下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集5篇,供大家參閱。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、自我分析
1、我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關(guān)心和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認真負責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2、個人特長
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,
3、興趣愛好
運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著,聽音樂。
4、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。
5、我的能力
對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才兩個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績還可以。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)?!S昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡。而且我們這個專業(yè)知識就是要不斷的探索。
7、我的優(yōu)勢
我是認真負責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非??粗嘏笥?,很在乎友情。。
8、我的劣勢
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個不善于表現(xiàn)自己的人。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我爸爸身上我學(xué)到了很多,他用他的行動告訴我,用發(fā)生他身上事情告訴我,好人一生平安,不論什么時候我們一定要做好事,爸爸就 是我的第一任啟蒙老師
b、 在我媽媽身上同樣學(xué)到了她的為人處事方法,告訴了我很多 c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。 d、班上:讓我知道了團結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸??鞓?/p>
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
(4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過得好
三、職業(yè)分析
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個目標(biāo)。
目標(biāo)一:做科研工作
優(yōu)勢(S):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學(xué)得好,而且對于有機化學(xué)方面的知識,我很感興趣,我相信我會做好的。
劣勢(W):對于有機化學(xué),我們現(xiàn)在還沒開始學(xué),只是在高中的時候?qū)W了一些簡單的,但我會先自學(xué),對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。
機遇(O):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們院系的實力也在不斷提高,我們的實驗設(shè)施越來越好,還有專門的實驗室,為我們提供了很好的平臺和機會,就在最近還有一個學(xué)姐被美國數(shù)個學(xué)校爭取錄取,而且還申請到獎學(xué)金。這更給我們很大的動力。
風(fēng)險(T):研究化學(xué)有很大的危險,因為創(chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會發(fā)生什么誰也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實的知識,稍不努力就會淘汰掉。
目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園
優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。
機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對于吃到放心食物有很高的期待,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助。
四、與目標(biāo)之間的差距
科研者
對于這個工作,我現(xiàn)在還缺少很多的專業(yè)知識,現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)化學(xué)方面的知識需要我繼續(xù)深造。
生態(tài)園
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,很多人都注意到這方面了,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗問題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。
五、現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的具體計劃
總體來講首先要學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的課程,很好的掌握理論知識,和實踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下: 大一階段:
a、已經(jīng)過了兩個學(xué)期了,馬上就是暑假了,決定出去打工掙錢,了解一些
外面的情況,積累社會經(jīng)驗。
b、好好學(xué)好專業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊
c、做好我的學(xué)委工作
d、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午
e、打好人際關(guān)系,堅持晨跑
大二階段:
a、 堅持運動鍛煉,讓自己有一個好的身體
b、 認真學(xué)好專業(yè)知識
c、 拿到英語四級和計算機二級的證書
d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生
g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的`工作情況
大三階段:
a、扎實復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識
b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實習(xí),多掌握一些經(jīng)驗
c、完成畢業(yè)論文
我也許不會完全按照這去做,但我會按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2
大學(xué)是一個終點,亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永遠活躍。所以,首先要認真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
目標(biāo)一:過英語四級
隨著世界經(jīng)濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程,首先要將認真學(xué)習(xí)課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。
目標(biāo)二:過全國計算機二級
計算機二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此計劃的第一步便是上課認真學(xué)習(xí),但同上上課的時間遠遠不夠我們學(xué)習(xí),課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
目標(biāo)四:不掛科
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個非?;镜囊蟆_@便需要我們的每門課程的認真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候一定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?,它會讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。
三、找到自己的樂趣,并大膽把握
大學(xué)的時候會有非常多的活動,應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機會多加練習(xí)。
第二,通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會,不論成敗,我都會堅持參加。
四、大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)
大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。
五、做兼職,增加社會實踐能力
大一的時候加入了xxx,是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。
六、關(guān)心時事,跟進時代的步伐
在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的,可是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3
新學(xué)期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為會計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我系團學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學(xué)習(xí)計劃,可以說是完全泡湯,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新 學(xué)期,無疑為我們提供嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求, 朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn) 備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。
我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”?。∫陨暇褪俏业暮賹W(xué)習(xí)計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是非常開心呢?
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5
大一
上學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)生活,找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學(xué)生會,認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課。
寒假:認真完成作業(yè),對自己大學(xué)五年的學(xué)習(xí)訂一個計劃。
下學(xué)期:認真感受大學(xué)的節(jié)奏,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,擴大自己的社交范圍,準(zhǔn)備英語四級的考試和計算機二級考試。
暑假:到專業(yè)的手繪社團學(xué)習(xí)手繪。
大二
上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,同時妥善安排時間工作學(xué)習(xí)兩不誤。
寒假:去專業(yè)的設(shè)計時進行觀摩和學(xué)習(xí),自學(xué)專業(yè)有關(guān)軟件。
下學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,多看和建筑設(shè)計沾邊的其他專業(yè)的書籍?dāng)U大自己的視野增長自己的見識,為將來從事工作做準(zhǔn)備。
暑假:外出旅游,增長見識,未做設(shè)計做準(zhǔn)備。
大三
上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,開始做設(shè)計,并且迅速適應(yīng)新環(huán)境,進行英語六級考試的準(zhǔn)備。
寒假:到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。
下學(xué)期:擴大專業(yè)學(xué)習(xí)范圍,做稍大的設(shè)計。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。
大四
上學(xué)期:以做設(shè)計為主,選擇要考研的學(xué)校與專業(yè)。
寒假:到專業(yè)設(shè)計室實習(xí)。
下學(xué)期:以做設(shè)計為主,開始看考研的書籍。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。
大五
上下學(xué)期:寫畢業(yè)論文,做畢業(yè)設(shè)計,到設(shè)計單位實習(xí),準(zhǔn)備考研。
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