下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于二年級我的作文6篇(二年級作文),以供參考。

關(guān)于二年級我的作文1
叮鈴鈴鬧鐘響了,我穿上讓我引以為傲的制服,因為我是一名光榮的人民警*。
吃過早飯我懷著愉快的心情,騎著自行車去上班了,突然我聽見有人喊:“抓小偷?。∽バ⊥蛋?!”我循聲望去,只見一個瘦瘦的身影夾一個黑色的包飛快地跑著,因為街上的人比較多,我立刻把自行車甩到路邊,迅速里追了過去,不一會兒就追上了小偷,并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了,一看是一個十多歲的孩子,念他是初犯,我就對他批評教育了一番,并通知他的家長后讓他走了。我把失物歸還給了失主,失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢,我對他笑了笑擺了擺手,在路邊找到自行車我就去上班了
今天我的工作任務(wù)是接聽電話,作為警*不單要會擒拿格斗,還要會巧妙地運用網(wǎng)絡(luò)破案,這要求我們要多看書籍,多積累知識。警*的工作不但有驚心動魄的場面,而且還有一些繁瑣的小事,直到下午下班我也沒有接到一個報警電話,為此我感到慶幸,社會的不良現(xiàn)象越來越少了我今天利用今天工作的閑暇時間看了許多的書籍,查閱了很多資料,充實了自己,為破案打下了堅實的基礎(chǔ),充實的一天就這樣慢慢度過了……
忽然我聽到媽媽的喊聲:“快起床了,該上學(xué)了”,這原來這是一場夢,雖然只是一場夢,但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想,它就像一顆小小的種子,深深的埋在了我的內(nèi)心深處,等待我用辛勤的汗水澆灌它,讓他生根發(fā)芽,長出最茁壯的枝干,開出最鮮艷的鮮花,結(jié)出最碩大的果實!
關(guān)于二年級我的作文2
我有許多照片,其中我最喜歡的是我在校門口,一個人騎在駱駝身上照的這張。
那天,放學(xué)了,夕陽的余暉照在校園里別有一番韻味,媽媽在校門口接我。突然,媽媽說:“博文,你看那邊有許多人在圍著駱駝?wù)障嗄?!”我順著媽媽指的方向走了過去。
駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大,背上的兩個駝像兩座小山峰,他的眼睛下面像自生的一個“山”字,身上金黃色的毛很厚也很柔軟,它的頭不大,鼻孔隨呼吸開閉,四條腿又細又長,頸很粗,尾巴也很長。和我以前見過的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同,太神奇了。
媽媽和拍照的人說了幾句,我就爬了上去。老板先是讓駱駝跪著的,我覺得沒勁。媽媽見我不高興就提出讓駱駝?wù)酒饋?。我緊握駝鞍,它慢慢地站起來了,媽媽讓我擺了幾個姿勢,拍了幾張照片。
你們瞧,我坐在駱駝的兩個山峰中多神奇呀!
你們知道我為什么喜歡這張照片嗎?因為我坐在上面,就好像騎著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠里旅行一樣,愜意極了。
關(guān)于二年級我的作文3
我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發(fā),戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。
陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認真,對我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。
這兩天下午,排練節(jié)目,老師讓我們背《論語》,背的時候給我們教動作。我們不會的,老師很有耐心地教我們,直到教會為至。
這就是我們的陳老師,我想對您說,您幸苦了。
關(guān)于二年級我的作文4
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時,我接到了總部的無線電,我的隊長對我說:“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務(wù),請總部放心?!标犻L說∶“注意你的生命安全?!闭f完“啪—”的一下,中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現(xiàn)在,我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時,一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個體型巨大,具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調(diào)整好了遠程相機的對焦,從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠超過可見物質(zhì),這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進一步研究,準(zhǔn)備重返太空。
我堅信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會成為現(xiàn)實的!
關(guān)于二年級我的作文5
我有一個美麗的家鄉(xiāng)!“他”在湖南常德。那里山美,水美,人更美。
我家鄉(xiāng)山清水秀,蝴蝶隨著鳥的歌聲翩翩起舞,樹木茂盛,天空碧藍。那里的米酒很好喝,每次都能喝的津津有味,但是那里的腐乳也“不甘示弱”是辣的,又是香的。這東西真美味!
這是我美妙的故鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!
關(guān)于二年級我的作文6
人的一生中,有無數(shù)的禮物,裝點著我們的歡樂年華。有一個眼神,卻被我一直銘記,成為一份厚禮,讓我難以忘懷。
我會遇到無數(shù)次考試,有成功,也必定會有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中,我失利了。
老師站在講臺上,抱著一摞厚厚的試卷時我的心里激動極了?!拔視级嗌俜帜??會是第幾名呢?”我不斷問自己,又緊張又激動,又勸自己別抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老師讀出了我的名字,當(dāng)我聽到分數(shù)時,心里卻猛得一寒。
由于品德學(xué)科失分,我與第一名的寶座失之交臂,屈居第二。我難過極了,心情一下子灰暗了起來,趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人察覺出我的難過,但與我一起走過三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。
當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間,我的目光與老師的目光相對,老師的眼里沒有一絲責(zé)怪,充滿了信任、鼓勵與支持。老師的眼透過鏡片散發(fā)出溫暖的光,讓我的不悅幾乎完全消失。我仿佛能聽見老師在說出她內(nèi)心的期待、信任。
在這一瞬間,我不再是只為自己考不好而難過了,我開始有小小的自責(zé),羞愧。我一直都是班上讓老師充滿期待與信任的學(xué)生,我沒有考好卻只顧自己難過,這時候更應(yīng)該直面我失分的原因,去改變自己。
放學(xué)的時候,老師叫住我,用非常平和的語氣和我一起分析錯誤的原因,幫我講解錯題,并給我勇氣。
我們在校門口分別的瞬間,老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼,微微笑著,表示著她內(nèi)心那充滿鼓勵的情感。
我也報以會心的微笑。
時光交替,考場上的我與那時校門口的我同時微笑著保留了老師那慈祥的目光。
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