下面是范文網(wǎng)小編整理的2022八年級(jí)記敘抒情作文3篇 記敘文作文八年級(jí)，供大家參閱。
2022八年級(jí)記敘抒情作文1
噼里啪啦一聲響，春節(jié)便頻頻向我們走來，在春節(jié)里，不妨有一些趣事，在我的春節(jié)里，一樣有趣事在我的腦海里。
初五的下午，天陰陰的，隱隱約約飄著雪花。5點(diǎn)開始，雪花調(diào)皮的從天上落下，一會(huì)兒，大地穿上了白茫茫的棉襖，我便穿好衣裳，戴上手套，快步向外走去。我伸出手，小雪花落在我的手心，慢慢融化。我踩在這綿綿軟軟的雪地中，我跑著，突然，紫玉欣出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我說，我們玩吧!我抓起一把白若云彩的雪球，向她扔去。她靈巧的躲了過去，她也拿起一把雪球向我扔去，我不小心踩到了很滑的地方，雖然躲了過去，但一腳摔倒在地。她把我扶起，說：“太危險(xiǎn)了，我們還是堆雪人吧!”我說：”沒錯(cuò)，我還是適合堆雪人?！?/p>
說著，我們便找雪，將找著的雪堆在一塊，弄成橢圓的，再做一個(gè)圓形的雪球，放在身體上。我們用長(zhǎng)布子做雪人的圍巾，用扣子做雪人的眼睛，用蘿卜做雪人的鼻子，用樹枝給它畫出嘴巴，用紙給它做帽子，用樹枝做雪人的手，小雪人出來了。
我抬頭仰望雪花，雪花調(diào)皮的落在臉上，癢癢的，很快樂。
雪花在這里飄，將快樂傳遞在冷風(fēng)中，給我們大家?guī)砹藴嘏?，它們像快樂的音符，跳?dòng)在快樂之中，讓地球快樂，新年也在暖風(fēng)中參與，讓我度過了快樂的春節(jié)，在這里，我祝福大家，馬上有錢，一馬當(dāng)先!
2022八年級(jí)記敘抒情作文2
秋假里老師要我去學(xué)校幫忙布置教室，而到校時(shí)間要比爸爸、媽媽上班時(shí)間晚，所以他們就決定將家里的鑰匙交給我，要我在離開時(shí)鎖好門?！跋壤祥T，然后向右轉(zhuǎn)兩圈，再回轉(zhuǎn)一圈，再拔出鑰匙?！卑职植环判模贿吺痉兑贿呎f，還讓我獨(dú)自站到門外練習(xí)?！斑@有什么難的，以前我跟媽媽出去的時(shí)候，已經(jīng)鎖過好幾次了!”我不以為然地說。媽媽聽了，急忙解釋：“那可不一樣，以前我都是親眼看你鎖上才放心的。明天，你一定要記住，鎖完門后，把鑰匙放在書包的小袋里，千萬不要弄丟了!”我拼命的點(diǎn)頭要他們倆放心。
第二天早晨，我還沒出門，媽媽就從單位里打電話來：“你準(zhǔn)備要出門了嗎?門一定要鎖好的，鑰匙放好……”?！爸懒?，知道了，我這就要走了”我不耐煩地回答到。于是我背上小包，穿好鞋子，拉上門，將鑰匙插入鎖心，向右轉(zhuǎn)兩圈，再回轉(zhuǎn)一圈，再拔出鑰匙，我鎖門的時(shí)候居然默默地念著爸爸說的話。鎖完門后，我將鑰匙放進(jìn)小包的口袋里，往樓下走去?？刹恢獮槭裁?，我心里總想著門要是沒鎖好，壞人進(jìn)去了怎么辦?想著想著，我又轉(zhuǎn)身回到家門口，握著門把手使勁地拉了好幾下，直到確認(rèn)門真的鎖好了，我才放心地離開。上午在學(xué)校的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看一下我裝鑰匙的小包，我要好好保管它。
幾天后，爸爸、媽媽給我配了一把屬于我自己的鑰匙，我小心地把它藏好。因?yàn)檫@把小小的鑰匙，我覺得自己真的長(zhǎng)大了，它讓我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，讓爸爸、媽媽能信任我，把家里財(cái)物的安全交給我負(fù)責(zé)。
2022八年級(jí)記敘抒情作文3
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”相信大家都知道，這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言，我覺得這不光是對(duì)他而言，對(duì)我而言也是如此。
在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常拉著我的小手，帶我到馬路上，教我認(rèn)識(shí)馬路上的各種廣告牌上面的字。我漸漸學(xué)會(huì)識(shí)字了，媽媽還給我訂了幼兒讀物。當(dāng)我手中接過書時(shí)，我第一次發(fā)現(xiàn)，書，竟是如此的好看。書中有著另一個(gè)世界，我在里面遨游、飛翔，在里面愉快地玩耍，自由地暢想……
我被書迷住了，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來越豐富。上至《史記》、《世說新語》，下至《荒野求生》、《丁丁歷險(xiǎn)記》。我在書中體會(huì)了“大漠孤煙直”的悲涼，“桃花潭水深千尺”的情誼，“稻花香里說豐年”的喜悅……書，是我一位無言的老師;書，是我前行路上的一盞燈;書，是寒冷中的一把火;書，是我精神的食糧。
閱讀陪伴著我的成長(zhǎng)，我離不開閱讀，就像魚離不開水一樣。我一有空就看書，漸漸地我的作文水平也提高了，甚至還獲得了一等獎(jiǎng)呢!書中的知識(shí)隨著我的閱讀也源源不斷地流入我的大腦，使我成為班里的百事通，許多同學(xué)有問題還向我請(qǐng)教呢!
閱讀對(duì)我?guī)椭艽螅覍?duì)閱讀的癡迷也是不言而喻的啦。一次我在課桌的抽屜里看《海底兩萬里》，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我也置之不理，沉浸在書的世界里：尼摩船長(zhǎng)到底怎么樣了?鸚鵡螺號(hào)又到了哪里?我一頁一頁地翻過去，老師的話我一句也沒聽。可老師注意到了我，“沈陽!你來回答這個(gè)問題!”老師洪亮的聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界，“我……我……不知道?！蔽液軕M愧地低下了頭。這件事也讓我明白了愛看書是好的，可也要安排好時(shí)間，否則會(huì)得不償失的。
閱讀伴我成長(zhǎng)，他還會(huì)伴我在人生的道路上走的越來越遠(yuǎn)。
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