彩虹小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的彩虹小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹小學(xué)作文1

　　我聽媽媽說過，雨過天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍(lán)的天空，就像一座五彩的拱橋?！凹t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的······”我數(shù)著“哇！真漂亮！”彩虹的顏色：紅的，像太陽；橙的，像橘子；黃的像霞光；綠的，像大樹；青的像小草；藍(lán)的，像天空；紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹?。∷悄敲吹拿利?，它給我多少美好的遐想??！它不止是仙女，它也是一個(gè)美麗，可愛的小天使。過了一會(huì)兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中！彩虹真美！

彩虹小學(xué)作文2

　　今天，我和妹妹在空地上玩，忽然聽見阿姨在喊有彩虹，我們連忙抬頭看天，果然天空掛著一條美麗的彩虹。

　　這個(gè)時(shí)候，妹妹問我：“姐姐，彩虹有什么顏色呢？”我想了想，說：“是紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫?！蔽覀兙吞ь^數(shù)起了

　　天空彩虹的顏色，真的就有7種顏色。

　　看了一會(huì)兒，彩虹慢慢地變長了，像一座七彩的橋，搭在天空中。之后，旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的彩虹。哇！天空中同時(shí)掛著兩條彩虹，好壯觀啊！這種現(xiàn)象真是難得一見。

　　這真是我見過最美麗的大自然景象了。

彩虹小學(xué)作文3

　　今天早晨下起了蒙蒙的細(xì)雨，一直到中午絲絲細(xì)雨才停了，忽然天空中掛著小船般的的彩虹，彩虹它能發(fā)出七種顏色，那七種顏色是；紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色，五光十色的彩虹真是漂亮極了！這使我想起了：彩虹總在風(fēng)雨后。這又讓我聯(lián)想到了生活，我們不總是經(jīng)歷過風(fēng)雨——挫折、坎坷后，才能找到屬于自己的那一片彩虹嗎？而我們遇到這些挫折時(shí)就應(yīng)該勇敢的面對，用堅(jiān)強(qiáng)的意志來克服，最終找看到屬于自己的彩虹。

　　我渴望看到彩虹！但我知道，那需要努力。

彩虹小學(xué)作文4

　　人們常說：“風(fēng)雨過后是彩虹，困難面前也從容！”我喜歡這句話。其實(shí)，在有的地方，下過雨后，并不一定有彩虹出現(xiàn)。

　　雖然彩虹象征著一種精神，大無畏?？擅倒逡彩且环N堅(jiān)持。

　　我愛天空，愛他的自由，愛他的純澈，愛他的天馬行空。

　　但我更愛大地，愛她的溫柔，愛她的渾厚，愛她的默默無聞。

　　我愛彩虹，她的五顏六色，她的夢幻。

　　可我也愛玫瑰，愛她的專一，愛她的純潔。

　　生活中總有困難，我們總會(huì)沮喪，我們就可以抬頭仰望天空，看他的自由，他的純澈，他的天馬行空；但我們不想抬頭時(shí)，我們就可以看看大地，再看她的溫柔，她的渾厚，她的默默無聞，這也同樣會(huì)讓你的心境開闊起來。

　　同樣，我們看不到風(fēng)雨后的彩虹，就看雨后的玫瑰。不也美！

　　對，看不到彩虹，就看玫瑰。

　　不能自由，就稍稍放松；不能太富有，不讓自己挨餓就行。

　　即使在美國這個(gè)自由主義國家，也要受到束縛；有時(shí)，富翁也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

彩虹小學(xué)作文5

　　今天是一個(gè)非常令人高興的日子，因?yàn)榻裉煸缟衔移鸫驳臅r(shí)候，看見天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我非常高興以為我好久都沒有看見彩虹了。雖然這到彩虹不怎么明顯，但我還是非常高興，彩虹沒出現(xiàn)一會(huì)就消失了，過了一會(huì)太空中又出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這一道彩虹比第一到彩虹明顯多了，這到彩虹比第到彩虹更加漂亮，彩虹消失后媽媽說：‘’她看見了是兩到彩虹連起來的?！安屎缦Ш笪业酵馄偶胰チ?，今天傍晚我在外婆家吃完飯后，就和表妹一起在看書，突然聽見一個(gè)人說：”有彩虹?！坝谑俏液捅砻梅畔聲鋈タ床屎缛チ耍炜罩泄挥幸坏烂利惖牟屎?，雖然她只有半邊，這次的彩虹不怎么明顯。

　　這道美麗的彩虹在我回家的路上還能看得見，她比之前的兩道彩虹停留的時(shí)間還要長，但愿以后大雨過后都能看見這么美麗的彩虹，今天真是特別一天之中讓我看到了兩道彩虹，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這特別的日子。

彩虹小學(xué)作文6

　　前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，我的媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！

　　回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來是：地球本身是個(gè)球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系，在同一介質(zhì)

　　下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

　　真開心，我又有新！

彩虹小學(xué)作文7

　　天氣真是變幻莫測，剛剛還是艷陽高照，這會(huì)兒竟下起了雨。我坐在車?yán)?，看著窗外的小雨滴沿著窗壁緩緩移?dòng)，像在舉行一場比賽似的。但我可沒心情看它們比賽，雨那么大，回家不會(huì)被淋成個(gè)“落湯雞”就怪了，所以一直皺著眉頭。上天應(yīng)該是聽見了我的想法，窗外的雨開始變少，漸漸的，便一丁點(diǎn)雨的身影也沒有了，太陽公公從烏云中冒出頭來，燦爛的笑著，把陽光灑在各地，金燦燦的。

　　忽然，一個(gè)小孩子驚訝地叫道：“你們看快看呀，彩虹！”

　　“什么，彩虹在哪里？”一個(gè)小女孩問道。

　　“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來，異口同聲的叫道。

　　我從車窗探出頭來，看見天邊架著一個(gè)三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點(diǎn)綴了風(fēng)景，增加了美感。正在我陶醉時(shí)，媽媽急中生智把它給拍下來，因?yàn)檫^不了很久，彩虹會(huì)消失不見。

　　這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會(huì)，覺得應(yīng)該感謝剛剛的小雨滴，不然怎么會(huì)有這么美麗的彩虹呢？

彩虹小學(xué)作文8

　　今天下午突然下起大雨，大雨越來越大，雨停了，外面滿是雨水，我跑出去玩，看到東邊出現(xiàn)了彩虹，真美啊！有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色，高高掛在空中，我真想上去走走。突然，我聽到一個(gè)小男孩對他父親大喊大叫，說我想買一條彩虹。我笑著對小男孩說：“彩虹是買不到的?！痹捯徽f完，我就看到彩虹頂上又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹。一朵白云漂浮著，稍微遮住了原來的彩虹。后來出現(xiàn)的彩虹比過去更清晰了。這兩道彎曲的彩虹同時(shí)懸掛在天空中，在夕陽下相互映照。它又美又壯觀。

　　我真的很喜歡這個(gè)美麗的彩虹。

彩虹小學(xué)作文9

　　下雨后馬上出太陽，常常會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問題引起我的好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。

　　什么時(shí)候才下雨？我耐心地等待沒有白費(fèi)，過了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機(jī)拍照，可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了，根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細(xì)看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。

　　至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽相對方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的?！痹瓉砣绱耍屎邕€真是奇妙??！

彩虹小學(xué)作文10

　　我喜愛彩虹，喜愛它那五彩繽紛的花衣裳，喜愛它那美麗的外表但有那顆樸素的心。

　　有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表，而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭奇斗艷，彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。

　　彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都有著彩虹那獨(dú)特的意義。

　　紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的高貴而不傲慢的顏色。

　　我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無二的顏色，喜愛它那樸素的性格。

彩虹小學(xué)作文11

　　暑假的一天，天灰蒙蒙的，大地罩上了一個(gè)透明而又摸不著的浴罩，似乎此時(shí)世界上沒有一絲新鮮的空氣，壓得人喘不過氣來。終于“嘩”的一聲，下雨了！雨點(diǎn)有豆子那么大，傾盆直瀉。過了一會(huì)兒，雨停了，不知什么時(shí)候太陽從云里露出了笑臉，天突然亮起來了。空氣也像濾過似的，格外清新。路旁的樹，經(jīng)過雨水的沖洗，葉子翠綠欲滴，樹干也挺拔了許多。雷雨過后，天空放睛，我和哥哥到公園去散步，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目，五彩繽紛的長虹，它是有赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色組成，光彩奪目，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。美麗的彩虹那么柔和，寧靜地貼在藍(lán)天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地上緩緩流淌的河流。彩虹，把藍(lán)天映照得更加美麗。

彩虹小學(xué)作文12

　　雨過天晴，我和幾個(gè)小伙伴到郊外玩，看到一道彩虹高高掛在天空中，把天空大白的五彩冰粉，美麗極了。

　　小剛抬起頭，指著彩虹說：”快看，彩虹就像滑滑梯一樣。”小紅握著拳頭，深深地陶醉了，說：“我覺得，彩虹就像棉花糖，如果吃了它該多想呀！我高興地手舞足蹈，一邊歡呼，一邊問：彩虹如果是一條圍巾，給媽媽戴上一定會(huì)更加好看的。小花歪著腦袋，驚奇地問：是誰讓彩虹這樣你更美麗？

　　漸漸地，彩虹的顏色越來越淡，漸漸地，他回到了白云的中間。我好期待下次彩虹的出現(xiàn)。

彩虹小學(xué)作文13

　　前幾天，剛下過涼涼的春雨，我特別開心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開心無比呀！可是頓時(shí)間，我腦袋里泛現(xiàn)出一個(gè)好奇的問號(hào)，彩虹為什么有七種顏色？在好奇心的.驅(qū)使下，我打開電腦，在“百度”里查：彩虹為什么有七種顏色。 原來造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘柟庠谔炜招羞M(jìn)時(shí)，遇到天空中細(xì)小的水滴時(shí)，光線會(huì)被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的光線折射的角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開了。

　　當(dāng)光線要由水滴內(nèi)穿出時(shí)，會(huì)第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線會(huì)很快又折射出去。少部份的光線會(huì)被反射回水滴內(nèi)，當(dāng)這些光線再次要穿出水滴時(shí)，會(huì)第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時(shí)部份被折射出去的光線會(huì)形成“虹”，所以說“虹” 在水滴中經(jīng)過了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線所組成的陽光在發(fā)生折射時(shí)，不同頻率的光線會(huì)從不同角度折射出來，形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋，我們說光線發(fā)生“色散”了。

彩虹小學(xué)作文14

　　這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手機(jī)上看到的，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。

　　那天下著太陽雨，沒過多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽了，那應(yīng)該有彩虹，而且彩虹應(yīng)該在太陽那邊。所以，我沒有往東邊看。我望著太陽，瞅來瞅去，怎么也找不到彩虹。

　　后來，等爸爸回到了家，爸爸給我說：”今天你看見彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機(jī)拿出來，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，只不過綠顏色和紫顏色不太清楚。

　　現(xiàn)在我知道，一般彩虹出現(xiàn)在東邊，下次一定要往東邊看看!

彩虹小學(xué)作文15

　　我的家鄉(xiāng)綦江有一座彎彎的橋，因?yàn)樗癫屎?，所以人們叫它彩虹橋?/p>

　　走在橋頭，河兩岸的柳樹和鮮花爭芳斗艷，一陣微風(fēng)吹過，芬芳的花香撲鼻而來使人陶醉，柳樹在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。草坪上小鳥覓食，樹上小鳥對唱，天空小鳥自由飛翔，成了一幅和諧的圖畫。

　　河水清如明鏡，小魚小蝦相互追逐嬉戲，快樂無比！

　　橋上還有花園，四季都芬芳宜人，夏天的晚上，人們有的在橋上納涼，有的小孩在橋上追逐打鬧。向南遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對面還有一座金光閃閃的塔，矗立在山頂。在薄霧中若影若現(xiàn)，增添了幾分神秘色彩。這一處處風(fēng)景形成了一幅美麗的風(fēng)景畫！

　　我愛你，我的家鄉(xiāng)，我愛你彩虹橋。

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