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關(guān)于小學(xué)感悟作文3篇 小學(xué)感慨作文

時(shí)間:2022-12-03 00:46:00 綜合范文

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關(guān)于小學(xué)感悟作文3篇 小學(xué)感慨作文

關(guān)于小學(xué)感悟作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽艺f(shuō):“學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍,就好像人生沒(méi)有光明;快樂(lè)中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有生機(jī)······”我與我的書(shū)朋友已不能分開(kāi),我們已有了不解之緣。

  愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣使我受益匪淺。讀書(shū)使我視野開(kāi)闊,我沒(méi)去過(guò)苗族村寨,沒(méi)有到過(guò)南極大陸,但我領(lǐng)略過(guò)南極的冰天雪地與嚴(yán)寒至極,融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書(shū)使我情趣高雅,讀書(shū)使我思想深邃,讀書(shū)使我作文水平提高······“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我會(huì)好好利用這個(gè)“階梯”,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔菚?shū)讓我告別了我少年時(shí)的愚蠢和無(wú)知,離開(kāi)蒙蒙無(wú)懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書(shū)中便“拔”不出來(lái),書(shū)讀得越來(lái)越多,我也明白了“好書(shū)不厭百回讀,熟讀深知子自知”的意思,我要向茹志娟奶奶學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“煮書(shū)”,把書(shū)讀透。

  書(shū)是我的人生伴侶,我的知心朋友,也是一道道美麗的彩虹,總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥(niǎo),喜歡在書(shū)的天空中翱翔;我就像帆,書(shū)籍就像風(fēng),沒(méi)有風(fēng),哪來(lái)壯志熊熊的船帆呢?我就像棵棵小苗,沒(méi)有書(shū)籍的灌溉,哪來(lái)茁壯的我?書(shū)籍就像成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露,在我的人生中劃過(guò)絲絲痕跡。當(dāng)我迷失了方向,書(shū)永遠(yuǎn)是我的指路燈······

  毛澤東主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”古人有鑿壁偷光、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來(lái)刻苦讀書(shū),作為二十一世紀(jì)的好青年,怎么能比古人差呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄穑跁?shū)的海洋中自由自由翱翔吧!

關(guān)于小學(xué)感悟作文2

  今天啊,有趣欣賞了一部很經(jīng)典的喜劇片吧, 講的大致是一個(gè)人從巔峰到谷底再到巔峰的事情,看似結(jié)果與開(kāi)始的時(shí)候什么都沒(méi)有發(fā)生改變,其實(shí)改變了很多。

  主角一開(kāi)始很風(fēng)光的時(shí)候,有很多人跟著肉他,吃香的喝辣的。好不痛快,盡情的享受著時(shí)間的一切美好的事情,大家快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,就是這樣,海靜不長(zhǎng),因?yàn)楸灰恍┬∪说牧w慕與仇恨,通過(guò)一些小小的手段,導(dǎo)致主角無(wú)奈的被迫從巔峰上掉了下來(lái),一下子就掉到了谷底。樹(shù)倒猢猻散,這是古代就有的道理,放到現(xiàn)在,依舊是成立的,主角身邊的人尋孫的減少,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有可能在從主角的身上汲取去一些利益,甚至還有可能損害自己的利益,所以趕緊也不去回想之前自己得到的好處,一溜煙的離開(kāi)了主角的身邊,主角看著自己身邊一起吃喝玩樂(lè)的人都離開(kāi)了,自己的榮譽(yù),幸福的生活,一切的一切都被奪走了,自己失去了一切的時(shí)候,她有點(diǎn)心灰意冷,不過(guò)還好,有他的一開(kāi)始的好兄弟們,他們陪伴著她,從默默吳文的普通人,到擁有一切志高冗余的大哥,現(xiàn)在他們還是愿意陪著她東山再起。

  但是事情并沒(méi)有那么的順利,畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難,而且還有小人在旁邊惡作劇,搗亂,摧毀主角們的努力的成果,好在是大家團(tuán)結(jié)一心,一起奮斗努力,慢慢的一步一個(gè)腳印的向上爬,終于取得了不小的成績(jī),但是就在這個(gè)時(shí)候,主角團(tuán)里面內(nèi)部發(fā)生了一些事情,導(dǎo)致了不和,變成了主角一個(gè)人孤身奮斗,而且還遭遇了小人的算計(jì)我,可以說(shuō)是困難重重,不過(guò)主角兒還是克服了一切的困難,最后戰(zhàn)勝了小人,拿回了屬于自己的一切,并且最后和自己的人和好如初??赡苓@就是生活吧。

關(guān)于小學(xué)感悟作文3

  我是一名小學(xué)生,從小生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里,雖然我不缺少愛(ài),但是有一件事卻深深感動(dòng)到我,讓我至今難忘!

  那是一個(gè)寒冷無(wú)比的冬日,媽媽卻依然很早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯!還沒(méi)等鬧鐘響起,我已經(jīng)被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”!迫不急待的穿衣起床。

“易冉,飯已經(jīng)做好了!快來(lái)趁熱吃吧!”從廚房里飄來(lái)媽媽清脆的催促聲!我便急忙洗漱完來(lái)到飯桌邊?!把?今天早上怎么吃面條啊!”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的面條驚訝地問(wèn)道!(因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是做米飯或包子)“天冷了,吃點(diǎn)面條會(huì)更暖和哦!”媽媽微笑的說(shuō)道。“好吧!”我拿著那碗有一雙筷子的面,正準(zhǔn)備吃起來(lái)時(shí),媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇?為什么媽媽非要讓我吃這碗面呢?我拿起勺子在這碗面里攪了攪,還真有個(gè)驚奇的大發(fā)現(xiàn)!原來(lái)這碗面底下有個(gè)又大又圓的雞蛋。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽在廚房里忙碌時(shí),將勺子和筷子給換了過(guò)來(lái)。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會(huì)媽媽來(lái)吃面了,媽媽剛坐下就溫和的說(shuō):“小孩子,耍什么把戲!”看來(lái)媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“為什么要我吃這碗面呀?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)檫@里有雞蛋,多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西,學(xué)習(xí)才能好呀!”霎那間,我被媽媽的話感動(dòng)了!瞬間一股暖流流遍我的全身,幫我驅(qū)走了寒冷。從此以后,我每頓飯都留心觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!當(dāng)我喝粥時(shí)媽媽總會(huì)多放點(diǎn)紅棗;吃魚(yú)時(shí)媽媽都會(huì)把魚(yú)刺挑干凈;吃米飯時(shí)媽媽總會(huì)多夾一些肉菜……

  一直到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記這件事,因?yàn)槟怯执笥謭A的“雞蛋”一直掛在我的心中,溫暖著我的心!

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