下面是范文網(wǎng)小編分享的誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文6篇(六年級(jí)上誠(chéng)信讓生活更美好作文),供大家賞析。

誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文1
誠(chéng)信讓生活更美好,只有誠(chéng)信,才能讓地球變得更美好。
說(shuō)到誠(chéng)信,讓我想起了一件發(fā)生在我身邊的事情。那一天,爸爸帶著我、哥哥和弟弟去家附近的一處小公園玩。來(lái)到公園,我們?nèi)送嫫鹆俗矫圆?,首先由弟弟先抓,我和哥哥藏。我?lái)到了一處階梯上蹲了下來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙,于是我拿起鑰匙按了一下,旁邊公園門口的車響了起來(lái),哦~原來(lái)這是一串汽車鑰匙,我心想:這是誰(shuí)丟的呢?車主一定非常著急吧。
于是我跑到了爸爸那里,哥哥和弟弟也來(lái)了,聽(tīng)完我說(shuō)了這件事情后,弟弟說(shuō):“不如我們把車開(kāi)走吧?”,一聽(tīng)這話,爸爸非常嚴(yán)厲的說(shuō):“不行,可是別人的東西,不經(jīng)過(guò)別人的允許是不可以亂拿東西的,我們應(yīng)該講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人?!庇谑?,我們便在公園里等著車主前來(lái)。
這一等就是兩個(gè)小時(shí),眼看著天就要黑了,我不耐煩的說(shuō):“我們走吧,不要管他了?!卑职至ⅠR一口拒絕,這時(shí),車主急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),爸爸把鑰匙還給了他,車主說(shuō):“真的是太謝謝你了,不然我的車就找不回來(lái)了,你可真是的好人呀!”聽(tīng)到這話,我開(kāi)心的笑了,原來(lái),誠(chéng)信做事真的這么讓人愉快呀,真是令我受益匪淺。
這件事情讓我們懂得了要誠(chéng)信做事,誠(chéng)信待人。誠(chéng)信讓生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文2
“在人的一生中什么最重要?”有人說(shuō)是生命,有人說(shuō)是金錢,要我說(shuō)最重要的是誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好?! ?/p>
古人云;“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本,是公民的“第二身份證”。一個(gè)人如果要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德?! ?/p>
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊楚燕韓趙魏六國(guó),盡管形成了“合縱抗秦”的局面,但貌合神離,各國(guó)不惜失信他國(guó)討好秦國(guó)以求自保,脫離了六國(guó)縱約,結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破?! ?/p>
失信使六國(guó)走向了滅亡的道路,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性?! ?/p>
一個(gè)經(jīng)商不久的中國(guó)商人捕捉到了一個(gè)商機(jī):馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺,而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充足、物美價(jià)廉。做這筆貿(mào)易,應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷,迅速聯(lián)系馬來(lái)西亞的經(jīng)銷商,談意向、簽合同,然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí),由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水,產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲?! ?/p>
如果繼續(xù)履行合同,這筆買賣至少要虧八萬(wàn),這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件元?dú)獯髠氖虑椤N<睍r(shí)刻有人勸他找借口撕毀條約,但他還是如約履行了合同。生意很是虧了一筆,但他履行諾言的故事迅速在業(yè)內(nèi)成為了美談?! ?/p>
誠(chéng)信為他以后的創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性?! ?/p>
然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,誠(chéng)信已經(jīng)被忘卻。大中小學(xué)生考試時(shí),用傳紙條、夾帶資料以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,無(wú)論是老師還是學(xué)生,相信不會(huì)有人吃驚?! ?/p>
可是,一位來(lái)華執(zhí)教的美籍女教師卻十分震驚。她痛心地說(shuō);“作為一名教師,我沒(méi)想到我的學(xué)生用這種手段來(lái)欺騙我,來(lái)騙他們自己。我寧愿我的學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)。”
這位女教師寧愿學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)信,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性?! ?/p>
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們守住這一份誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。只有這樣,才能讓生活變得更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
子曰:“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信為我國(guó)傳統(tǒng)美德之一,是人生之本,更是立國(guó)之本。然而現(xiàn)在的社會(huì)呢?
不必說(shuō)商場(chǎng)上的爾虞我詐;也不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們的短斤少兩;但是路上的一個(gè)錢包,也會(huì)使你思緒萬(wàn)千。若是幾十年前,你就像兒歌里唱的那樣:“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚(yáng)。但是現(xiàn)在呢?只怕你動(dòng)一毫米,恐怕也會(huì)百口莫辯。
曾看過(guò)一個(gè)小故事。尾生是個(gè)誠(chéng)信的人,卻因?yàn)閯e人的不誠(chéng)信而丟了性命:“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”他為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的兩個(gè)字精神——誠(chéng)信。
曹操并不是永遠(yuǎn)奸詐。云長(zhǎng)與之辭別,過(guò)五關(guān),斬六將。曹操得知后,立即派張遼去追。不是為了追回關(guān)羽,而是為了能夠讓他一路順風(fēng),不受阻攔。他這樣做,只是為了誠(chéng)信:他與云長(zhǎng)的約定。誰(shuí)曾憶,云長(zhǎng)辭,命勿攔;只記得,生亂世,為奸雄。
誠(chéng)信的確像“七個(gè)背囊”所說(shuō),它的確很重,但是,若丟棄了它,你也只能守著其他六個(gè)已經(jīng)無(wú)用的背囊,望著成功的彼岸而嗟嘆不已!
如果誠(chéng)信在每一員工的心中,那么,企業(yè)必將蒸蒸日上;如果誠(chéng)信在每一位考生心中,國(guó)家必將人才濟(jì)濟(jì);如果誠(chéng)信在那位女子的心中,尾生必將與之白頭偕老。如果誠(chéng)信在每一個(gè)人的心中,國(guó)家必將國(guó)泰民安。
誠(chéng)信在心中,世界必將和諧。只因?yàn)椋赫\(chéng)信,讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文3
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。
在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁?,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)?,但從未進(jìn)少。
在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53.5元,支付了70元,找您16.5元?!狈?wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢,發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起。”接著對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬,生怕她?!昂呛?,是這樣呀。
小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了?!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?
誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文4
人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不知道他怎么去做人。誠(chéng)信,有很多人不守誠(chéng)信,比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部,我拿了兩本稿紙,給了店主五元,店主以為我只拿了一本兒,給我找了四元,我拿過(guò)錢來(lái)就回家了?;氐郊液?,數(shù)了一下錢,才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元,我想:“還是別還回去了吧,以后還可以多買一個(gè)好吃的呢。”就這樣,我沒(méi)把錢還回去。
第二天,爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙,還剩四元,就問(wèn)我:“不是一本稿紙一元嗎?你買了兩本怎么還剩四元呢?”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你就打算這樣瞞下去?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了,大家要是知道了,都會(huì)瞧不起你的,還是快去認(rèn)錯(cuò)吧?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)脑捄?,腦子一亂,不知道是還還是不還,左右兩難,不知選哪邊。無(wú)奈之下,我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是還啦,你想想,如果你拿兩本兒,一本一元,兩本兩元,可是你兩本只給了一元,那老板不虧了一元嗎?你還是快去還了吧。”我聽(tīng)了爺爺和媽媽的話后,決定還老板一元。我跑到小賣部,把一元交給了老板,說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我,還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了,爺爺說(shuō):“這才對(duì)嘛?!?/p>
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧,誠(chéng)信,讓生活更美好,讓世界變得更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文5
誠(chéng)信增加進(jìn)朋友間的友誼,誠(chéng)信會(huì)讓生活更加美好,誠(chéng)信會(huì)讓你受益無(wú)窮,誠(chéng)信是做人的基本原則,沒(méi)有了誠(chéng)信,人人都會(huì)變成小偷,沒(méi)有了誠(chéng)信,世界將會(huì)亂成一團(tuán)。
這天,我問(wèn)媽媽要了十元錢,去一家生意很好的超市買飲料。我買了兩瓶可樂(lè),總共是六元。來(lái)到前臺(tái),剛準(zhǔn)備付錢時(shí),老板被別人叫了過(guò)去,我看了看周圍,想:現(xiàn)在沒(méi)人付錢,也沒(méi)有人在我旁邊,正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī),于是,我“嗖”地一聲跑了出去。
突然,一個(gè)聲音傳到我的耳邊:“小朋友,你等一下?!蔽伊⒖檀糇×?,想:難道我被老板發(fā)現(xiàn)了?完了,如果老板告訴了媽媽,我肯定逃不過(guò)被打。我站在那里不敢動(dòng),腿不停地抖,心在不停地跳動(dòng)。老板慢慢地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有付錢啊?”我緊張地說(shuō):“付……了?!眹樀梦页隽艘簧淼睦浜埂@习逭f(shuō):“嗯。小朋友,你剛才走得太急了,把錢落在那兒了?!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”老板對(duì)我笑了笑,便回到了超市里。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,遇到了好朋友,我對(duì)他說(shuō):“我剛剛做了一件錯(cuò)事兒,雖然這件事很小,但我心里總是過(guò)不去?!迸笥颜f(shuō):“什么事兒讓你這么過(guò)不去?”我說(shuō):“我剛剛?cè)コ匈I了兩瓶可樂(lè),沒(méi)有付錢就偷偷跑了出來(lái)?!迸笥褜?duì)我說(shuō):“這類型的事情我也有過(guò),只要你承認(rèn)錯(cuò)誤,并把錢給老板,這件事不就過(guò)去了嗎?”我說(shuō):“可我也不敢呀,萬(wàn)一老板把這件事告訴了我媽,我不就完了嗎?”朋友鼓勵(lì)道:“沒(méi)事兒,如果老板告訴了你媽,你也和老板道歉了,你媽一定會(huì)原諒你的?!蔽艺f(shuō):“要是我媽不原諒我怎么辦?”朋友說(shuō):“沒(méi)事兒,你快向老板道歉吧?!苯?jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我來(lái)到超市門口。老板問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給你錢?!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次不要再不給錢了?!蔽摇班拧绷艘宦?,把錢付給了老板。
誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單,只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴。
誠(chéng)信讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)作文6
誠(chéng)信它是會(huì)伴隨我們一生的,它雖然會(huì)伴隨你左右,但卻也很容易從你身邊溜走!
一天我去上奧數(shù)課,可走到奧數(shù)班門口了,卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶水了,我雖然帶了五元錢,在那時(shí)我的午飯錢??墒俏姨柿?,沒(méi)辦法只好去隔壁的小賣鋪買水了,花了三元錢,老板正在找錢,我一看表,哎呀,上課了,我對(duì)老板說(shuō)老板快一點(diǎn)兒,我上課要晚了。老板隨便一早便給我了,還說(shuō)就在隔壁上課著什么急,我拿過(guò)錢后便去上課了。
下課了,我邊想兩塊錢能買什么呢?一邊拿出了錢。哇!我大叫起來(lái),因?yàn)樵谖沂稚系牟皇莾稍X,而是20元錢。此時(shí)此刻我面臨著很重要的誠(chéng)信問(wèn)題,如果把錢還回去,那么今天的午飯可能沒(méi)著落了,但是不還的話,不僅午飯有了著落,還可以買許多我喜歡的文具啊,一舉兩得。然而我太餓了。便拿著20元走了,可是每走一步我便覺(jué)得好像脫了一塊兒1萬(wàn)噸重的大石頭,每走一步我便人受著良心的煎熬。
然而我想起了平常媽媽教導(dǎo)我的話,一個(gè)人要是把誠(chéng)信都丟了,連誠(chéng)信都不要了,然后它就談不上是人。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思考后,我大步流星地跑到小賣部換回了我的兩元錢,臨走時(shí)老板還夸我好孩子呢,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這就是為什么誠(chéng)信讓我的生活更美好,因?yàn)檎\(chéng)信,我的良心不會(huì)受煎熬,因?yàn)檎\(chéng)信我換來(lái)了別人的夸獎(jiǎng),因?yàn)檎\(chéng)信,我的生活變得更美好了,誠(chéng)信讓我的生活更美好。
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