下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級(jí)暑假作文6篇(四年級(jí)暑假的作文)，供大家參考。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文1
假如將暑假的生活比作一架鋼琴，那么喜怒哀樂(lè)就是它的音符，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鴦?dòng)，暑假才顯得如此多姿多彩。
暑假里，我可以盡情地徜徉在書(shū)的海洋。既不用像以前一樣寫(xiě)老師布置的作業(yè)，又不用去學(xué)校上課，而且每天都不用早起。我每天都有時(shí)間看書(shū)，看書(shū)使我快樂(lè)，使暑假過(guò)得充實(shí)。我在看書(shū)時(shí)，可以和作者一起游山玩水，欣賞美景，領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河，可以和作者一起探索大自然的奧秘，也可以和作者一起仔細(xì)地觀察動(dòng)植物。
讀書(shū)的確是我快樂(lè)。我讀過(guò)的書(shū)有許多，例如冰心的《寄小讀者》，曹文軒的《草房子》和《根鳥(niǎo)》，蕭紅的《呼蘭河傳》，鄔云的《雷鋒的故事》……我有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)悲哀，有時(shí)難過(guò)，也有時(shí)憤怒。我看起書(shū)，一目十行，感覺(jué)停不住了，想一直看下去，直到它“啃”完，才肯罷休。有一天，爸爸喊我睡覺(jué)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容太吸引我了，最后爸爸還是把我從書(shū)中“拉”出來(lái)，我只好甘拜下風(fēng)，睡覺(jué)去了。
我喜歡這個(gè)快樂(lè)的暑假，也喜歡看書(shū)、學(xué)習(xí)，我要利用暑假的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，所以，我現(xiàn)在下定決心，一定要把每本書(shū)讀或看好，感受這書(shū)中的魅力！
小學(xué)四年級(jí)暑假作文2
我的特點(diǎn)有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。
我從四歲就開(kāi)始跳舞了，媽媽說(shuō)我第一次去的時(shí)候，還大哭了一場(chǎng)呢！后來(lái)，我慢慢地感受到了跳舞的樂(lè)趣，每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課，個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排，跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿，跳的可有勁兒了！還要練習(xí)基本功呢，下腰、壓腿、我可都不怕，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，還做過(guò)很多次示范呢！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，以前很多容易做的事情變得很困難，下腰的時(shí)候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起來(lái)了，還有壓腿，壓到一半的時(shí)候就不行了，腿疼的厲害，好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，每天寫(xiě)完作業(yè)就在家練習(xí)，爸爸也很支持我，幾乎每次都陪著我，終于“功夫不負(fù)有心人”，我慢慢的適應(yīng)了，下腰也沒(méi)有那么困難，壓腿也好多了。你瞧，一年一度的匯報(bào)演出，我和小伙伴們一起登上舞臺(tái)，伴隨著音樂(lè)聲，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭，跳的多認(rèn)真??！當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候，大家都為我們鼓掌加油呢！
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的，不管多苦多累！記得為我加油??！
小學(xué)四年級(jí)暑假作文3
暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣，讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧!
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)亭準(zhǔn)備釣魚(yú)。
到了那里，我們便開(kāi)始“工作”，先把魚(yú)竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
大人們把蝦子穿在魚(yú)鉤上，往水里一扔，就有好多魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒，便釣了很多魚(yú)，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是很多魚(yú)被網(wǎng)住了。這些魚(yú)兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
過(guò)了很久，它們也許沒(méi)力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
小學(xué)四年級(jí)暑假作文4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，為了盡快又好地完成老師暑假布置的任務(wù)，同時(shí)也為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量，我決定到小區(qū)里進(jìn)行衛(wèi)生清潔志愿活動(dòng)，這也是我這個(gè)暑假最后剩下的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。
我在任務(wù)選項(xiàng)卡上看了看，覺(jué)得完成小區(qū)環(huán)衛(wèi)工作最適合我現(xiàn)在的情況，也是我力所能及的。我立刻拿起掃帚、撮箕和塑料袋開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我首先進(jìn)行的是樓道的清掃。從我家9樓往下一直到1樓，凡是樓梯間里能看得到的地方都要細(xì)細(xì)清掃干凈。當(dāng)我一層一層地把垃圾掃到1樓時(shí)，已經(jīng)是氣喘吁吁了。但戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，第二道工序我拿出了抹布，把它漂洗干凈后，我又把樓梯間的扶手上下來(lái)回擦了兩遍。在我的努力下，原本灰糊糊的樓梯間被清掃得干干凈凈，忙上忙下的我雖然汗流浹背，但心里卻是高興極了，很有成就感。
稍微休息一會(huì)后，我拿上“武器”來(lái)到了小區(qū)院子里繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。我居住的樓棟前坪雖然不是很明顯的'臟，但還是有人扔了一些煙頭和冰棒棍等，在我地毯式的清掃了幾圈后，整個(gè)前坪面貌一新。有路過(guò)的奶奶和阿姨看見(jiàn)我，都知道我是進(jìn)行志愿活動(dòng)，他們都對(duì)我進(jìn)行了稱贊和鼓勵(lì)。我心里美滋滋的，原來(lái)受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好?。?/p>
最后一項(xiàng)任務(wù)就是要把草叢里的垃圾撿干凈。我左手戴上一個(gè)塑料手套，右手提著塑料袋，在小區(qū)的綠化帶與草叢里搜尋。這項(xiàng)工作是比較耗費(fèi)體力的，比前面的掃地累多了。今天天氣還是比較熱，草叢中顯得更熱，但我還是咬牙挺了堅(jiān)持，不一會(huì)兒，我就撿了一大袋垃圾，然后全部倒入了垃圾箱里。這一趟下來(lái)，我的頭上與臉上全掛滿了密密的汗珠，真有揮汗如雨的感覺(jué)啊。
在奮戰(zhàn)了2個(gè)小時(shí)候，我的戰(zhàn)斗勝利結(jié)束了。雖然任務(wù)完成了，但在這次活動(dòng)中我懂得了只有付出才會(huì)有收獲的道理。同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，更理解了我們要尊重保潔人員工作的成果。勞動(dòng)是光榮的，我希望下次還有這樣的勵(lì)志社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文5
今天下午，爸媽帶著我和哥哥去國(guó)家4A級(jí)景區(qū)漁灣玩。
進(jìn)了景區(qū)，只見(jiàn)那里山清水秀，美麗致極。小溪優(yōu)雅地“走”著，“叮叮咚咚”地唱著好聽(tīng)的歌。瀑布筆直地沖下來(lái)，瀟灑致極。整座山一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)看很美，近看也是一樣，水把山襯托的更加美了。
九龍橋上有九個(gè)龍頭，每條龍的嘴巴里都會(huì)噴出水來(lái)，我在橋上竄來(lái)竄去，防曬服濕了也不管。在太陽(yáng)的映襯下，橋下的小河里竟然有彩虹！見(jiàn)過(guò)嗎？哈哈，這種好事兒都給我趕上了。不信，有拍照為證哦！
我們一路玩到了老龍?zhí)?，龍?zhí)兜乃褚幻娲箸R子，平靜，清澈。我看見(jiàn)龍?zhí)独锏乃敲炊?，就克制不住自己了，用水槍吸水一陣亂射，還不小心射到一個(gè)大姐姐…..哥哥一把奪過(guò)我的水槍說(shuō):“我的水槍壞了，給我玩一下吧！”吸好水，趁爸爸不注意，哥哥把水往爸爸身上一射……哈哈哈……玩得真是不亦樂(lè)乎！
漁灣不愧為4A級(jí)景區(qū)，不僅是景色優(yōu)美，而且還很好玩呢
小學(xué)四年級(jí)暑假作文6
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán)，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕
第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下?！疤袅?”我高興的喊道。
暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
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