下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3篇 寫《魯濱遜漂流記》讀書筆記，歡迎參閱。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記1
我喜歡讀書，也讀了不少書籍，讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。
書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險，在后來的一次航海中船體破損，不幸的是，除魯濱遜一個人以為，其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后，靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久，他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活，自己動手勞作;沒有房子，自己動手搭建;沒有食物，他就嘗試打獵，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年，魯濱遜沒有對生活失去希望，生活得井井有條，從魯濱遜的所作所為可以看出，他不是一個消極悲觀的人，而是一個意志品質(zhì)非常堅強，有著執(zhí)著生存信念的人。正是因為他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，最后逃出了荒島。
現(xiàn)實生活就像一張大網(wǎng)，有甜有苦，當(dāng)人們來到甜地時，就會一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時，會一個勁的想離開這個地方，卻怎么也逃不出去。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我不由的震撼：設(shè)身處地的去想象，如果是我遇見這樣的狀況，我可能早已經(jīng)驚慌失措，除了一個勁的亂跑，或者就是因為沒有生存的信念而悲觀失望，徹底奔潰了，根本不用想到如何能夠逃出荒島了。
同時我也得到一個極大的啟示：一個人在逆境中不能悲觀消沉，而要積極面對，努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素，創(chuàng)造并改變自己被動的局面?，F(xiàn)在社會壓力很大，每個人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力，連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報道過有學(xué)生受到老師家長的批評，或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗，盡然就會選擇輕生自殺，這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下，都能抱有生存的信念，通過自身的努力頑強的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境，更不能因為一點小小的挫折而放棄。
當(dāng)然，如果想像魯濱遜那樣生存下來，我們必須平時多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能，而作為一名學(xué)生，我們更重要的是開闊自己的眼界，學(xué)習(xí)積累各方面的知識，鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記2
曾幾何時，我的腦海中出現(xiàn)了一個陌生名字――魯濱遜。
小時候，看了他的故事，我的心中充滿了疑惑，為什么他可以在孤島上存活下來呢?現(xiàn)在，我終于找到了答案，那就是――自立自強。
自立自強，對一個人的一生來說是至關(guān)重要的。尤其是我們中學(xué)生更要學(xué)會自立自強，從小就應(yīng)具備和培養(yǎng)這種能力。只有具備了這種自立自強能力，才能使我們在逆境中不斷進取，努力成長。
然而，現(xiàn)在的家長哪一個不溺愛自己的孩子。他們都是獨生子女，誰不心疼?誰不愛護?但是家長也不能過于寵愛孩子呀!如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢?他既不會生活，又不會修建房屋，也不會打獵。那么他該如何生存下去呢?就拿一個不會剝雞蛋的小孩這個故事來說吧!從前，有一個小孩，他每天都要吃一個雞蛋，雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天，他拿了雞蛋來一天都沒有吃，他的同學(xué)感到十分疑惑，便問他：“你為什么不吃雞蛋呢?”他說：“雞蛋沒有剝殼，我怎么吃呀?”這種不會剝雞蛋的孩子，在現(xiàn)代社會里大有人在。他們正因為一味地靠父母，沒有學(xué)會自立。所以，我也告誡家長們，讓孩子獨立吧!你們又能照顧孩子多少年呢?十年，二十年，或許更多，但孩子的路，還是要靠自己來走!你們不要過多的照顧，過多的遷就，這樣會把孩子慣壞的，更不利于孩子成長進步。
魯濱遜這種自立自強、不甘于現(xiàn)狀、努力去探索的拼搏精神，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?在我們的現(xiàn)實生活中，有一些人只會貪小財小惠，根本不懂得去干一番大事業(yè)。命運給他了機會，而他卻不知珍惜。我有一個哥哥，他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次，商業(yè)上來了轉(zhuǎn)機，他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規(guī)模更大的大型商店，賺更多的錢，而可他卻把錢拿去買了汽車，衣服、、、、、、等，他只滿足于現(xiàn)狀，不求上進，最后，他終于破產(chǎn)了。因此，我們每個人千萬不能滿足于現(xiàn)狀，要有一種不斷追求上進的精神，努力去創(chuàng)造，去拼搏，要倍加珍惜命運和機會。
魯濱遜有一顆善良的心，他救了野人，所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現(xiàn)實生活中不是很多的嗎?大歌星――叢飛，他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財，不為利，只為了掙更多的錢去支助貧困學(xué)生。他給“希望工程”捐了不計其數(shù)的錢，他的一生捐助了無數(shù)名上不起學(xué)的貧困學(xué)生。他去逝后，還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時真的可以決定人的一生，也可以給人生帶來希望和勝利的。報紙上曾報道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員，有很多大學(xué)生去應(yīng)聘，在這家公司的大門口有一只受傷的小狗，只有一位大學(xué)生把它抱了進來，經(jīng)理一看，立即決定把他錄用并安排到了重要職務(wù)上工作。因此，我們就應(yīng)該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們美好的心靈，善良的精神，高尚的品德;學(xué)習(xí)他頑強拼搏、不斷進取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志，以此來彌補自己的不足，達到取長補短之目的。
魯濱遜，我很敬佩你，因為你有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3
讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道：“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動才能使人脫離‘困境’呀!”
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著，講述了魯濱遜在荒島上度過的29年，面對被拋棄荒島的悲慘遭遇，他沒有向命運屈服，而是以信仰的力量和自身頑強的意志在荒島上建起了一個家。他滿懷希望、學(xué)會生活，最終脫險，回到了家鄉(xiāng)。整個過程跌宕起伏，魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動，和他相比，我想起了我遇到挫折的時候。
我是那種遇到挫折就會不開心或是放棄的人，可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時，我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時候不但沒有放棄回去的希望，還作出了正確的第一步：樂觀，以積極的心態(tài)面對這件事。他想到：大船觸礁，僅他一人生還。不像我，一直向壞處想，所以心情越來越壞，讓我什么事都沒心情做了。此時，魯濱遜也許會說：“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想，心情才愉悅呀!”
有了愉悅的心情，下一步(也是最重要的一步)就是冷靜下來、思考解決辦法，然后付諸行動。魯濱遜也就是這樣對待29年中的任何一件事的。比如他上岸后，冷靜下來，想到在荒島上生存的辦法：建一個房子，然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。
可以想象，如果魯濱遜沒有做出行動，只是在那里有樂觀精神：“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費功夫?所以行動是最重要的一步,沒有這一步，什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時候，怎么也做不出來，我又急又氣：平常都是迎刃而解，今天怎么會想不出來?我躺在沙發(fā)上，閉上眼睛，可靈感就是不肯進入大腦。后來，我索性坐到桌邊，在草稿紙上畫了簡圖，琢磨了幾下之后，我忽然豁然開朗，茅塞頓開，直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點。只能說：“一千次空想比不上一次實干!”
行動完之后就可以欣賞自己的勞動成果了，盡情的享受收獲的成就感，獲得一天的好心情!
就像這樣，其實打敗挫折和困難并不難，辦法總是有的，但有的時候也很難，難在控制自己遇到困難時的無力感。所以只要控制好自己的情緒，就能使自己突破困境。雖是這么說，但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難，那大多是因為他們?nèi)狈远ǖ男拍?、有效的行動。以前，人們認為人不可能飛起來，然后飛機就騰空出世了，這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬事皆有可能”這句話，不過后面還要跟一句：只要動手去做!
魯濱遜是一位可敬的人，他面對困難以樂觀相對，最后戰(zhàn)勝困難，成為了精神強者，他不屈不撓的樂觀精神永遠記錄在他的故事中，給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神，讓我的每一天都過得愉快!
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