下面是范文網(wǎng)小編分享的《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文4篇 三毛流浪記閱讀筆記，供大家參考。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文1
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō)，小說(shuō)的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì)，過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見(jiàn)一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人，后來(lái)他看到老人沒(méi)吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì)，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，有個(gè)小朋友摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過(guò)的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒(méi)有氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄求生的希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過(guò)的暗無(wú)天日的生活比起來(lái)，我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“祖國(guó)的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文2
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文3
“三毛”這個(gè)名字在許多動(dòng)畫(huà)中出現(xiàn)過(guò)，“三毛”這個(gè)名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說(shuō)三毛的多彩的生活經(jīng)歷，這本書(shū)雖沒(méi)有《父與子》那樣有趣，這本書(shū)雖沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它也有它多姿多彩的地方。
當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被他那繁華的小漫畫(huà)吸引了!我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它，但它那圖畫(huà)讓我情不自禁得自言自語(yǔ)起來(lái)。天哪，這真是精彩極了!我猛地一想，對(duì)呀!這本精彩的故事的作者是誰(shuí)?我急忙打開(kāi)這本書(shū)的最后一頁(yè)，尋找作者的蹤跡，原來(lái)作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害，從書(shū)中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái)，我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)中的世界，我開(kāi)始扮演起主角三毛，我開(kāi)始動(dòng)小腦袋，書(shū)是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書(shū)香中。
當(dāng)我讀完書(shū)后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會(huì)中四處流浪，受盡欺負(fù)，三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭，但他很堅(jiān)強(qiáng)，令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他嘗嘗幸福的滋味。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，吃苦耐勞的人。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記400字三年級(jí)作文篇4
自從看了《三毛流浪記》這本書(shū)以后，我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!
小三毛從小沒(méi)爹沒(méi)娘的，沒(méi)有一天享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過(guò)鞋子、掃過(guò)地、也以往在小飯館洗過(guò)碗，燒過(guò)爐子，也替別人帶過(guò)孩子，能夠說(shuō)大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自我卻凍得直哆嗦;過(guò)馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無(wú)睹走過(guò)的時(shí)候，又是三毛連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。
讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了，我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)，學(xué)校里有教師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全，和小三毛相比，我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來(lái)，異常是前段時(shí)間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺(jué)，真的想對(duì)教師說(shuō)，我不要參加了!可是看了小三毛的故事以后，我覺(jué)得每一天的1000米的長(zhǎng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺(jué)得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強(qiáng)身健體，更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文4
小時(shí)候，我便喜歡看動(dòng)畫(huà)片，印象最深刻的就是《三毛流浪記》，尤其是他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和執(zhí)著的不懈。
他是一個(gè)流浪兒童，心地善良，可愛(ài)純真，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，什么都令人感到心痛。他買過(guò)報(bào)，撿過(guò)垃圾，也睡過(guò)街頭，寄人籬下等等，日子過(guò)得十分的艱苦，三毛雖然無(wú)家可歸，無(wú)依無(wú)靠，卻很樂(lè)觀，他和一起流浪的小伙伴還積極地幫助需要幫助的好人，窮人。他總是受別人欺負(fù)，只有和他一起生活在低層的孩子哪兒才會(huì)得到關(guān)心和溫暖。他不曾感受過(guò)溫暖和呵護(hù)，反而仍舊憑借著自己的意志力活著，可謂是一輩子都遭受別人的白眼，不僅如此，在他被別人侮辱的時(shí)候，他居然微笑面對(duì)，十分樂(lè)觀向上。
可是再看看我，與他比較起來(lái)，我慚愧難當(dāng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的辛福生活。父母供我們讀書(shū)，給我們吃好的，喝好的，睡好的，可謂是衣食無(wú)憂，但我卻不懂得珍惜，我的生活和三毛相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，尤其是父母給我的愛(ài)，而我卻對(duì)他們的愛(ài)一直無(wú)視著。三毛的命運(yùn)讓人覺(jué)得心酸，至少他能在那種艱苦的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)，留下了讓我們永生難忘的笑聲。父母含辛茹苦的工作就為了彼此的兒女，而三毛卻一直憑借著自己的努力艱苦的存活。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
作為生活在新中國(guó)幸福生活的我們，應(yīng)該懂得珍惜眼前所擁有的一切，尤其是關(guān)愛(ài)。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文4篇 三毛流浪記閱讀筆記相關(guān)文章：
★ 《三毛流浪記》主要情節(jié)讀后感5篇 寫(xiě)三毛流浪記的讀后感
★ 《三毛流浪記》讀書(shū)筆記小學(xué)作文5篇 讀三毛流浪記有感作文
★ 格林童話三年級(jí)讀書(shū)筆記3篇(三年級(jí)快樂(lè)讀書(shū)吧格林童話讀后感)
★ 三毛流浪記的讀書(shū)筆記3篇 《三毛流浪記》 讀書(shū)
★ 三年級(jí)窗邊的小豆豆的讀書(shū)筆記范文3篇 小學(xué)三年級(jí)課外閱讀窗邊的小豆豆
★ 三毛流浪記四年級(jí)讀書(shū)筆記摘抄大全7篇(《三毛流浪記》讀書(shū)筆記)
★ 張樂(lè)平《三毛流浪記》讀后感3篇 三毛流浪記也是平的讀后感
★ 假期《三毛流浪記》三年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)范文4篇(三毛流浪記的讀書(shū)體會(huì))
★ 《三毛流浪記》讀書(shū)筆記三年級(jí)作文4篇(三毛流浪記閱讀筆記)
★ 《三毛流浪記》讀后感12篇 寫(xiě)三毛流浪記的讀后感