下面是范文網(wǎng)小編收集的張偉先進事跡報告會3篇 王偉事跡報告會，歡迎參閱。
張偉先進事跡報告會1
先進個人匯報材料
承德黑山鐵礦井采車間
張偉
張偉，男，1985年6月出生，畢業(yè)于延邊大學(xué)，自2010年7月畢業(yè)來到河北鋼鐵集團礦業(yè)公司承德黑山鐵礦參加工作至今，先后在黑山鐵礦供礦車間和選礦車間進行了為其8個月的實習(xí)工作，并于2011年5月定崗于井采車間，擔(dān)任井采車間設(shè)備技術(shù)員，主要負責(zé)設(shè)備的日常保養(yǎng)，維護維修工作以及設(shè)備備件的管理與定制工作。曾獲得“礦業(yè)公司2010年度優(yōu)秀見習(xí)生”、“礦業(yè)公司2011年度先進個人”、“礦業(yè)公司2013年度先進個人”等榮譽。
自2011年定崗與井采車間以來，始終從事井下設(shè)備維修行業(yè)。他干一行愛一行，工作踏實，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成各項工作。他公而忘私，不計個人得失，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，雖說工作年限短，但本工種業(yè)務(wù)在全礦范圍內(nèi)響鐺鐺、呱呱叫，出類拔萃。在處理機電事故時，標準高，時間短，為采礦事業(yè)做出突出貢獻，由于工作表現(xiàn)突出，思想進步，愛崗敬業(yè)，技藝高超，深得車間員工和領(lǐng)導(dǎo)好評與肯定，苦干實干、勇于奉獻是他工作作風(fēng)的真實寫照和具體體現(xiàn)，作為井下機電設(shè)備維修的行家理手，他作為一名設(shè)備技術(shù)員，悟一行、鉆一行。為確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，保證開機率，他煞費苦心，找資料，查圖紙，出井后仍挑燈熬油細琢磨，確保了機械設(shè)備的良好運行。一天，身患重感冒的他托著疲憊的身體，剛剛出井回家，單位來電話說井下臺車沒推進，初步斷定是電路故障。他二話沒說，深腳淺出地頂著綿綿細雨及時趕到單位，脫下濕透的衣服，更衣入井，僅用50分鐘排除故障，升井時已是后半夜了。第二天井下作業(yè)現(xiàn)場又出現(xiàn)他忙碌的身影。
他始終堅守著一個信念：那就是踏踏實實做事，認認真真工作，正是擁有這個信念，他從未放棄對工作的熱愛，盡職盡責(zé)。
五年來，他工作踏實，兢兢業(yè)業(yè)，只要工作有需要，不論白天黑夜，隨叫隨到，出色的完成各項工作任。
在設(shè)備管理及維修方面，他不斷更新和建立、健全設(shè)備檔案，并將設(shè)備易損件及使用壽命逐步統(tǒng)計到設(shè)備檔案中，不斷修訂和完善設(shè)備管理制度，加強設(shè)備的巡檢和有目的的點檢，督促崗位人員愛護設(shè)備，勤于保養(yǎng)設(shè)備，保證了設(shè)備完好率；由于生產(chǎn)任務(wù)繁重1254液壓鑿巖臺車及鏟運機障時常發(fā)生，每次出現(xiàn)故障他都和維修班組的師傅們一起到現(xiàn)場進行處理。另外空閑時間他找資料，查圖紙，不斷提高自己的專業(yè)技能和技術(shù)水平。通過不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)與積累經(jīng)驗，他的業(yè)務(wù)水平在不斷提升，很好的勝任了井采車間設(shè)備技術(shù)員這一職務(wù)。
在“降本增效”方面，他通過不斷思索、大膽嘗試，將部分進口備件國產(chǎn)化。1254鑿巖臺車是國外進口設(shè)備，部分備件造價昂貴、更換頻繁一直是制約井下生產(chǎn)成本的重要因素，經(jīng)過對一些易損備件進行測繪、外委制作，將部分進口備件國產(chǎn)化，如頂尖膠墩、接砂盤、液壓油回油濾芯，國產(chǎn)備件代替進口備件每月可為車間節(jié)約成本多元。
在修舊利廢及技術(shù)改革方面，他努力鉆研，組織車間電工組及鉗工組針對井下設(shè)備進行合理改進，為車間節(jié)約成本。YGZ-90風(fēng)動鑿巖臺架的夾釬器卡爪隨活塞桿往復(fù)動作易磨損，每月消耗卡爪和活塞桿各6個，通過細心研究，將磨損后的卡爪和活塞桿采用補焊后打磨的方法可恢復(fù)原貌，使用效果與新件相同，每月可節(jié)約資金2376元。而1254液壓鑿巖臺車夾釬器卡爪材質(zhì)特殊價格昂貴，通過特殊的補焊打磨方法，每月修復(fù)2個卡爪，使用壽命為原廠件壽命的1/3，每月可節(jié)約資金8333元。井下破碎車其轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng)設(shè)計不合理，設(shè)備運轉(zhuǎn)時系統(tǒng)壓力過高，經(jīng)常導(dǎo)致手制動閥和轉(zhuǎn)向器損壞，經(jīng)過研究設(shè)備液壓系統(tǒng)圖紙發(fā)現(xiàn)問題所在后，將液壓轉(zhuǎn)向回路中加一溢流閥，使系統(tǒng)到達一定壓力后自行卸荷，避免損壞其他液壓元件。
在本職工作上是猛將，在業(yè)務(wù)上是精英，對待安全工作他更是一絲不茍、嚴細認真。在進入616工作面準備工作中，他從斜坡道入口開始對中深孔設(shè)備及通風(fēng)設(shè)備的60余臺開關(guān)、綜保、變壓器的漏電保護設(shè)施進行檢查投入改造，確保了保護設(shè)施的靈敏可靠，杜絕了安全隱患。他做到堅持原則不走樣，安全保護上記錄，交接明白責(zé)任制，利用三天時間上齊各類保護設(shè)施，實現(xiàn)設(shè)備良好運轉(zhuǎn)的目的，為車間的安全生產(chǎn)工作做出突出貢獻。
張偉先進事跡報告會2
張偉同志事跡簡介
張偉，男，1972年9月出生，周口市鄲城縣秋渠南街人，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，河南省優(yōu)秀教師，省級骨干教師，1994年參加工作，2004年8月以來任秋渠一中校長。2014年3月17日晚，巡視晚自習(xí)后，在辦公室因突發(fā)腦干出血不幸去世，年僅42歲。
3月20日上午9時許，鄲城縣秋渠鄉(xiāng)一座普通的農(nóng)家小院里，哀樂低回，挽幛如云。數(shù)千名群眾和師生自發(fā)地從四面八方趕來，送別用生命踐行焦裕祿精神的好校長——鄲城縣秋渠鄉(xiāng)第一初級中學(xué)校長張偉。3天的工作
如果不是連續(xù)的勞累，張偉此刻或許正在陪剛剛化療結(jié)束的母親復(fù)查，或許正在和即將參加高考的女兒吃頓晚飯。而這一切，都成為了他未了的遺愿。
時光倒回到3月17日19時40分，張偉和往常一樣，在教學(xué)樓巡視完各班晚自習(xí)之后，在學(xué)校值班室倒了一杯開水回到自己的辦公室，準備參加20時20分召開的校領(lǐng)導(dǎo)班子會。
“張校長說有點不舒服，讓我趕快過來……”幾分鐘前還在陪同張偉檢查的學(xué)校副書記張洪濤說，當他趕到時，看見張偉坐在辦公椅上，身體伏在辦公桌上，說不出一句話來。幾分鐘后，他和同事們把張偉連同辦公椅一起抬上了救護車，送往縣人民醫(yī)院?！叭绻皇沁B續(xù)工作，張校長也許不會離開?！睆埡闈f，15日，周六，張偉和他一整天都在修整女生宿舍樓前的水泥地坪；16日，周日，白天，張偉指導(dǎo)九年級學(xué)生做中招考試分組實驗練習(xí)；晚上，和九年級教師王增錄值夜班，處理一起七、八年級學(xué)生糾紛，一直到第二天凌晨1時17分，幾乎是徹夜未眠。經(jīng)醫(yī)生診斷，張偉系腦干出血?！岸啻未咚プ鰝€檢查，可他總說工作太忙顧不上?！币宦放阃结t(yī)院的侯志剛老師說，盡管醫(yī)院選派了最好的醫(yī)生，用上了最好的設(shè)備，也沒能挽留住張偉的生命。晚上22時10分，張偉走完了他42年的一生，永遠離開了他摯愛的教育事業(yè)。11年的執(zhí)著
張偉，1972年9月出生在貧窮的農(nóng)村家庭，一直跟著教學(xué)的舅舅讀書。1994年周口師專畢業(yè)后，他毅然放棄了在縣城工作的機會，回到老家秋渠一中當了一名普通教師。
“他希望通過自己的努力讓家鄉(xiāng)的孩子也能學(xué)到知識?！鼻锴恢懈毙ｉL劉華說，2003年，張偉臨危受命，接任秋渠一中校長時，學(xué)校人心渙散，教育質(zhì)量已連續(xù)3年在全縣倒數(shù)，生源也嚴重流失，全校只有300多人。
為了實現(xiàn)自己的承諾，張偉帶領(lǐng)一幫人開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路?！八募译x學(xué)校只有不到200多米的距離，卻長年住校，把心思都用到了學(xué)生身上?！苯處燀n保志是張偉教過的學(xué)生，談起張偉聲音幾度哽咽?！鞍滋焐狭艘惶煺n，晚上還要查寢、寫總結(jié)。每天夜里12時之前我就沒見他睡過覺?！?/p>
“我們先后去過山東杜郎口、南京等城市，學(xué)習(xí)別人的課改經(jīng)驗。”九年級教師王增祿介紹，每周五，學(xué)校都要進行集體研討、備課、賽課，教師的授課水平一點一點地提高了，教學(xué)質(zhì)量也上來了。2011年到2013年，學(xué)校連續(xù)3年中招平均分位居全縣初中第一，綜合量化位居全縣前三；在校生不斷增加，目前達到1100多人；縣內(nèi)外許多學(xué)校紛紛慕名來學(xué)習(xí)。一生的付出
“張校長對我影響最大。”秋渠二中的劉中華校長動情地說，自己在秋渠一中任政教主任期間，在張偉身上看到最多的是一名普通的人民教師對學(xué)生、對社會的仁愛之心，“這種對教育事業(yè)的摯愛，20年來他一直沒有改變”。
“張校長待我特別好，就像親閨女一樣?！卑四昙墝W(xué)生孫麗影是一名孤兒，和奶奶相依為命。張偉得知情況后，和她結(jié)成了幫扶對子?！敖?jīng)常和我談心，為我買新衣服，帶我到家里吃飯……”孫麗影回憶說，如果沒有了張偉的幫助，自己早已輟學(xué)打工了?！拔液苄疫\，遇到了張偉這個好校長?！蓖踉龅撜f。由于家庭情況不好，他一直沒有找到合適的對象，是張偉忙前忙后為他介紹對象。自己結(jié)婚后，張偉又操心把他愛人調(diào)到一中任課，夫妻得以團聚。“他就是這樣，心中總是想著大家，唯獨沒有想到自己?！?周末假期，張偉本來計劃陪母親去醫(yī)院做手術(shù)后的復(fù)查，陪上高三的女兒好好吃頓飯，祝賀她順利通過北京電子科技大學(xué)的自主招生考試……可這一切，成為了他永遠無法實現(xiàn)的遺愿。永遠的榜樣
在張偉的辦公桌上，詳細記載著17日工作軌跡的筆記本還在靜靜地等待著主人歸來。一行蒼勁有力的筆跡特別醒目：“學(xué)習(xí)焦裕祿，就是學(xué)習(xí)他親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神。”張偉是這樣寫的，也是這樣做的，他用生命踐行了自己莊嚴的承諾。
幾天來，鄲城縣政府、周口市教育局負責(zé)同志，鄲城縣各鄉(xiāng)校校長、教師、學(xué)生和群眾紛紛前往張偉家吊唁，表達哀思。鄲城縣教體局局長劉現(xiàn)營看望了張偉家屬，并送去慰問金。據(jù)不完全統(tǒng)計，前來吊唁、送別張偉的群眾已達數(shù)千人。
3月18日，鄲城縣教體局向全縣教育系統(tǒng)發(fā)出向張偉學(xué)習(xí)的號召。3月20日，周口市教育局也發(fā)出通知，號召全市教育系統(tǒng)向張偉學(xué)習(xí)?！拔覀円Y(jié)合學(xué)習(xí)張偉的先進事跡，把第二批黨的群眾路線教育實踐活動引向深入?！眲F(xiàn)營說，張偉是平凡的，正是這平凡之中的默默奉獻，托舉了無數(shù)農(nóng)村兒童的美麗夢想，也鑄就了鄲城教育的金字招牌。
張偉同志作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和光榮的人民教師，始終為所熱愛的教育事業(yè)忙碌著，直到生命的最后一刻。他參加工作20年來，對工作精益求精，對同志滿腔熱情，始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚情懷。作為教師，他知識廣博，備課、講課一絲不茍，是一名深受學(xué)生喜愛的歷史老師；他關(guān)心學(xué)生，學(xué)校的留守兒童經(jīng)常會領(lǐng)到他送的學(xué)習(xí)用品，會到他家吃飯、洗衣，體現(xiàn)了一名園丁的奉獻精神。作為校長，他履職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破，把一所瀕臨關(guān)門的學(xué)校帶上了健康發(fā)展的軌道；他率先垂范，關(guān)愛教師，離家200米卻堅持吃住在校，心里始終裝著全校師生，幫助教師解決困難；他嚴于律己，無私奉獻，雖然家庭經(jīng)濟困難，卻從不利用權(quán)力謀取私利，面對高薪聘請不為所動，體現(xiàn)了一名中學(xué)校長的責(zé)任與擔(dān)當。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校先后被授予全省遠程教育示范校、全市課改先進校等榮譽，他本人先后被授予“鄲城縣十佳校長”“周口市優(yōu)秀教師”“周口市優(yōu)秀校長”等稱號。
張偉同志是我省廣大教育工作者的杰出代表，是黨員干部的楷模，是新時期踐行黨的群眾路線的生動典范。他的事跡充分體現(xiàn)了一位教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)、堅定履行教師神圣職責(zé)的崇高品質(zhì)，充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員牢記使命、無私奉獻的高尚情懷。
張偉先進事跡
學(xué)習(xí)張偉先進事跡
先進事跡報告會材料
張偉同志先進事跡（共14篇）
先進事跡報告會觀后感
張偉先進事跡報告會3
《張偉事跡報告會》學(xué)習(xí)心得體會
4月30日，在縣人民會堂，我滿懷無比崇敬與沉重的心情，聆聽了張偉事跡報告團的生動講述。通過報告會，我聆聽了一名普通的教育工作者——鄲城縣秋渠一中校長張偉同志感人肺腑的動人故事，內(nèi)心又一次經(jīng)受震撼和洗禮，感受到了作為一名教育工作者的崇高與偉大，感受到了作為一名教育工作者的神圣與自豪，看到了一名普通的教育工作者滿懷赤誠之心，為黨盡心盡力無私奉獻的精彩一生和崇高的人生價值。
張偉，男，1972年9月出生，周口市鄲城縣秋渠南街人，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，河南省優(yōu)秀教師，省級骨干教師，1994年參加工作，2004年8月以來任秋渠一中校長。2014年3月17日晚，巡視晚自習(xí)后，在辦公室因突發(fā)腦干出血不幸去世，年僅42歲。
張偉任校長之初，校園泥濘不堪、校舍簡陋，教育質(zhì)量連續(xù)3年位居全縣后3名，生源流失嚴重……面對瀕臨“關(guān)門”的學(xué)校，張偉發(fā)誓：“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學(xué)校！”于是，在接下來的4000多個日夜里，張偉夜以繼日，殫精竭慮，在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。通過十余年艱苦努力，學(xué)校辦學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團隊形成1了，省市縣級師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)顯著增加，學(xué)校成為遠近聞名的“名?！薄?/p>
張偉說，干教育是一個良心活兒。這是他的教育底線，更是他的教育信仰。3月17日，在張偉去世當天，他還在筆記本上寫下對焦裕祿精神的思考：“親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實，迎難而上，無私奉獻”。這是他內(nèi)心對自己的要求，更是他精神的方向標，他以實際行動踐行著焦裕祿精神。
張偉同志作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和光榮人民教師，始終為所熱愛的教育事業(yè)忙碌著，直到生命的最后一刻。他參加工作20年來，對工作精益求精，對同志滿腔熱忱，始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚情懷。作為教師，他知識廣博，備課、講課一絲不茍，是一名深受學(xué)生喜愛的歷史老師；他關(guān)愛學(xué)生，學(xué)校的留守兒童經(jīng)常會領(lǐng)到他送的學(xué)習(xí)用品，會到他家吃飯、洗衣，體現(xiàn)了一名園丁的奉獻精神。作為校長，他履職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破，把一所瀕臨關(guān)門的學(xué)校帶上了健康發(fā)展的軌道；他率先垂范，關(guān)愛教師，離家200米卻堅持吃住在校，心里始終裝著全校師生，幫助教師解決困難；他嚴于律己，無私奉獻，雖然家庭經(jīng)濟困難，卻從不利用權(quán)力謀取私利，面對高薪聘請不為所動，體現(xiàn)了一名中學(xué)校長的責(zé)任與擔(dān)當。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校先后被授予全省遠程教育示范校、全市課改先進校等榮
譽，他本人先后被授予“鄲城縣十佳校長”“周口市優(yōu)秀教師”“周口市優(yōu)秀校長”等稱號。
張偉同志的事跡感人肺腑，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我們每個人都經(jīng)受了一次心靈的洗禮和道德的升華。由衷的感到，作為一名教育工作者，要以張偉同志為榜樣，學(xué)習(xí)他獻身教育、愛崗敬業(yè)的崇高追求，對事業(yè)滿腔熱忱，對工作精益求精，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。
張偉同志是我們廣大教育工作者的杰出代表，是黨員干部的楷模，是新時期踐行黨的群眾路線的生動典范。他的事跡具有鮮明的時代特征，充分體現(xiàn)了新時期人民教師忠誠黨的教育事業(yè)、忠實履行教師神圣使命的優(yōu)秀品質(zhì)，他的事跡充分體現(xiàn)了一位教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)、堅定履行教師神圣職責(zé)的崇高品質(zhì)，充分體現(xiàn)了一位普通校長開拓進取、無私奉獻的精神追求。張偉同志以實際行動學(xué)習(xí)、踐行焦裕祿精神，是我們教育系統(tǒng)在教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型。
我們要學(xué)習(xí)他獻身教育、執(zhí)著無悔的崇高境界；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)他關(guān)愛師生、無私奉獻的高尚師德；學(xué)習(xí)他嚴于律己、孝親敬老的優(yōu)秀品格。具體地說，就是要學(xué)習(xí)他忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把對教育事業(yè)的無比熱愛轉(zhuǎn)化到扎扎實實的工作中去；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、迎難而上的拼搏精神，不向困難低頭，勇于迎接挑戰(zhàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；學(xué)習(xí)他履職盡責(zé)、關(guān)愛師生、不圖名利的高尚師德，樹立良好的職業(yè)道德，把關(guān)愛教師、關(guān)愛學(xué)生作為一個教育工作者的全部追求；學(xué)習(xí)他嚴于律己、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，甘于清貧，不計私利，一心為公，在奉獻教育的實際行動中實現(xiàn)人生價值。
張偉同志用實際行動詮釋了一名普通教育工作者的仁愛與無私，值得敬佩！作為教育工作者，我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃‘斍叭嗣袢罕娚钋泻魡靖哔|(zhì)量的教育、更加優(yōu)秀的教師、更加良好的師德風(fēng)尚。作為教育工作者，我們要以張偉為榜樣，進一步調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵教師努力向張偉同志看齊，不斷提高精神境界和責(zé)任意識，忠實履行教書育人的神圣職責(zé)，努力把每一所學(xué)校都辦出水平、辦出特色。
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