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小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4篇(幼兒園親子繪畫(huà)方案)

時(shí)間:2022-11-30 17:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4篇(幼兒園親子繪畫(huà)方案),歡迎參閱。

小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4篇(幼兒園親子繪畫(huà)方案)

小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、重復(fù)運(yùn)用涂鴉、線(xiàn)描、丙烯顏料畫(huà)等基本技法,運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,描繪出美麗的帽子;

  2、展開(kāi)豐富的想象,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)技法,大膽進(jìn)行創(chuàng)作;

  3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)形式:兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長(zhǎng)自帶孩子9:00―9:30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合,9:30開(kāi)始創(chuàng)作)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)室準(zhǔn)備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子

  家長(zhǎng)自帶:鉛筆、橡皮、勾線(xiàn)筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個(gè)、舊報(bào)紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個(gè)、濕抹布兩塊

  六、活動(dòng)流程:

  1、材料準(zhǔn)備就緒;

  2、清點(diǎn)人數(shù):各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長(zhǎng)按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;

  3、進(jìn)入主題,介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);

  4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);

  5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求,進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間,教師巡回適時(shí)指導(dǎo);

  6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果;

  7、創(chuàng)作結(jié)束;

  8、集體合影;

  9 、學(xué)員簽退;

  10、整理現(xiàn)場(chǎng)。

  這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿(mǎn)殊勝!!!!

小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日上午9:00――11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室和大禮堂

  參與對(duì)象:

  大班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市

  活動(dòng)要求:

  1、繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫(huà)形式自定,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

  2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

  3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?;顒?dòng)流程:

  1、教師交代活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3――4個(gè)家庭。

  2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。

  作品展示:

  “迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。

小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案3

  幼兒繪畫(huà)伴隨著小班幼兒的成長(zhǎng)歷程。以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)的教案,供參考閱讀!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.通過(guò)觀察,比較,發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的,能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫(huà)。

  2.自然融入情境,樂(lè)于參加活動(dòng),體驗(yàn)親情,萌發(fā)關(guān)愛(ài)自然的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.利用散步活動(dòng),采集和撿拾落葉。

  2.創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,讓幼兒感受深秋的涼意。

  3.自制兩棵樹(shù)。

  4.粘貼材料(固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、情景創(chuàng)設(shè)一:葉子寶寶離開(kāi)了媽媽

  1.出示落葉飄落的兩棵樹(shù),讓幼兒觀察落葉的情景,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2.教師提問(wèn):葉子寶寶會(huì)飄到哪里去呢?

  它們離開(kāi)了媽媽會(huì)去干什么呢?(幼兒交流、表述)

  二、情景創(chuàng)設(shè)二:教師出示許多用樹(shù)葉粘貼好的畫(huà),讓幼兒仔細(xì)觀察。

  1.師幼討論:怎樣和樹(shù)葉寶寶打招呼呢?

  2.教師提問(wèn):葉子寶寶變成了什么?

  你們會(huì)不會(huì)用樹(shù)葉貼畫(huà)呢?

  三、情景創(chuàng)設(shè)三:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樹(shù)葉寶寶

  1.相互交流分享葉子寶寶的名稱(chēng)。

  2.想象描述葉子寶寶的外形特征。

  四、情景創(chuàng)設(shè)四:送葉子寶寶回家

  1.幼兒進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  2.把粘貼好的畫(huà)掛到樹(shù)上。

  五、老師和小朋友們圍著大樹(shù)歌舞。

小班親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫(huà)我夢(mèng),提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái),增進(jìn)親子間的情感交流。

  活動(dòng)時(shí)間:9月27日上午8:30(初定)

  活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)嶺公園(初定)

  參加人員:各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、人手T紙箱一個(gè)(幼兒園備),顏料、畫(huà)筆家長(zhǎng)自備。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。

  4、每人隨帶報(bào)紙或地毯,席地而畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、選手簽到。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  4、各選手作畫(huà)。

  5、評(píng)委打分。

  6、頒獎(jiǎng)。

  評(píng)委:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

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