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一天,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都快樂地跑出教室,快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個人漫步在這美麗的校園里,欣賞著這誘人的景色:天空湛藍湛藍的,猶如一塊美麗的翡翠;草地上的小草嫩綠嫩綠的,摸上去,我不由地想起了那小寶寶的手;遠處還傳來一陣陣花香,令人陶醉……
突然,附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個高年級的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子,上面寫著:誰憐寸草心,報得三春暉。我看了,心里很著急,想說服他們不要再踢球了,可一想到他們是高年級的學(xué)生,就害怕了。
經(jīng)過一番思考,終于,勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過去對他們說:“你們別在草地上踢球了,沒看見那塊保護小草的牌子嗎?”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學(xué)不服氣,揚起手就想要打我,另外一個學(xué)生急忙阻止他說:“算了,我們是錯了,我們不應(yīng)該破壞小草,它也有生命,還是到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著大伙一起走了。
我見了,長長地舒了一口氣,此時陽光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它們都好像在對我點頭微笑……
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1) 保護母親河 關(guān)愛生命源
2) 環(huán)保 人類共同的大業(yè)
3) 節(jié)約和保護資源 走可持續(xù)發(fā)展道路
4) 把綠色帶進21世紀
5) 美好的生活從環(huán)保開始
6) 生命和綠色擁抱 人類與生態(tài)共存
7) 地球我的家 環(huán)??看蠹?/p>
8) 保護生態(tài)環(huán)境 共健美好家園
9) 保護海洋環(huán)境 禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
10) 當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民
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