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班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料一
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展熱控班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心,積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念,堅(jiān)持從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹(shù)立零違章理念,堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合,落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)基礎(chǔ),以個(gè)人控制差錯(cuò)為切入點(diǎn),堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。
一、堅(jiān)持安全教育,不斷提高班員安全責(zé)任意識(shí)熱控班有著較好的班組安全管理基礎(chǔ),較完善的安全管理體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)安全文件和有關(guān)的通報(bào),認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大家深知要提高安全意識(shí),確保企業(yè)的安全生產(chǎn),關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。因此,持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性,認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)木材生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn),并根據(jù)本班實(shí)際情況,查找問(wèn)題,制定相應(yīng)的安全整改措施,不斷加強(qiáng)班員的安全責(zé)任心,將隊(duì)員的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
二、開(kāi)好安全活動(dòng)會(huì)構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線在安全會(huì)上,通過(guò)事故快報(bào),安全簡(jiǎn)報(bào)的集中學(xué)習(xí),把別人的事故當(dāng)作自己的事故,深入剖析事故的原因,同時(shí)結(jié)合本班組工作實(shí)際,舉一反三,工隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)行工作中的問(wèn)題,從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析,指出缺點(diǎn)、找出不足,并落實(shí)整改措施,有根有據(jù)、有理由節(jié),為每個(gè)員工敲響警鐘,從而不斷提高安全意志,增強(qiáng)事故防范能力。使每個(gè)成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。
三、開(kāi)好班前、班后會(huì),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度認(rèn)真開(kāi)好班前、班后會(huì),認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度,針對(duì)當(dāng)天檢修作業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)。班組長(zhǎng)在每天布置檢修任務(wù)的同時(shí),從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”各個(gè)環(huán)節(jié)上,指出可能影響安全的因素,并提出預(yù)防措施和要求。
四、建立完善的員工培訓(xùn)體系積極開(kāi)展人員崗位技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使班組成員能及時(shí)掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī),使其具備一定的安全素質(zhì),增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。同時(shí)結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,開(kāi)展行之有效的技術(shù)比武,以此激發(fā)員工自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)技能,掌握專(zhuān)業(yè)技能的積極性,進(jìn)一步提高班員愛(ài)企強(qiáng)企意識(shí),使班員從“要我安全”到“我要安全”,“我會(huì)安全”上的轉(zhuǎn)變。
五、完善規(guī)章制度,不斷落實(shí)班員安全責(zé)任制強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí),在實(shí)際工作中,杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。把安全責(zé)任落實(shí)到檢修過(guò)程的每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。在從“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫。嚴(yán),就是從嚴(yán)管理,敢抓敢管,不徇私情,不講情面;細(xì),就是考慮問(wèn)題周全,部署周密,精耕細(xì)作;實(shí),就是工作求實(shí),不走過(guò)場(chǎng),每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人定期或不定期對(duì)分配管轄的工作進(jìn)行檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正和處理,并在安全活動(dòng)中進(jìn)行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過(guò)程的監(jiān)控態(tài)勢(shì)和持續(xù)長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
六、狠抓薄弱環(huán)節(jié),確保班組安全由于特殊原因在檢修任務(wù)繁重時(shí)(如A級(jí)檢修),單位會(huì)雇傭外委人員。我們針對(duì)農(nóng)民工文化低,安全意識(shí)薄弱的狀況,在使用農(nóng)民工時(shí),一方面利用空余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,另一方面加強(qiáng)實(shí)際工作管理,具體采用分片包干、專(zhuān)人專(zhuān)管、統(tǒng)一管理的措施,時(shí)刻提醒和監(jiān)督他們的工作狀況,對(duì)不安全現(xiàn)象及時(shí)糾正,積極教育,使他們得知“安全工作”的重要性,以此保證了他們的人身安全。
七、認(rèn)真仔細(xì)、注重實(shí)效為了杜絕各類(lèi)事故發(fā)生、保證安全工作順利進(jìn)行,我們要求職工注重每個(gè)新的一天,養(yǎng)成“十年如一日”的工作習(xí)慣。特別在每個(gè)工作日開(kāi)工前,都必須做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)密,以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴(yán)格仔細(xì),各崗位查處了很多項(xiàng)隱患及各種缺陷,并對(duì)其進(jìn)行逐項(xiàng)登記,及時(shí)為以后的檢修提供依據(jù),為及時(shí)修復(fù)打下了基礎(chǔ),從根本上保證了設(shè)備的實(shí)際完好率100%。
八、完善好班組管理制度,提高班組管理水平以制度管人,按制度辦事一直是熱控班組的原則,從班組的實(shí)際出發(fā),充分利用8小時(shí)工作時(shí)間,把工作做到細(xì),做到家。在基本上實(shí)現(xiàn)了檢修項(xiàng)目,技術(shù)資料,整改內(nèi)容電腦操作編制后,還不斷提高技術(shù)水平的有效機(jī)制,休假考核等辦法,并制定出適合班組的各項(xiàng)工作小制度:如《材料工具管理制度》、《技術(shù)資料管理制度》等等。實(shí)現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專(zhuān)職、責(zé)任有落實(shí)、考核有制度、并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的要求,進(jìn)一步促進(jìn)人員的積極性和加強(qiáng)作業(yè)人員的績(jī)效管理。班組管理工作得到了全面提高。
九、同心跨越,努力創(chuàng)建文明和諧班組以創(chuàng)建“和諧文明班組”為目標(biāo),制定創(chuàng)建計(jì)劃、活動(dòng)規(guī)劃和班組安全活動(dòng)計(jì)劃,明確了安全責(zé)任的劃分,在班組生產(chǎn)工作中,做到了月有計(jì)劃,日有安排,每天有記錄,每星期一次安全學(xué)習(xí)總結(jié)、每月有工作總結(jié)。并針對(duì)本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個(gè)檢修工作的重點(diǎn),研究事故分析預(yù)案,及時(shí)采取防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。
十、推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)的新思路。我國(guó)電力企業(yè)目前正處于從行業(yè)壟斷者轉(zhuǎn)型為競(jìng)爭(zhēng)者的過(guò)渡階段,甚至可以這樣說(shuō),我國(guó)電力企業(yè)現(xiàn)在只是電力行業(yè)中的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,面臨著其他競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)力追趕,需要不斷發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),又成為“五型”班組建設(shè)的重中之重。
班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料二
一、黨政工團(tuán)齊抓共管,共同推進(jìn)班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長(zhǎng)的事,班組作為公司最小的一個(gè)組成單元,擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責(zé)任,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,作為基層管理的核心,我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要工作日程,建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確職責(zé),在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會(huì)督導(dǎo)、職能部門(mén)協(xié)調(diào)的黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強(qiáng)協(xié)作,全員參與,形成合力。
全體黨員,要在創(chuàng)建活動(dòng)中,嚴(yán)守自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾,要敢于亮出自己的身份,我是共產(chǎn)黨員,就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中真正起到先鋒模范作用;工會(huì)組織要把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”同開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)員工的生命安全與健康;團(tuán)組織要結(jié)合“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng),號(hào)召團(tuán)員青年積極參與到班組建設(shè)中來(lái)。
三、把握關(guān)鍵,切實(shí)抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標(biāo),結(jié)合班組長(zhǎng)選聘任用、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束等工作,采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式,堅(jiān)持基本知識(shí)與實(shí)際操作技能提高并重,在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的同時(shí),注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn),切實(shí)提高班組長(zhǎng)乃至每一個(gè)班組成員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料三
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企業(yè),一個(gè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè),靠的是什么,靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè),企業(yè)內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng),電力流程環(huán)環(huán)相扣,而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位,擔(dān)負(fù)著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動(dòng)過(guò)程,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的順利實(shí)施,戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用,其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強(qiáng)班組建設(shè)工作,才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,從而達(dá)到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認(rèn)為需要做好以下四個(gè)方面的工作。
一、加強(qiáng)思想教育,端正班組建設(shè)的態(tài)度。
在班組思想工作管理中,班組長(zhǎng)要努力做到以心換心,經(jīng)常換位思考,處處為班員著想,并將集體利益至上的理念貫徹到全員當(dāng)中。要尊重每一個(gè)班員的人格和見(jiàn)解,理解每一個(gè)班員的心情和存在的實(shí)際問(wèn)題,努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)。
一是統(tǒng)一思想和行為,充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義。
隨著電力改革的不斷深入,班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和重視。首先,班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會(huì)水漲船高的思想。要經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)班員提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平,從而自覺(jué)地投身到班組建設(shè)中去,把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來(lái),要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮(溫家寶講過(guò);在困難面前信心比黃金也重要)。全班上下要統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
更重要的是要使職工樹(shù)立起不等、不靠、不推、不拖的作風(fēng)和主人翁思想,從一點(diǎn)一滴做起,把班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中,使班組建設(shè)成為順利開(kāi)展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。
二是克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),端正班組建設(shè)的態(tài)度。
班組建設(shè)前期由于有的員工對(duì)班組建設(shè)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如:有的職工認(rèn)為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)或班組長(zhǎng)的事,與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大,主觀上只注重工作任務(wù)的完成,而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理;還有的班組對(duì)于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點(diǎn)水式的表面文章,或三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計(jì)劃、安排和目標(biāo),更有甚者,純粹是為了應(yīng)付檢查,其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手,積極而認(rèn)真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為積極,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)職工的積極性和創(chuàng)造性。
最后,進(jìn)一步提高班組成員的心理和健康問(wèn)題,要讓班組成員樹(shù)立“誰(shuí)適應(yīng)了社會(huì)就不會(huì)被社會(huì)淘汰”的理念,要經(jīng)常開(kāi)展思想政治工作(利用班前班后會(huì)或進(jìn)行談心活動(dòng)),幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài),不斷提高對(duì)企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6S”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過(guò)第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進(jìn)班員欣喜的發(fā)現(xiàn):崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來(lái)班員工作時(shí)心情舒暢了,工作熱情和主動(dòng)性都有明顯提高,使班組管理工作越來(lái)越得心應(yīng)手。有力的推動(dòng)了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,班組在工作之余,開(kāi)展一些群眾性的活動(dòng),豐富職工精神文化生活,陶冶員工情操,增強(qiáng)員工體魄,促進(jìn)員工身心健康。)
二、完善制度體系,提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”,“堅(jiān)決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時(shí)要努力克服“人治”的隨意性,專(zhuān)制性、人情關(guān)和治標(biāo)不治本的現(xiàn)象。
一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項(xiàng)機(jī)制。
班組只有不斷地修訂、補(bǔ)充和完善各種班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、工作條例,以制度來(lái)約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作,才能使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。班組還要建立起人人參與的考評(píng)機(jī)制,這樣班組建設(shè)工作可分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,即可實(shí)行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,能有效調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,提高班組建設(shè)的整體水平。
此外,在班組內(nèi)部建立起激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制后,要積極開(kāi)展各種自查與互查活動(dòng),相互監(jiān)督,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,杜絕以點(diǎn)代面和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使班組建設(shè)深入每個(gè)員工的心里,并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。
二是考核獎(jiǎng)勵(lì)要到位。
制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長(zhǎng)應(yīng)“以身作則”,在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰(shuí),視情節(jié)給予不同的處罰,使班組管理步入正常化的軌道。
考核獎(jiǎng)罰舉措是激勵(lì)和約束班員的有效機(jī)制,能有效調(diào)動(dòng)每一個(gè)班員的積極性和主動(dòng)性。要下大力氣搞好搞活班組的績(jī)效獎(jiǎng)金分配,充分體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則,利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。要增強(qiáng)班組績(jī)效獎(jiǎng)金分配的透明度。實(shí)行公開(kāi)發(fā)放,符合班組職工的意愿。讓績(jī)效工資表,考勤表,班組費(fèi)用明細(xì)表張榜公布,讓班員互相監(jiān)督,尋找差距,使分配更具有民主性,公正性,贏得職工的信任,提高班組的向心力和凝聚力。在獎(jiǎng)罰制度上努力做到扣罰不手軟,獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,讓被罰的職工感到震動(dòng),讓被獎(jiǎng)的職工感到舒心滿意。
三、提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)班組建設(shè)的發(fā)展活力。
加強(qiáng)班組建設(shè)管理,是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備必須通過(guò)班組操作來(lái)發(fā)揮作用,只有班員素質(zhì)不斷提高,才能促使企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、不斷發(fā)展,整個(gè)企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。
一是要重視班員素質(zhì)教育。
班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒(méi)有活力和競(jìng)爭(zhēng)力。可見(jiàn)班員的素質(zhì)是一個(gè)班組完成各項(xiàng)指標(biāo)的關(guān)鍵。要經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)班員學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化修養(yǎng)。要引導(dǎo)班員努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展的要求,增強(qiáng)科技創(chuàng)新和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),要有活到老,學(xué)到老的傳統(tǒng)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,進(jìn)一步更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。要鼓勵(lì)班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長(zhǎng)提出的“技術(shù)工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作,努力提高班員的技能水平和理論知識(shí)。積極幫助班員規(guī)劃并建立個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”,個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”明確了,班員學(xué)習(xí)主動(dòng)性就增強(qiáng)了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時(shí),還要提高班員創(chuàng)新能力,不要停留在老思想,老觀念上,要有創(chuàng)新精神打破常規(guī),開(kāi)拓未來(lái)。再次進(jìn)一步增強(qiáng)班員民主意識(shí),激發(fā)班員的主人翁責(zé)任感,要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事,而是需要班組全體成員的參與,為班組的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班組的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二是班組長(zhǎng)自身素質(zhì)要過(guò)硬。
在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工,是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)這個(gè)崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):打鐵還需自身硬。因此,—個(gè)合格的班組長(zhǎng)要具備自身素質(zhì)要高,技術(shù)水平要高,管理能力要高,班組管理要做到公開(kāi)、公平、公正,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會(huì)管理,要有較強(qiáng)的管理意識(shí),同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中要不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),不斷提高,不斷改進(jìn)。在班組管理工作中班組長(zhǎng)一定要遵從:“先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹(shù)威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組,才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、目標(biāo)要明確,思路需清晰。
目標(biāo)是行動(dòng)的指南。要有效的把員工的目標(biāo)和班組的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把班組的目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)每個(gè)員工積極參與,激勵(lì)每個(gè)員工為完成班組任務(wù)作出貢獻(xiàn)。精心制定目標(biāo),分長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),和短期目標(biāo),相互依托,互相促進(jìn)。以高標(biāo)準(zhǔn)完成短期目標(biāo)來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。如:搞班組建設(shè)初期,應(yīng)該給本班組定一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)(幾級(jí)),目標(biāo)過(guò)高不切合實(shí)際,過(guò)低則達(dá)不到制定目標(biāo)的初衷。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)顯得尤為重要。
思路是組織開(kāi)展工作的前提,沒(méi)有清晰的工作思路,班組就處于混亂狀態(tài),就會(huì)成為沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和活力的班組。制定一個(gè)清晰,科學(xué),明了的工作思路是班組做好每項(xiàng)工作的保證。首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形勢(shì),明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標(biāo)和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達(dá)給班組的每一名成員,讓班員們明確當(dāng)前的形勢(shì)和目標(biāo),在此,要找到本班組的差距,要看清本班組在和廠部、公司優(yōu)秀班組中的差距,只有找到了差距,才能理清班組管理的工作重心和前進(jìn)的方向。思路明確了,則可制定一系列合理可行的奮斗目標(biāo)和工作措施,確保全年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
總之,應(yīng)該堅(jiān)信,只要做到思想重視、態(tài)度端正、體制健全、獎(jiǎng)罰分明、目標(biāo)明確、思路清醒、行動(dòng)積極、措施得力,全員綜合素質(zhì)過(guò)硬就能真正搞活、搞實(shí)班組建設(shè)工作,使班組的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。
最近,國(guó)務(wù)院副張德江強(qiáng)調(diào)國(guó)有大、中型企業(yè)要搞好班組建設(shè)工作,張喜武董事長(zhǎng)則要求全集體班組建設(shè)工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會(huì)商討班組建設(shè)之大計(jì)。班組建設(shè)工作得到史無(wú)前例的高度重視,我們應(yīng)乘勢(shì)而上,積極行動(dòng)起來(lái)將班組建設(shè)工作推上更高境界!
班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)思考、總結(jié)現(xiàn)階段班組建設(shè)的成績(jī)與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足,把工作抓得更緊、更實(shí),努力推進(jìn)班組建設(shè)工作再上新臺(tái)階。下一階段需做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、大膽嘗試和探索有關(guān)班組建設(shè)的新途徑和新方法。
2、鞏固上一階段的成果,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,以此推進(jìn)班組建設(shè)工作的規(guī)范化、制度化并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、繼續(xù)以推進(jìn)職工素質(zhì)為重點(diǎn),狠抓學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作。
4、深入開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)工作,向同行業(yè)優(yōu)秀班組看齊,縮小差距。
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