下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書的話題作文大全3篇(有關(guān)讀書的話題作文),供大家參考。
讀書的話題作文大全1
讀書,是人世間永恒的美好。
――題記
自古以來(lái),那些出身書香門第的才子佳人,哪個(gè)不愛(ài)書?小時(shí)候聽(tīng)老師講的關(guān)于讀書的名人數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在也很清楚他們?yōu)楹我x書。大文學(xué)家魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),眼睜睜地看著中國(guó)同胞如牛羊般任人宰割,于是棄醫(yī)從文,用文字喚醒無(wú)數(shù)中華兒女。無(wú)數(shù)仁人志士用他們的智慧才干甚至鮮血生命讓中國(guó)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
原來(lái)讀書,可以改變?nèi)说囊簧?,改變一個(gè)民族的命運(yùn)!
我是什么時(shí)候愛(ài)上讀書的呢?大概是某一天讓我覺(jué)得自己不再是那么無(wú)知的時(shí)候。我讀了人生中第一本書——《圍城》,相必大家都知道,我以前是因?yàn)樗氖⒚湃プx它的,可是讀完后沒(méi)有什么感覺(jué)。就像是一種食物,人人都說(shuō)好吃,我卻吃不出味道來(lái)。
長(zhǎng)大些后,再細(xì)細(xì)品味以前讀過(guò)的書,再去尋找感覺(jué),便懂得了些許,也學(xué)到了不少。一個(gè)人獨(dú)自去圖書館看書,不管周圍有多么嘈雜,都不會(huì)影響到我對(duì)閱讀的喜愛(ài)與渴望。從書中尋找提升自己的突破口,在書的海洋中觀賞,盡情揮灑最美好的時(shí)光。如今的我,因愛(ài)上讀書,好似鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔。
原來(lái)讀書,猶如精神食糧,是人生最大的享受!
讀書吧。讀書,可以豐富你的世界觀,完整你的人生。因?yàn)橛辛藭?,才?huì)讓你從枯燥無(wú)味中體會(huì)到人生樂(lè)趣,擁有一生中最重要的東西---知識(shí)。
讀書吧。我們應(yīng)該在該發(fā)奮努力的年紀(jì),去做讀書人的事,吃讀書人的苦,以書為友,以書為樂(lè)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸之時(shí),你會(huì)感謝今天如此努力的你!
讀書的話題作文大全2
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽艺f(shuō):“從小到大,書帶給了我很多很多,有快樂(lè)、有知識(shí)、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時(shí)候,我開(kāi)始找書做朋友。那時(shí)的我,背起了唐詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”還記得每背過(guò)一首,爸爸媽媽就夸獎(jiǎng)我,還給我買一些零食。久而久之,我喜歡讀書,因?yàn)槭菚鴰Ыo了我零食。
后來(lái),我大些了,又迷上了讀童話。童話確實(shí)是很美麗的故事,我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂(lè),漫游在童話的國(guó)度。直到現(xiàn)在,在我的書架里,還珍藏著一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚鴰е一孟胍磺?,美麗了我?/p>
上小學(xué)后,一度被《十萬(wàn)個(gè)為什么》所吸引,纏著爸爸給我買來(lái)了書,整天捧著它讀,睡覺(jué)也把它放在枕邊,甚至細(xì)數(shù)這厚厚的書,是否有十萬(wàn)個(gè)為什么。那時(shí)候,我特別自豪,同學(xué)們不懂的,我只要一查,就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個(gè)小博士,什么都動(dòng),這全靠《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚屛因湴?、自豪?/p>
五六年級(jí)的時(shí)候,《淘氣包馬小跳》走進(jìn)了我的生活,他的小學(xué)生活和我的,一起進(jìn)行著,馬小跳永遠(yuǎn)那么開(kāi)心,讓我們捧腹大笑,面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試,平添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書,因?yàn)槭菚S富了我的生活。
現(xiàn)在,繁忙的學(xué)習(xí)之余,總喜歡讀些書。不過(guò)現(xiàn)在,我喜歡一些名著,像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》,讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了,因?yàn)槭菚鲩L(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我。
高爾基說(shuō):“ 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”,我說(shuō):“精神愈快樂(lè)而充實(shí)?!?/p>
讀書的話題作文大全3
讀書可以開(kāi)眼界,可以修性情,可以調(diào)心情。其開(kāi)眼界,意為擴(kuò)大人之見(jiàn)識(shí)面;其修性情,意為陶冶人之情操;其調(diào)心情,意為調(diào)整人之心情。
若想要達(dá)到全佳的效果,那還是必須要讀書人的要求高,若讀書人自己想要有效果,那自然會(huì)有效果;若讀書人不想深入書中,自然不會(huì)有起色,更不配叫讀書人!除此之外,書也要有要求,書是實(shí)現(xiàn)作用的介質(zhì),閑書不可能幫助人去開(kāi)拓眼界,修養(yǎng)性情或者調(diào)理心情。書是要讀有益的,然而并不是開(kāi)卷全有益,要在讀書之前做準(zhǔn)備工作,再?zèng)Q定翻不翻書。
讀書足以補(bǔ)后天之不足,習(xí)慣又可以補(bǔ)先天之不足,蓋人起初猶如一張白紙,讀書加上習(xí)慣才可以很好的描繪出藍(lán)圖。小人讀好書無(wú)用,小人讀壞書更無(wú)用,唯有正直之人讀好書才可以幫助其錦上添花,否則缺一不可。汲取書中的營(yíng)養(yǎng),不在外貌五官,而在內(nèi)心收獲。讀完書之后,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)內(nèi)在的知識(shí)與外在的行動(dòng),例如讀書之后,明白了書中的道理之后,不應(yīng)該在萬(wàn)人之間去班門弄斧,虛張聲勢(shì),而應(yīng)在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn),謙虛講解同時(shí)接受他人的種種建議。在教學(xué)中學(xué)習(xí)才可謂讀書為學(xué)習(xí),讀書有收獲,讀書有作用。讀書不可以死讀書,讀死書,要活用才可以保障更高的學(xué)習(xí)效率吧。每每讀書的時(shí)候,分泛讀精讀,可泛則泛,須精則精,才能有輕重把握之分。書同樣也可以了解與深記,了解的書要知道,深記的書要知道且謹(jǐn)記。讀書是為了開(kāi)眼界,修性情,調(diào)心情。
心情的好壞與書有關(guān),當(dāng)心情好的時(shí)候,讀書會(huì)使人更加高興,差的時(shí)候會(huì)使人的心情有所好轉(zhuǎn)。讀書的利是一定大于弊的,然而作用與方法也是極其之多。我仍然要多多學(xué)習(xí)。讀書可以陶冶人的情操,我們要通過(guò)書中的知識(shí)填充自己的靈魂,畢竟腹有詩(shī)書氣自華!
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