住洪水的。再往前，就是玉泉山了，當(dāng)時(shí)就是皇帝接飲用水的地方。

　　接下來(lái)，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞駷懱?，玉瀾堂是皇帝居住的地方，又穿過(guò)了一條長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的小路，我們來(lái)到了宜蕓館，以前宜蕓館是放書(shū)的地方，到了清朝末年才是皇后住的地方。

　　到了午休時(shí)間，同學(xué)吃完飯，又游玩了一段時(shí)間，我們就坐大巴回學(xué)校了。

　　這回秋游，我不僅欣賞了美景，學(xué)到了知識(shí)，還對(duì)頤和園有了更深的了解呢！

秋游小學(xué)作文5

　　這個(gè)星期的星期五是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期才舉辦一次的秋游。

　　今年我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一起去青少年宮里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我們班上午要學(xué)習(xí)的是攀巖、速降，下午是做的是做點(diǎn)心和劃船。

　　上午，我們到了二樓最靠邊的那個(gè)教室。到了那里，我們先聽(tīng)老師詳細(xì)的說(shuō)了一些東西，然后又給我們做示范，最后還給我們看視屏?？春靡院?，我們照著老師的示范，把發(fā)下來(lái)的道具穿了上去，然后馬上跟著老師來(lái)到樓下練習(xí)速降。我和陳家撐還有孫文俊一組做練習(xí)，先是陳家撐做練習(xí)，她綁上道具，然后滑了下去，他的動(dòng)作非常流利。然后輪到孫文俊，他非常熟練的滑了下去，最后輪到我，我綁上道具，慢慢的滑了下去。

　　練習(xí)結(jié)束以后，我和孫文俊來(lái)到了學(xué)速降的地方，然后慢慢的滑了下去。然后我來(lái)到攀巖的地方，用了40秒左右爬上了終點(diǎn)，然后又再到下面，又玩了一次。

　　到了下午，我們一個(gè)小組來(lái)到了一樓，一起做蛋撻皮，先拿了一塊黃油，然后和面粉揉均均勻，然后拿面粉加在手上，然后切成24塊，壓扁，放在24個(gè)蛋撻皮上，放在烤盤(pán)上，然后加蛋撻里面的牛油，放進(jìn)烤箱烤三十分鐘。

　　到了最后一個(gè)項(xiàng)目，大家看了一會(huì)視屏，然后穿上救生衣，帶上劃板一起上了船，每艘船上都有6個(gè)人，但唯獨(dú)我們這艘不一樣有7個(gè)人，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有人不會(huì)劃，所以讓她跟著我們。我們?cè)诤蟿澚艘蝗?，又回到起點(diǎn)，上了岸。

　　最后大家都依依不舍的離開(kāi)了。

秋游小學(xué)作文6

　　清透的微風(fēng)拂過(guò)面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹(shù)葉，畫(huà)著美麗的弧線，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的秋天。

　　秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的小石階上，呼吸著新鮮的空氣，看著水中青山的倒影，感覺(jué)妙極了！透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫(huà)的天然背景，水中嬉戲的小魚(yú)該是這畫(huà)里最快樂(lè)的主角。

　　水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)道：疊湖飛瀑。霎時(shí)間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險(xiǎn)也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過(guò)鐵索橋成了秋游二龍山最冒險(xiǎn)的環(huán)節(jié)！

　　要過(guò)鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰(shuí)故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽(tīng)身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個(gè)小同學(xué)從人流中躥出來(lái)，不顧橋的搖擺，向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步?jīng)_了過(guò)去。再回望那仍在晃動(dòng)的鐵索橋，真是心驚膽戰(zhàn)。

　　山水畫(huà)間行走，鐵索橋上冒險(xiǎn)，快樂(lè)就像濃濃秋意一樣氤氳在每個(gè)游人的臉上、心里。

秋游小學(xué)作文7

　　今天，我班學(xué)生全體秋游，我們開(kāi)心極了，全班都?xì)g呼起來(lái)。

　　我們游玩的位置是武鋼博物館與歡樂(lè)谷旁邊的餅干運(yùn)動(dòng)家，還有歡樂(lè)星球。

　　我最喜歡玩餅干運(yùn)動(dòng)家里面的蹦蹦床和攀爬的項(xiàng)目。

　　我先玩蹦蹦床，一腳跳上去，就開(kāi)始蹦起來(lái)了，我蹦了一下，就換了一張不一樣的蹦蹦床，哦！忘了告訴你們里面有兩種蹦床。我一開(kāi)始去玩這兩種蹦床，先不知道是怎么玩，過(guò)后看了一個(gè)視頻才知道怎么玩。先跳了一下，身體在空中停住后，落下來(lái)的時(shí)候，我們身體是斜的，斜著也有蹦蹦床，我再?gòu)椘饋?lái)，身體再往前，落下來(lái)再往前面蹦蹦床跳，跳到最后一個(gè)蹦蹦床，跳上去的時(shí)候身體轉(zhuǎn)一圈，反過(guò)來(lái)跳，就這樣依次來(lái)回的跳，跳的真歡快開(kāi)心。

　　我在去玩攀爬的項(xiàng)目，我上了臺(tái)階后，拉著繩子，走著獨(dú)木橋，在空中走著走著，一上去有點(diǎn)害怕，走過(guò)獨(dú)木橋，再走輪胎的時(shí)候，還是怕掉下去了，但是我還是堅(jiān)持的走過(guò)去了，后來(lái)心慢慢的平靜了下來(lái)。走的很順利，走了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)老師就叫我們集合了，真是快樂(lè)呀！

　　我今天秋游真玩得開(kāi)心快樂(lè)，希望以后再來(lái)玩。

秋游小學(xué)作文8

　　20xx年11月21日，老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@，目的是讓我們觸摸大自然！

　　去欣賞大自然美麗的景色！我們一走進(jìn)處州公園就看見(jiàn)深綠、淡綠······無(wú)數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不完！真美呀！一棵棵高大的銀杏樹(shù)深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹(shù)，就像軍人給我們站崗，在保護(hù)著我們；讓我們盡情的嬉戲、觀賞，盡情的享受大自然的風(fēng)光。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片葉子隨風(fēng)飄落，就象蝴蝶在空中飛舞，也好象在和樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽我飛去玩拉，你一定要保護(hù)好自己哦”；也好象是在說(shuō)：“我會(huì)飛拉，我飛的美麗嗎！我的舞跳的好嗎！你看我有多可愛(ài)哦”。它們中間有幾片可頑皮了，到處亂飛，有些飛到我的頭上、肩上、腳上。好象要和跟我交朋友。

　　我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)的觀察，它們很像一把小扇子；把它們倒過(guò)來(lái)就像一件漂亮的女生裙子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，讓我忍不住的想帶些葉子回去，制成標(biāo)本，慢慢欣賞。在處州公園還有一排排不知名的參天大樹(shù)，給秋天增添了更多色彩；我愛(ài)你秋天，大自然我愛(ài)你！

秋游小學(xué)作文9

　　今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀兘K于盼到要去秋游了。

　　早晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，坐上早已為我們準(zhǔn)備好的大客車(chē)。我們沐浴著秋天明媚的陽(yáng)光出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一會(huì)兒，就到了目的地，森林公園。

　　進(jìn)了門(mén)，導(dǎo)游首先帶我們?nèi)コ肆擞未缓笥謳覀儊?lái)到了一片綠色的大草地，進(jìn)行野餐。大家嬉笑著、分享著自己帶的食物。我們還像一匹匹脫韁的野馬，在草地上奔跑著、歡呼著、喊叫著。

　　吃完午飯，我們就開(kāi)始了娛樂(lè)活動(dòng)——乘海盜船。玩海盜船的人很多，大家爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，在排隊(duì)時(shí)我的心“咚咚”直跳，我想：我會(huì)不會(huì)被甩出去？這是我看到我班的羅成龍?jiān)谏厦?，他雙手死死地抓著把干，眼睛緊緊地閉著，張大嘴巴嘴里大喊著“太可怕了，救命呀！”看的我心理怕怕的有點(diǎn)兒不想坐了。終于輪到我了，雖然心理有些害怕，但是我還是很勇敢地爬上了海盜船，系好了安全帶。我的心怦怦地跳，我雙手抓住欄桿，眼睛閉著，只聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”海盜船開(kāi)始晃動(dòng)了，慢慢的好像烏龜在往上爬，越蕩越高，忽然“彭”的一下，海盜船飛到了90度。頓時(shí)我的頭皮發(fā)麻，手腳動(dòng)彈不得，終于海盜船停了下來(lái)，我的心還在怦怦直跳。

　　秋游結(jié)束了，同學(xué)們卻意猶未盡，沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光中。

秋游小學(xué)作文10

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，真是個(gè)秋游的好日子。我和老師同學(xué)一起到吳子熊玻璃藝術(shù)館和文化公園去秋游。

　　我們先乘車(chē)來(lái)到吳子熊玻璃藝術(shù)館。一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的玻璃雕刻作品。走著走著我首先看見(jiàn)了“梅花”。多么漂亮的梅花呀，彎彎曲曲的樹(shù)干蒼勁有力，好象一條龍，刻出的梅花簡(jiǎn)直像真的一樣，競(jìng)相開(kāi)放。

　　“特大孔雀酒杯”就更漂亮了。那杯子上的孔雀正開(kāi)著屏，就像活的一樣。

　　哇！這群馬真強(qiáng)壯，在草原上飛奔，像在賽跑呢！它們你追我趕，一個(gè)也不掉隊(duì)，這就是“奔馬”。

　　還有“美人魚(yú)”、“九龍鬧?！?、“伏龍”等等許多藝術(shù)品。一個(gè)個(gè)作品晶瑩剔透、匠心獨(dú)具，真是百看不厭，手藝太高超了！

　　離開(kāi)了藝術(shù)館，我們來(lái)到了文化公園。這是一個(gè)沿街修建的休閑園林。在涼亭和假山之間錯(cuò)落有致地豎立著許多詩(shī)人的石像，有李白、洛賓王、賈島還有杜甫。在游玩的同時(shí)，我們還溫習(xí)了他們的詩(shī)歌，還有很多我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的偉大詩(shī)篇，真是收獲不小。

　　我們又來(lái)到市民廣場(chǎng)玩沙子。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑乙埠秃门笥淹跞饲?、李佳燁玩了起?lái)，我們挖了一口井，灌滿(mǎn)水，非常有趣，正興致勃勃時(shí)，老師宣布集合回校了。

　　愉快的秋游這么快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

秋游小學(xué)作文11

　　今天學(xué)校組織了秋游，去歡樂(lè)谷玩。媽媽給我?guī)Я嗽S多零食，以便和同學(xué)們分享。

　　來(lái)到歡樂(lè)谷，同學(xué)們懷著激動(dòng)不已的心情跟著老師排好隊(duì)。導(dǎo)游讓我們玩“異度空間”，就是鬼屋。導(dǎo)游還說(shuō)：“1米3以下的不能玩，不想玩的可以不玩，和其他人一起看著大家的書(shū)包。”我在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面的同學(xué)在尖叫，本來(lái)不想進(jìn)去了，可身邊的同學(xué)都說(shuō)誰(shuí)不玩誰(shuí)就是膽小鬼，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。里面沒(méi)有燈，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。開(kāi)始時(shí)，只是一條小路，順著它走就行了，到后來(lái)，就有一些工作人員裝成了鬼來(lái)嚇我們，可是卻被其中一個(gè)膽子大的同學(xué)用錢(qián)包打了一下。接著，我們走到一個(gè)橋前面，腳剛踩上去，橋就開(kāi)始搖晃起來(lái)，我差一點(diǎn)就摔倒了，還好我后面的同學(xué)拉了我一下。走過(guò)一個(gè)沒(méi)有“鬼”的地方，我們才吐了口氣，又被墻上的“秘密武器”——噴霧氣的管子噴了一身水。接著，一個(gè)木乃伊掛在墻上搖來(lái)晃去，嚇得我們趕快跑了起來(lái)。跑著跑著，一束光照在我的臉上?！敖Y(jié)束了！結(jié)束了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫著跑了出去。

　　下午四點(diǎn)，老師帶我們回到了班級(jí)。這次秋游真好玩！

秋游小學(xué)作文12

　　今天，我們要去秋游，我們大家可高興啦！車(chē)剛到，我們就跑出車(chē)廂。

　　“哎呀，真臟?！辈恢勒l(shuí)抱怨了一句。我一看，不是嗎？地上都是爛泥，還有很多的小蟲(chóng)，把膽小的女生都嚇壞了。

　　可是，到了玩游戲的時(shí)間，大家的興趣又高了。第一個(gè)是“彩蛋打靶”，方法是把“子彈”打到“日本鬼子”身上。我們的男生可厲害啦！“日本鬼子”身上被他們弄得“傷痕累累”。

　　第二個(gè)是游樂(lè)場(chǎng)和勇敢者道路。里面最受歡迎的是蕩秋千，我們班的同學(xué)都聚在這兒。我在秋千上，隨著秋千的一起一伏，那“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響起，那感覺(jué)真爽！

　　之后，教官把我們帶到草地上去吃飯。

　　午飯吃好了，我們要玩第三個(gè)游戲——釣魚(yú)。我剛拿到魚(yú)竿和魚(yú)食，就興致勃勃地釣了起來(lái)。我先拿了點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，放到魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)竿慢慢地放了下去。突然，一條小魚(yú)猛地咬了一口，我輕輕一提，哇，魚(yú)兒上鉤了?！拔裔灥搅艘粭l魚(yú)！我釣到了一條魚(yú)！”我驚喜地大叫道。其他同學(xué)回頭一看，紛紛贊美道：“哇，好厲害呀！”這時(shí)我有點(diǎn)沾沾自喜……最后一個(gè)是“陽(yáng)光沙灘”。我們有的搭“城堡”，可我喜歡挖河道，我和幾個(gè)小伙伴們選了一塊靠近河的地方輕輕一挖，水就上來(lái)了……??！我喜歡這次秋游！

秋游小學(xué)作文13

　　9月27日秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們?nèi)バ穽u嘉年華游玩。我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，編隊(duì)，上車(chē)之后開(kāi)往目的地。

　　過(guò)了會(huì)兒，我們到了。下了車(chē)，首先映入眼簾的是兩只紅色，巨大的恐龍，他們好像是對(duì)夫妻，互相親熱地依靠著。它們的脖子非常長(zhǎng)，脖子靠著脖子，形成了個(gè)巨大的X型。它們身邊還有許多破殼而出的蛋呢！每個(gè)蛋里都有只可愛(ài)的小恐龍。然后我們進(jìn)入了恐龍展館。那里的.恐龍非常逼真，他們長(zhǎng)相丑陋，像兇神，讓我對(duì)它們生存的環(huán)境充滿(mǎn)了無(wú)限的想象，對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代產(chǎn)生了濃濃的好奇心。那里最吸引我的是只巨大的三角龍和只霸王龍進(jìn)行激烈的對(duì)戰(zhàn)。我不知不覺(jué)地走到了恐龍滅絕的說(shuō)明板旁，原來(lái)是自然災(zāi)害引起的恐龍滅絕??！接著我們來(lái)到了片兒童活動(dòng)場(chǎng)地，那里有很多拓展設(shè)施。我和同學(xué)們起玩兒了空中飛椅的游戲，坐在上面就像在空中飛樣。我自己還玩兒了次空中飛人的游戲，我玩兒的時(shí)候必須抓緊繩子，不然就會(huì)掉下去，我開(kāi)始不緊張，但到我的時(shí)候下子就緊張了，但我還是裝著膽子從高臺(tái)上跳了下去開(kāi)始急降，最后我成功了。我很興奮。

　　我知不覺(jué)到了返校的時(shí)間了，我們非常舍不得的離開(kāi)了這里，回到了我們的校園。這次秋游我看到了神奇的“恐龍”，還玩了許多鍛煉勇氣的游戲，我非常興奮。我下次有時(shí)間定再來(lái)這兒玩兒。

秋游小學(xué)作文14

　　這周的星期四迎來(lái)了一件讓我們十分期待的事，那就是去秋游。

　　我早早地就起床了，早早地來(lái)到了學(xué)校。教室里。大家都在分享自己帶了些什么食物，在走道上整好隊(duì)后，我們踏著輕快的步伐來(lái)到了大巴車(chē)上。車(chē)廂里響起了我們歡快的歌聲。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，一個(gè)多小時(shí)我們到達(dá)了目的地。

　　我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是制作水寶寶。我們先將亞硝酸鹽用勺子舀了一點(diǎn)，再放進(jìn)乳酸鈣中，在不停地?cái)噭?dòng)就能變成水寶寶了。水寶寶由于放在瓶子里在不停地?fù)u，所以水都變成黏糊糊的了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目就是各種游樂(lè)設(shè)施，我玩了一個(gè)可以左右搖動(dòng)的橋，我和同學(xué)一起在上面搖，而且我差點(diǎn)被搖下去了。我唯一一個(gè)沒(méi)有玩的項(xiàng)目就是小型攀巖，因?yàn)槟莻€(gè)一直排著長(zhǎng)隊(duì)，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)玩。

　　在玩第三個(gè)項(xiàng)目后我們就開(kāi)始吃午飯了，同學(xué)們大方地分享了自己帶的零食，于是我們和其他組開(kāi)始了交換食品大作戰(zhàn)。我們組的歐同學(xué)帶了兩個(gè)小披薩，我只吃到了一塊就全被搶光了，到最后時(shí)刻大家都連忙把零食塞進(jìn)書(shū)包里，想著以后吃。

　　吃完飯后我們玩了擊鼓顛球這個(gè)游戲，這個(gè)游戲十分考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，由于我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力不好，最高紀(jì)錄是顛了兩下球。

　　在坐上大巴車(chē)那一刻意味著秋游結(jié)束了。大家臉上都露出了快樂(lè)的神情。

秋游小學(xué)作文15

　　10月的臨海桂花飄香，這天，涼爽的秋風(fēng)把我們送往江濱公園。

　　一路上，我望見(jiàn)了許多的花花草草。龍興寺，龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅秀麗的圖畫(huà).還在陽(yáng)光的照耀下，個(gè)性顯眼，金光閃閃，仿佛在說(shuō)：“祝你們?cè)谖亦従印瓰I公園玩得快樂(lè)，開(kāi)心一些!”

　　龍興寺對(duì)面是一條古老而又聞名的老街-紫陽(yáng)街.它是歷史街區(qū)-臺(tái)州府歷史上最繁榮的商業(yè)街區(qū)，是府城千年歷史的一個(gè)縮影.古街全長(zhǎng)1080米，寬4-5米，整條街保留了明清建筑風(fēng)格，灰雕灰線，精致而吉祥。

　　我們穿過(guò)城門(mén)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢!給城門(mén)增添了一絲綠意。

　　到了江濱公園，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向江濱公園各處角落奔去。向遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)了一座座形狀各樣千姿百態(tài)的山.一座座山像一個(gè)個(gè)武士頂天立地，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直的站在那兒。

　　不遠(yuǎn)處，黃黃的江水在緩緩地流著。一橋上人來(lái)人往，我又聽(tīng)到了“嗚-”的聲音，哦，一看，原先是輪船阿!一橋上喇叭聲，一橋下汽笛聲……會(huì)聚成一種美妙的聲音。

　　近在眼前，綠油油的草坪仿佛給大地披上了一件綠色的外套。草地上還錯(cuò)落著幾座假山，小伙伴們?cè)诩偕缴贤孀矫圆睾痛﹣?lái)穿去。你瞧，多么高興阿!

　　后面，是巾山，巾山上一座座寶塔聳立在那兒，那上面雕刻著許多精美的圖案，是古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶，是臨海人民的驕傲。

　　朋友，來(lái)到臨海，千萬(wàn)要記得來(lái)江濱公園哦!

秋游小學(xué)作文(熱)（關(guān)于秋游的作文）相關(guān)文章：

★ 秋游小學(xué)作文(合集15篇)（小學(xué)二年級(jí)秋游作文）

★ 秋游小學(xué)作文通用15篇（秋游作文100字二年級(jí)）