下面是范文網(wǎng)小編分享的精選致敬生命作文3篇 致敬生命的作文，供大家閱讀。
精選致敬生命作文1
時候正值初冬，小區(qū)里的樹木幾乎都掉光了葉子，僅剩的幾片葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。然而，草坪里的三葉草竟然還綻放著翠綠的光芒，為著這神奇的綠色，我蹲下了身子，去親近這可愛的小草。
她們抖動著嫩綠的葉片，仿佛綠色的精靈手拉著手，倔強地碧綠著整個草坪，薄薄的初雪輕柔地撫摸著每一片葉子，似乎在心疼這些可愛的精靈?？墒?，我知道，她們并不脆弱，因為還會有更厚的冰雪將她們嚴嚴實實地蓋上一個冬天。然而，她們即使這樣，也絕不褪去一身的翠綠。來年的春天，春寒料峭之時，她總是揮揮手，與白雪作最后的告別。然后，在春風(fēng)中，重又挺起腰身，手挽手，開始另一個季節(jié)的守護。
我站起身，心里默默地向這些小精靈致敬：好頑強的三葉草！
當媽媽還是十幾歲的孩子的時候，曾經(jīng)在河里撈到了一條小鯰魚，就把它養(yǎng)在院子里的大缸中，由于家人忙著農(nóng)活，沒有人喂它，也沒有人給它換水，它似乎被淡忘了。過了一段時間，魚的背部居然長了一層綠毛，可它還是在水里游著。姥姥怕它太痛苦，就撈出來喂鴨子了。不知道這條小小的鯰魚忍受了怎樣的疼痛和饑餓去延續(xù)自己的生命。我真的有些責(zé)怪當時人們的粗心了。我雖然沒有親眼見到過這條媽媽小時候的魚，可我深深知道，一定是它的頑強生命力使它在媽媽的記憶中留下了深深地印跡，要不人媽媽向我講述這個故事的時候，我怎么能看到她眼中的敬意？
汶川大地震，想到它，我們腦海中就會浮現(xiàn)出凄涼的景象，可地震中又有多少生命的奇跡！一個人被埋在廢墟下的時候，靠喝尿居然存活了107個小時；50歲的炊事員李克誠在暗無天日的廢墟下吃紙喝尿，并保持著堅持和樂觀，最后重新獲得了生命的新生。越是在災(zāi)難之中，越是能見證生命的頑強！這些生命的奇跡怎能不讓人生發(fā)出新的無比敬意！
有了小草的生命，大地才擁有一片片綠色的世界；有了魚兒的生命，水中才有了活潑的生機；有了人類的生命，世界才有多彩絢麗的光芒。讓我們向所有的生命致敬！
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精選致敬生命作文2
那夜月缺，自從那夜月缺，月就再也沒有圓過。----題記
四川汶川發(fā)生了級大地震。
四川的每一個聰明可愛的孩子都是一個不可預(yù)知的未來啊!就像苗圃里擁擁擠擠的樹苗，每一棵都是完整的，都可以長成一株健壯的參天大樹，但就是這一震，讓無數(shù)的孩子都失去了生命，失去了親人，失去了家園，失去了希望。
四川就像一片孤獨的葉子被露水打濕了一樣的感覺，沒有從前的生機蓬勃，沒有昔日的青脆欲滴。
電視上每天都在報道著災(zāi)區(qū)的情況，告訴我們一個又一個奇跡的發(fā)生，至今我還清楚地記得，就在地震發(fā)生時，一位母親用自己的身軀護住自己幾個月大的孩子，在自己生命的最后一刻在自己的手機上輸上了“媽媽愛你”四個字，之后就帶著微笑安詳?shù)厮?這是多么感人的母愛啊!
而那些活下來的人們，生命的信念如同一盞昏黃的油燈，飄飄忽忽地閃爍著，她們在痛苦中堅持著，堅持著，她們相信，堅持到最后就是希望!
現(xiàn)在，在人們的不斷努力下，四川已經(jīng)恢復(fù)了以前的光彩。
四川的人們啊!你們都是強者，而強者的規(guī)則，從來都是突破。雖然你們有的身體癱瘓了，但要知道，身體可以癱瘓，精神不可以癱瘓。過去的痛苦，都已經(jīng)化成了身后之物，猶如夜行時路過的電線桿，隨著時間的推移，越來越遠了。四川的人們，你們要堅強、樂觀地面對以后的生活。
其實人的每一次挫折都是一次絕好的機會，關(guān)鍵是不要放棄，不要灰心，要學(xué)會正視，要學(xué)會堅持。堅持下去就會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，這才是真正的人生。我們要學(xué)會利用挫折，把每一個挫折化為一個支點，一個跳板，讓自己更上一層樓!
人的生命只有一次，它只給你一次機會，必須抓住!生命有時是很脆弱的，但有時也是很堅強的!我真的很佩服那些在地震中存活下來的人們，他們都是生命的'強者，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，活著就要堅強，不管遇到什么困難，都要微笑著面對。
要知道，不是因為事情難我們不敢，而是因為我們不敢事情才難!向災(zāi)區(qū)人民的生命致敬!
精選致敬生命作文3
4月1日下午，學(xué)校組織我們觀看了《驚天動地》的電影，這部電影內(nèi)容很感人，班里很多同學(xué)都感動地流下了眼淚，有人甚至還哭出了聲。
電影講述的是發(fā)生在20xx年5月12日下午2點汶川大地震的事情。很多畫面令人感動和震撼，雖然電影已經(jīng)結(jié)束了很久，但我的內(nèi)心久久不能平靜，其中最令我感動的片段是一個老師為了保護他的學(xué)生而犧牲在講桌上的場景。
當天下午老師正在上課時，大地突然顫抖了起來，同學(xué)們驚慌失措的往外跑，可因為有一個女孩行動慢，房屋已經(jīng)開始倒塌時她還在教室，急中生智的老師快速將她推到講桌下，并用自己的身軀爬在上面保護她。當救援隊趕到時老師已經(jīng)犧牲了，可他的雙手依然緊緊地抓住講桌。講桌下的女孩因為有了老師的保護而沒有受到太大的外傷，可是因為時間太久也已經(jīng)奄奄一息了。前來看望的同學(xué)對她說：“堅持??！你可是用老師的生命換來的呀。而且今天也是你的生日?。∧憧刹荒苓@樣走了?！闭f著便給她唱起了生日歌，旁邊的人都被感動了，也跟著一起唱起了生日歌。就在這時，女孩的眼睛突然睜開了，看了一眼躺在旁邊的老師，可是沒多久又閉上了眼睛，就再也沒有睜開過。離開的的時候，她的雙眼掛滿了淚水。是對老師的感激，也是對親人和生命的不舍。
她走了，保護她的老師走了，很多人都走了。但他們對生命的堅持和感動卻永遠地鼓舞和激勵著活著的我們，積極的生活，更加珍惜生活的每一天。
逝者安息，生者奮進，生命，我向你致敬！
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