下面是范文網(wǎng)小編整理的師德師風(fēng)分析報告2篇 師德師風(fēng)剖析報告，以供借鑒。

師德師風(fēng)分析報告1

　　一、目前我系教師隊伍中師德師風(fēng)現(xiàn)狀、存在的主要問題和原因分析

　　1、職業(yè)傾向和意向方面

　　絕大多數(shù)教師熱愛教師職業(yè)，認(rèn)為教師職業(yè)很神圣，工作相對穩(wěn)定，并且學(xué)校和學(xué)生有一份深深的感情。但也有少數(shù)教師認(rèn)為教師工作單調(diào)重復(fù)，學(xué)生難教，工作很辛苦，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。

　　原因分析：（1）教師職業(yè)本身具有周期性。如果缺乏甘守平凡和開拓創(chuàng)新的精神，周而復(fù)始的工作會令部分教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠現(xiàn)象；（2）現(xiàn)在的學(xué)生跟以往相比發(fā)生了很大的變化，學(xué)生要求自主和獨立的意識比以前強了很多，我們的教育教學(xué)工作如果一成不變，不能平等地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧高效的課堂，就會出現(xiàn)部分教師所說的學(xué)生難教現(xiàn)象。

　　2、職業(yè)道德價值觀和教書育人方面

　　教師普遍認(rèn)為，在教書育人的同時，應(yīng)該將思想道德教育深入到課堂教學(xué)中，要愛護關(guān)心全體學(xué)生。平等，公平地對待每一位學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。一個教師在學(xué)生心目中的形象應(yīng)該是教學(xué)水平高、責(zé)任心強、學(xué)識淵博，教書更要育人。當(dāng)前，我系教師在教書育人方面的認(rèn)識很到位，但實際上取得的效果與預(yù)期之間存在一定的距離。

　　原因分析：（1）思想政治教育不僅需要教師有職業(yè)道德價值觀和教書育人的神圣責(zé)任感，更需要教師能夠身體力行，用教師的一言一行，熏陶、影響學(xué)生，在教學(xué)實踐中落實德育滲透工作；（2）育人是系統(tǒng)工程，要使學(xué)生全面發(fā)展，整個教育評價體系要進(jìn)行變革。

　　3、職業(yè)操守方面

　　我系教職工能遵守教育規(guī)律，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，也尊重學(xué)生人格，注重社會公德意識。全系教職工能自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，潔身自好，以身作則，言傳和身教并行。

　　二、對師德師風(fēng)方面的幾點建議

　　1、應(yīng)重點加強一下幾方面的師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容。

　　熱愛學(xué)生、謙虛謹(jǐn)慎、樂于奉獻(xiàn)。

　　2、采取多種方式加強師德師風(fēng)建設(shè)。

　　（1）多組織教師參加高水平的講座和有效的培訓(xùn)活動。

　?。?）進(jìn)一步提高教師工作認(rèn)同感，營造尊重理解教師的氛圍。

　　3、其他方面的建議

　?。?）營造教研氣氛，讓教師多鉆研業(yè)務(wù)，從繁瑣的日常事務(wù)中解放出來。

　?。?）建立一套科學(xué)的評價體系。

　　（3）加強心理輔導(dǎo)。

　　（4）建立激勵機制，做到獎懲分明。

　　教育工作任重道遠(yuǎn)。教師的肩上，擔(dān)負(fù)著未來和希望。因此，打造一支高素質(zhì)、高水平的教師團隊，是提升教學(xué)生命力的基石。每一個教育工作者，更應(yīng)該努力提高自身素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，才能真正無愧于“教師”這一神圣職業(yè)。

師德師風(fēng)分析報告2

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