下面是范文網(wǎng)小編收集的和父母溝通的話題的作文4篇 與父母溝通為話題的作文題目，以供借鑒。
和父母溝通的話題的作文1
那次和媽媽的談心，使我有了學(xué)習(xí)的動力。
記得那是剛剛升入五年級的時(shí)候，不再是從前那個(gè)一直關(guān)心我的班主任了，換了班主任后，我知道好好學(xué)，但總是馬馬虎虎，想改卻改不掉這壞毛病，新?lián)Q的班主任總是批評我，甚至到后來，連看我都不看我一眼，有時(shí)還因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一件小事兒便讓我罰站，就這樣，我的成績自然不用多說，才考了70多分。
我變得對學(xué)習(xí)沒有動力了，媽媽聽到老師的說法后，立刻對我灌輸“心靈雞湯”，讓我敞開了心扉，和媽媽談了心。
記得那天是星期六，媽媽接到老師電話后，和我說“老師告訴我你的分?jǐn)?shù)了。”我不耐煩地答道：“嗯，很少吧?！眿寢屄犃瞬]有訓(xùn)斥我，而是耐心地說：“小琪，你跟媽講，為什么?”我很了然地對媽媽說：“媽，我不想學(xué)了，學(xué)校的生活太煎熬了?！眿寢屟壑虚W過一絲失望，不想傷害媽媽的心，但我的話在心里悶著倒不如說出來，媽媽對我說：“你跟媽媽講，把學(xué)校的委屈都說出來?！蔽冶亲右凰?，眼淚立馬從我眼中滾下來，這些東西在我的心里揪著實(shí)在太久了，我不愿讓媽媽傷心，不愿讓她失望，但心里太堵得慌，我邊哭邊把我的委屈說了出來，并把我不想學(xué)了，這一事說了出來，媽媽聽著我哭，她也哭了起來，我的心已被老師的批評和同學(xué)無情的嘲笑一片片割成碎片了。
說完之后，媽媽對我說：“小琪，媽和你說，媽就你這么一個(gè)大寶貝，受了委屈，咱們誰也不怕，但你得讓你的班主任，讓那些嘲笑你的人無地自容，因?yàn)槟阋C明，你比他們好，他們就是不如你?！蔽业男睦锓路鸪ㄩ_了一扇心窗，在“黑暗谷底”的心靈被光芒照亮了，我的眼神馬上堅(jiān)定了起來，心中回蕩著“我是最好的”這幾個(gè)字，媽媽笑了，明媚而燦爛地笑了。
媽媽就是我心靈的港灣，是我受到委屈后傾訴的窗口。
和父母溝通的話題的作文2
小時(shí)侯，我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子;他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯(cuò)誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大;積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多原諒，不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
和父母溝通的話題的作文3
我們與父母同生活在一片屋檐下，是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長，小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾?，對父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式，渴望獨(dú)立。而我們在父母眼中卻是長不大的孩子，父母覺得我們越來越不好管教，越來越不懂事。而我們卻覺得父母越來越嘮叨，越來越陳腐，所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會發(fā)生很多矛盾與沖突;這些矛盾與沖突的原因往往是因?yàn)槲覀兒透改傅臏贤ú划?dāng)所導(dǎo)致的。所以，我們要學(xué)會和父母的溝通。與父母溝通得當(dāng)，可以使我們感受到父母的愛，向父母奉獻(xiàn)愛心，化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通，首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面，交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心，彼此尊重對方的意見、學(xué)會換位思考。
我們也要敞開自己的心扉，克服閉鎖心理，告訴父母自己的真實(shí)想法，傳遞自己的信息和情況，讓父母了解自己，溝通起來就沒有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài)，不能沮喪無趣。我們高高興興的與父母商量，就會避免父母的斥責(zé)。
更要學(xué)會求同存異，溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異，有著不同的觀點(diǎn)，動機(jī)和行為方式;所以溝通不必非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動;保存異，就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會與父母溝通后，我們與父母的關(guān)系會更融洽，家庭會更溫馨、和諧，對我們的健康成長更有利!
和父母溝通的話題的作文4
在生活中，我和爸爸媽媽總會發(fā)生很多的矛盾。由于我們生活的年代不同，生活觀念不同。我們會產(chǎn)生不同想法，再加上我青春期的逆反心理，我們會產(chǎn)生很多的分歧，就形成了矛盾。
我問媽媽：“你覺得我平時(shí)有什么是你不理解的嗎?”“我覺得平常我都在好心地提醒你，關(guān)心你，但是你總是不耐煩地說，不用了，有時(shí)候還著急，如果我們再說一句話，就有可能吵起來?！眿寢屨f。我說：“是，我也感覺我的性子有些急，說著說著就吵起來了，之后我又賭氣，不理你們，我覺得我這一點(diǎn)做得不好。那發(fā)生這樣的事之后，你會怎么想?媽媽說：“我們吵完之后，我總是想一想，該如何建立我們之間的關(guān)系，少一些摩擦。”“那我們應(yīng)該怎么辦?”我說。媽媽說：“我們在沒事的時(shí)候多聊一聊，化解一些矛盾，你多和我在一起聊聊學(xué)校的事。我說：“我覺得我們應(yīng)該對身邊的事進(jìn)行評價(jià)，交換看法，這樣使我們在處理事情上不會產(chǎn)生太大的分歧，也避免我們之間的矛盾。我問爸爸：“你對我的一些做法有什么看法嗎?”爸爸說：“你就是性子太急，我說話還沒說完，你就不耐煩地吵起來，你這一點(diǎn)不好。”我說：“我是不應(yīng)該這樣，但你有時(shí)也有不對，你讓我怎么辦?爸爸說：“我的確有些地方做得不對，但是，我們要互相理解，等我們靜下來時(shí)，我們在溝通，這樣我也會理解你了?！?/p>
通過和爸媽談心，我知道了我許多的不足之處，我們之間也有許多的誤解，在以后的生活中，應(yīng)該相互理解，有了矛盾之后，應(yīng)該多多溝通，互相融合，達(dá)成共識。
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