五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文7篇(漫畫(huà)老師例文)

時(shí)間：2022-12-04 10:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文7篇(漫畫(huà)老師例文)，供大家品鑒。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文1

　　老師，您是我們生命中第一縷陽(yáng)光，我是花朵。你是我們的溪水，我們是小魚(yú)。老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向你說(shuō)一聲：“老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，你辛苦了!”

　　老師有一雙火眼金睛，頭發(fā)短短的，一個(gè)尖尖的鼻頭，一對(duì)濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開(kāi)心的樣子，老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)，每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，下課的時(shí)候同學(xué)們都在偷偷的給老師起外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)子”。

　　我們的老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲。

　　有一次課上，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，而且越說(shuō)越激動(dòng)，竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫(xiě)，可這并沒(méi)有對(duì)說(shuō)話者起作用。這下老虎發(fā)威了，只見(jiàn)老師騰的一下站了起來(lái)。用手指著那幾位同學(xué)說(shuō)：“看樣子坐在凳子上，不舒服。那就去活動(dòng)活動(dòng)筋骨?！崩蠋熅妥屛覀兝@著操場(chǎng)慢跑了兩圈。

　　我們跑完之后，老師神情嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地?fù)u，還有人說(shuō)：“老師再不能跑了，太累了?！?/p>

　　老師故意說(shuō)：“回教室，還說(shuō)話嗎?”大家連連擺手。

　　于是我們悄悄地回到了教室。

　　瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文2

　　我的王老師是一個(gè)百變大咖，她才二十八歲，圓臉，白白嫩嫩的，笑起來(lái)有億點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)，讓我感覺(jué)我的春天來(lái)啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù)，這讓我有點(diǎn)兒失落。

　　當(dāng)我們?cè)诮淌依镄Φ们案┖笱龅臅r(shí)候，王老師就會(huì)化身成“幽靈”，腳步輕盈，猶如一個(gè)特工般神不知鬼不覺(jué)地潛入我方險(xiǎn)要地勢(shì)。抓住起哄帶頭的人，一擊就把我們拿捏了呢!她還時(shí)不時(shí)的化身“名偵探柯南”，再配上我們自帶的GBM，她把黑色眼鏡框一抬，神情冷峻。此時(shí)GBM響起，“兇手”被抓了。我這個(gè)老師有點(diǎn)牛哎!

　　王老師還會(huì)變成“女王”，用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，拉著臉，嘴都快拉到脖子上，那個(gè)眉毛一皺，往那兒一站，眼睛就像照妖鏡一般，照誰(shuí)誰(shuí)心虛，照到“范老八”臉上，他立刻心虛地把頭低下去，這一系列的動(dòng)作，使我們膽戰(zhàn)心驚。

　　但是我的老師有時(shí)也非?？蓯?ài)，她的微笑太迷人了，只需要那微微一笑，就使我的心像小鹿亂撞一般，啊!太可愛(ài)了吧!我關(guān)注到有時(shí)仙女也會(huì)被我們氣得直跺腳，也會(huì)偷偷抹眼淚，我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!

　　我愛(ài)我的百變老師。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文3

　　提起令我印象最深的老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師——王飛老師。他個(gè)子不高，一頭短發(fā)，戴著一副金邊眼鏡，身體雖然胖胖的，但做事從不拖拉。他的性格幽默、風(fēng)趣、體貼。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，王老師正在教我們?nèi)绾稳ビ?jì)算整百數(shù)減兩位數(shù)，我們總是忘記借位。老師就為我們舉了一個(gè)例子:700-69=?我還清楚的記得老師一邊眉飛色舞地講故事一邊教我們計(jì)算方法，“兩個(gè)0是小兵，7是將軍，69是敵人。一號(hào)0小兵看見(jiàn)敵人來(lái)了，要讓敵方的9小兵與自己對(duì)戰(zhàn)，一看打不過(guò)，急急忙忙去找二號(hào)0小兵，二號(hào)0小兵說(shuō)：“我也沒(méi)有兵力能借給你了，不如去找7將軍吧。”

　　王老師一面講一面做著動(dòng)作，那樣子真滑稽，逗得我們哈哈大笑，我們都聽(tīng)得津津有味!

　　王老師上課時(shí)，那語(yǔ)氣時(shí)而是力量弱小的士兵，時(shí)而是威武霸氣的將軍，在王老師生動(dòng)的語(yǔ)言描繪和眉飛色舞的動(dòng)作表演中，數(shù)學(xué)課堂不再枯燥無(wú)味，更像到達(dá)了古代戰(zhàn)場(chǎng)，有刀劍相對(duì)，有士兵守護(hù)，有硝煙彌漫……有趣極了。

　　王老師的故事大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先。王老師真是我們的好老師啊!

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文4

　　我的“漫畫(huà)”老師，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著濃眉大眼，臉上還有兩顆大小不一的痣，每次來(lái)上課都有夾子扎頭發(fā)。

　　她很和藹，也很?chē)?yán)厲。有一次我們?cè)谏险n時(shí)，老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也很溫和，總是有人干什么壞事惹她生氣，還總是講她的故事給我們聽(tīng)。

　　她心地善良，有一次他發(fā)現(xiàn)有人在上課時(shí)流鼻血，就叫人問(wèn)有沒(méi)有人帶紙給幾張，遞給她，叫她去洗一下，再拿紙巾堵住鼻子，叫她抬頭，老師好像很擔(dān)心的樣子。

　　他很有趣，再一次課上我們哈哈大笑，被老師笑到了，讓我們畫(huà)了地道戰(zhàn)的圖，有的人畫(huà)的好，也有的人畫(huà)的想笑她就為有說(shuō)有笑。

　　她對(duì)我們非常親切，有一次她溫和的說(shuō)“你們讀懂了嗎?”這句話讓我感覺(jué)到很溫和。

　　她是我們很好的老師，也教會(huì)了我們的認(rèn)知，也給我們帶來(lái)了新的歡樂(lè)。

　　我是在四年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我從一開(kāi)始就一直在想她是不是很兇嗎?現(xiàn)在，在我的印象里是有趣的，和藹的，親切的，還有一些嚴(yán)厲。

　　老師，您像辛勤的園丁呵護(hù)我們成長(zhǎng)，像一束陽(yáng)光溫暖我們的心靈，您是我們的老師，我們也喜歡您。

　　我喜歡我的老師，她是我們的語(yǔ)文老師——方老師。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文5

　　眾所周知，音樂(lè)是一門(mén)獨(dú)特的課程，它由各種音符組成，也是一些人的快樂(lè)星球。而對(duì)我來(lái)說(shuō)管樂(lè)是一門(mén)技術(shù)活。

　　我們的管樂(lè)老師：朱老師?；蛟S有人沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，那我來(lái)介紹一下吧。他的個(gè)子很高，也很胖。他有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很溫柔，也有時(shí)候很?chē)?yán)肅。他為了教我們吹出聲，吹了成千上萬(wàn)遍，直到嘴都抽筋兒了。每每談到此，我們很佩服他。

　　朱老師總是神出鬼沒(méi)的。有一次我們?cè)诮淌液竺嬲f(shuō)悄悄話，老師看見(jiàn)后偷偷地像一陣風(fēng)似的走到我們的身后。當(dāng)時(shí)我們還不知道，只聽(tīng)他咳咳了幾聲，全體同學(xué)瞬間散開(kāi)。有的一蹦三尺高，有的蜷縮在墻角，還有的魂兒飛了似的躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。足以可見(jiàn)朱老師在我們心中的威嚴(yán)。正是有一位嚴(yán)格的老師，我們才能在每周一升旗儀式中拿出最好的狀態(tài)，奏出最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　這就是我的朱老師，他教我們吹號(hào)，給我們排隊(duì)形，還教給我們做人的道理。他是管樂(lè)的領(lǐng)頭羊，也是集優(yōu)秀和幽默于一身的老師。他就像我小學(xué)成長(zhǎng)道路中的啟明燈，為我指明了方向，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文6

　　我們班的語(yǔ)文老師也是班主任。

　　我們的語(yǔ)文老師很?chē)?yán)格但也很溫柔，我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們寫(xiě)得作文和課外、課內(nèi)的閱讀理解都很?chē)?yán)格，從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)我們對(duì)作文及閱讀部分的要求。我們四班是古詩(shī)背誦和作文以及閱讀要求嚴(yán)格度最可怕的班級(jí)，如果閱讀題那一小題錯(cuò)得最多，就會(huì)被我們語(yǔ)文來(lái)時(shí)重點(diǎn)講，如果，那一題很難，那么會(huì)講上一節(jié)課。如果要寫(xiě)作文的時(shí)候，不管下午有沒(méi)有語(yǔ)文課，就算沒(méi)有我們張老師也會(huì)大費(fèi)周章的換來(lái)一節(jié)課來(lái)給我們講作文。還有對(duì)古詩(shī)的背誦我們語(yǔ)文老師完全不會(huì)放松，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師說(shuō)到了六年級(jí)基本上每張考卷都會(huì)有古詩(shī)和小古文的題目。

　　如果現(xiàn)在不認(rèn)真背，那六年級(jí)就沒(méi)有希望了，每次考試70分都有可能到不了。

　　我為什么說(shuō)她溫柔呢!是因?yàn)樗看谓o我們上課都會(huì)很好玩，因?yàn)槲覀兩险n有一個(gè)規(guī)矩，那就是老師問(wèn)問(wèn)題必須要回答，有一次，有一個(gè)題難住了，很多同學(xué)都沒(méi)回答出來(lái)(課文中有答案)，我們本以為會(huì)被，罵一頓，卻出乎意料的是，老師沒(méi)批評(píng)我們還給我們講解了答案。我喜歡這個(gè)老師，雖然她很?chē)?yán)格。

　　老師是一盞路燈引導(dǎo)我們走入正途。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文7

　　童老師是我們的體育老師。

　　童老師的頭發(fā)短短的，一雙亮亮的，炯炯有神的眼睛格外溫柔，老師有著發(fā)達(dá)的肌肉，老師也非常胖，在上課的時(shí)候，全身的肉也跟著他舞動(dòng)，在走路的時(shí)候，就好像是地震了，并且還留下了一個(gè)個(gè)深深的大腳印。

　　他脾氣非常的暴躁。在課上，有人一直在那里來(lái)回扭動(dòng)，還在底下竊竊私語(yǔ)，不聽(tīng)老師的講話。這時(shí)，老師的臉上就露出一絲不高興的神色，大聲地咆哮出來(lái)：“你，給我到操場(chǎng)上跑五圈，跑完了還說(shuō)話，就再跑!”瞧!老師的大嗓門(mén)，都能把同學(xué)震暈了。還有一次，一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個(gè)上午的文件，老師氣得直拍桌子，把那位同學(xué)狠狠地說(shuō)了一頓。但因此老師也受到了“報(bào)應(yīng)”，因?yàn)槔蠋煹纳らT(mén)太大，把校長(zhǎng)給招了過(guò)來(lái)，引得我們哈哈大笑，頓時(shí)教室成了我們的歡笑的海洋。

　　我們老師的脾氣雖然暴躁，但有時(shí)卻很溫柔。

　　一次課上，我們?cè)诖蚧@球，突然有個(gè)同學(xué)被球砸了一下，但當(dāng)時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)下課了，所有同學(xué)都走了，這時(shí)童老師過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)一直陪著她，直到她露出笑臉。

　　這就是我的漫畫(huà)老師，一個(gè)性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔的老師。

五年級(jí)我的漫畫(huà)老師作文例文7篇(漫畫(huà)老師例文)相關(guān)文章：

★ 五年級(jí)小學(xué)生講話稿精辟例文5篇

★ 我的漫畫(huà)老師學(xué)生個(gè)人作文模板7篇(小學(xué)生作文《我的漫畫(huà)老師》)

★ 五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)老師作文7篇漫畫(huà)老師五年級(jí)范文

★ 有關(guān)老師線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)例文6篇(小學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié))

★ 五年級(jí)作文漫畫(huà)老師左右7篇我的漫畫(huà)老師例文

★ 2022我的漫畫(huà)老師五年級(jí)作文5篇我的漫畫(huà)老師五年級(jí)例文

★ 我的漫畫(huà)老師五年級(jí)作文范文7篇作文漫畫(huà)老師五年級(jí)上冊(cè)

★ 游記五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文例文7篇(五年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地作文)