下面是范文網(wǎng)小編整理的2022新高一班主任工作思路計(jì)劃范文3篇(高三班主任工作思路及計(jì)劃),供大家參閱。

2022新高一班主任工作思路計(jì)劃范文1
一、情況分析
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任,現(xiàn)把本班情況作以下分析:
本班共有學(xué)生50人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯(cuò),學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國(guó)主義教育。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持熱愛x深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),切實(shí)幫助學(xué)生做到以德服人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以自主與責(zé)任為主題,不斷深入愛國(guó)主義教育
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,熟悉五旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國(guó)x導(dǎo)的教育。
2、開展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、開展以愛國(guó)愛家,圍繞建國(guó)六十周年,制訂主題班會(huì)內(nèi)容,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以五愛教育為基本內(nèi)容,以五心教育為重點(diǎn),從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),愛護(hù)校園,愛護(hù)我們美麗的家園。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。通過五愛五心四會(huì)四個(gè)面向’六個(gè)文明中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。
1、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,努力做到愛校守法,明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立愛護(hù)環(huán)境,從我做起的思想。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午),并認(rèn)真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。
(1)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,推進(jìn)研究性課程:
學(xué)會(huì)生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)愛美光榮,破壞可恥增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),人人動(dòng)手,變廢為寶,走近自然,親近自然。
(2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的'健康教育。
(6)認(rèn)真做好愛國(guó)主義教育工作,歌頌中國(guó)x歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。
(三)德育工作的滲透工作
堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào),并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請(qǐng)假。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
2022新高一班主任工作思路計(jì)劃范文2
一、班級(jí)基本情況
本學(xué)期我接手新高一的班級(jí)管理工作。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,女生15人,男生17人。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前班級(jí)現(xiàn)狀上課能非常認(rèn)真的聽講,但有時(shí)課堂氣氛不是很活躍,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達(dá)自己的一些想法,在今后的課堂中有待改進(jìn)。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為將來沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高一年級(jí)公約,對(duì)于形勢(shì)認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo)。
2、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),班會(huì)活動(dòng),開展好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。
4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
二、具體設(shè)想如下
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級(jí)文明公約書》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動(dòng),聽從指揮。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識(shí)、服從意識(shí)、涅盤意識(shí)。
第二、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
第三、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。
第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的x,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
班級(jí)的工作許多許多,但只要我們把握準(zhǔn)方法,找準(zhǔn)學(xué)生心里,工作一定可以做好的。新的學(xué)期,新的精神,新的氣象,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績(jī)。
2022新高一班主任工作思路計(jì)劃范文3
一、工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施“精
細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)”的管理理念,充分發(fā)揚(yáng)“校譽(yù)至上,自強(qiáng)不息”的精神,把高一年級(jí)部建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的年級(jí)部。
二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)
進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)部日常管理,通過對(duì)教師尤其是班主任的管理來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間操管理,讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕重大安全事故的發(fā)生,著實(shí)把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好輔導(dǎo)、檢測(cè)、轉(zhuǎn)差工作。
三、工作內(nèi)容與措施
1.通過年級(jí)部活動(dòng)時(shí)間,組織教師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)思想,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,重溫學(xué)校行為規(guī)范各項(xiàng)條例,從新學(xué)年開始,明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng),抓兩頭促中間”的年級(jí)部工作的管理思路。每周組織一次班主任會(huì)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,定期指導(dǎo)班主
任開展德育教育的系列主題教育活動(dòng),以提高班主任管理班級(jí)的能力。
2.以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。利用班會(huì)大力宣講年級(jí)部學(xué)生的好人好事,同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),樹立年級(jí)部學(xué)生的正氣,堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣。
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生樂觀厭學(xué),很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題,因此要高度關(guān)注。針對(duì)以上問題,除了依靠班主任日常進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)教育外,年級(jí)部還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
4.高度重視年級(jí)部學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),通過專題培訓(xùn),班干部例會(huì)制等途徑,提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。籌建年級(jí)部學(xué)生會(huì),加大學(xué)生參與年級(jí)部紀(jì)律衛(wèi)生管理的力度,大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作,在工作中不斷提高學(xué)生干部的能力。
5.實(shí)行年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制,每一次考試結(jié)束,要對(duì)年級(jí)部各班、各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行跟蹤比對(duì),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析解決。舉行年級(jí)部、備課組的會(huì)議,就年級(jí)部學(xué)科教學(xué)問題及時(shí)溝通、采取對(duì)策,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),年級(jí)部準(zhǔn)備組
織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向,為下一階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
6.重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多樣的培優(yōu)方法。年級(jí)部將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建年級(jí)部希望班。用先進(jìn)來激勵(lì)更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進(jìn)。
7.為加強(qiáng)年級(jí)部日常管理,繼續(xù)執(zhí)行年級(jí)部日志管理制度,將每一天的工作記錄在案,增強(qiáng)年級(jí)部工作的計(jì)劃性與完整性。
8.建立與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,以形成教育的合力。平時(shí)要求班主任通過電話聯(lián)系加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的協(xié)調(diào)與溝通,做好家長(zhǎng)接待工作,主動(dòng)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況,以求得家長(zhǎng)的配合教育。
9.組織好本學(xué)期的學(xué)業(yè)考試應(yīng)考工作,適時(shí)進(jìn)行診斷考試、模擬考試,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差安排,保證學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)考試。
10.積極準(zhǔn)備春季各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展,借這個(gè)機(jī)會(huì),增強(qiáng)年級(jí)部的凝聚力。四.具體工作安排
第一周安排開學(xué)事宜
第二周調(diào)整課表,教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)計(jì)劃
第三周年級(jí)文化建設(shè),備課組長(zhǎng)會(huì)
第四周月考,學(xué)生會(huì),班主任會(huì)
第五周質(zhì)量分析,教學(xué)檢查
第六周文明月學(xué)習(xí)雷鋒
第七周緬懷革命烈士,教師文體活動(dòng)
第八周班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
第九周迎接期中考試,備課組長(zhǎng)會(huì)
第十周舉行期中考試、閱卷
第十一周質(zhì)量分析,教師、學(xué)生會(huì)
第十二周學(xué)生調(diào)查,班主任會(huì)
第十三周備課組長(zhǎng)會(huì),教學(xué)檢查
第十四周學(xué)生干部會(huì)
第十五周月考,備課檢查
第十六周公開課小結(jié)
第十七周班主任交流會(huì)
第十八周檢查備課,備課分析會(huì)
第十九周調(diào)整課程進(jìn)度,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
第二十周期末考試,閱卷登分,放假事宜
本學(xué)期是高一年級(jí)的第二學(xué)期,教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。我們相信高一年級(jí)全體教師定會(huì)通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級(jí)建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立讓學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意的和諧年級(jí)。
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