下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的高中作文5篇 高中語(yǔ)文作文范文，供大家閱讀。
實(shí)用的高中作文1
為何我總是這樣的多愁善感呢？連我自己都不知道這是為何，也許是天生的吧？也許是經(jīng)歷的太多了吧？多到我自己都快不認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí)了。也許應(yīng)該埋怨上天讓我有用文字去表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)想法的能力，才讓我總是這樣的多愁善感吧？可還是有些慶幸，慶幸我還是一個(gè)善于表達(dá)的人，不然總是這樣悲傷的我該如何排遣這內(nèi)心的抑郁不安呢？
這么多年，不記得有多少來(lái)去匆匆，形形色色的人在我身邊出現(xiàn)過(guò)，或是擦肩而過(guò)，或是在我的心上留下了或深或淺的痕跡。只是這么多年，我卻沒(méi)有讓一個(gè)人長(zhǎng)久的留在我身邊，或是他離我而去，或是被我狠心趕走，留下的只是心上多出的那道道深深淺淺的傷痕，久久不能愈合。我像飛蛾撲火般，明知是自取滅亡，卻依然如此的義無(wú)反顧。
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？這些年，我錯(cuò)過(guò)了很多，有很多的遺憾，也許我放棄的正是我苦苦追尋的。只是性格決定命運(yùn)，我這樣固執(zhí)的個(gè)性注定是要吃了大虧才知道后悔的。很多事情到了該選擇的時(shí)候才猶豫不決，很多事情也許由不得我選擇，很多事情其實(shí)我并沒(méi)有自己去選擇，而是聽從了老一輩人的話，因?yàn)槲蚁嘈拧安宦犂先搜猿蕴澰谘矍啊边@句俗語(yǔ)。只是無(wú)論怎么選擇，最終我還是錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
“蝴蝶眨幾次眼睛才學(xué)會(huì)飛行，夜空灑滿了星星但幾顆會(huì)落地，我飛行但你墜落之際，很靠近還聽見呼吸，對(duì)不起我卻沒(méi)捉緊你。你不知道我為什麼離開你，我堅(jiān)持不能說(shuō)放任你哭泣，你的淚滴像傾盆大雨碎了滿地在心里清晰。你不知道我為什麼狠下心，盤旋在你看不見的高空里，多的是你不知道的事。”耳邊聽著這首《你不知道的事》，歌詞仿佛是在訴說(shuō)自己的心聲。聽著這熟悉的音樂(lè)，眼淚就這樣毫無(wú)預(yù)兆的在眼眶里打轉(zhuǎn)。就像這歌唱的一樣，你不知道我為什么離開，多的是你不知道的事，我有我的無(wú)奈，也有我的辛酸。
“風(fēng)吹吹就過(guò)了，話說(shuō)說(shuō)就算了，人笑笑就散了，我沒(méi)事只是假裝強(qiáng)勢(shì)；線松松就段了，路走走就遠(yuǎn)了，心想想就亂了，有心事，都是過(guò)去的事。單身路上的孤單，怎么都走不完，想要一個(gè)人陪伴真有這么難。想象中的那一天，一等多少年，都準(zhǔn)備了多少遍，心甘情愿。我不會(huì)一個(gè)人，為一個(gè)人等一個(gè)人，而始終一個(gè)人荒廢愛的天份，你不會(huì)一個(gè)人，為一個(gè)人想一個(gè)人，而始終一個(gè)人守著愛的門。”耳邊聽著這首《我不會(huì)一個(gè)人》，歌詞仿佛是在訴說(shuō)自己的故事，每一句，每一個(gè)字，都像是我內(nèi)心最深處的吶喊。這一生，我究竟還要等多久才能告別單身呢？也許是我自己不想吧？人就是這樣矛盾的，不想被束縛又不想要孤獨(dú)，怎么可能有這樣兩全其美的事情呢？
“我期待有一天我會(huì)回來(lái) ，回到我最初的愛 ，回到童貞的神采 。我期待有一天我會(huì)明白 ，明白人世的至愛 ，明白原始的情懷 。我情愿分合的無(wú)奈 ，能換來(lái)春夜的天籟 。我情愿現(xiàn)在與未來(lái) ，能充滿秋涼的爽快 。say goodbye say goodbye ，前前后后迂迂回回地試探 ；say goodbye say goodbye ，昂首闊步不留一絲遺憾 ?！倍吢犞@首《我期待》，歌詞仿佛是在不斷的提醒我，我到底在期待什么呢？其實(shí)我知道只是不想承認(rèn)。我期待有一個(gè)真正懂我的人出現(xiàn)，希望有一個(gè)愛我也值得我愛的人相伴一生，期待能夠過(guò)上我想要的幸福生活。只是這樣的期待到底何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢？恐怕歷經(jīng)一生的坎坷都無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
我真的是一個(gè)很矛盾的人，多愁善感，優(yōu)柔寡斷，大大咧咧卻又古林精怪的。我到底是何方神圣，會(huì)不會(huì)是那千年的妖精幻化而成的呢？我倒真希望自己真的`是個(gè)修行千年的妖精，這樣就可以隨心所欲的變幻成我喜歡的角色了。
人之初，性本善，我本善良，奈何如今變的面目全非？問(wèn)這世間誰(shuí)又能真正的做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呢？多愁善感的我也不能免俗吧？那么，是否隨波逐流，隨遇而安，也能心安理得的過(guò)完這短暫而又漫長(zhǎng)的一生呢？
實(shí)用的高中作文2
寂寞的虛空上，一個(gè)聲音高呼：燃燒吧！燃燒出火星四濺的火舞青春?！}記
仿佛穿越了一條漆黑狹窄的走廊，似水流年，走過(guò)懵懂歲月；白云蒼狗，經(jīng)歷一意孤行。終于，有那么一瞬，似是攀上斷崖之顛，柳暗花明，以輕靈的雙眼眺望——那是一片迸裂爆發(fā)的青春歲月。
有位叫北島的詩(shī)人管穿越蒼松古柏立于斷崖的眺望的姿態(tài)叫青春?？汕啻汉涡枨甯咛魍?？青春似柴，噼里啪啦，榨干每一分熱量；青春似樹，摧枯拉朽，沖上每一寸高度；青春似風(fēng)，呼嘯凜冽，釋放每一聲咆哮。青春從不是自怨自艾，湮沒(méi)于冷酷的現(xiàn)實(shí)。青春似火，是燃燒，是改變，是在幽冷寂滅的世界中發(fā)出微不足道，但不可取代的光茫。
有太多的人意識(shí)不到青春的熱度。青春何止是書山題海，更有書生意氣的恰同學(xué)少年；青春何止是粉白板黑，更有指點(diǎn)江山的今朝風(fēng)流人。青春歲月就是讓人瘋的，如苗積蘊(yùn)力量長(zhǎng)成巨木，如鷹鍛煉肢膀遨翔蒼穹，又如我們書聲朗朗，抬頭李白杜甫，埋頭數(shù)理化生。人生幾回少年時(shí)，青春拼搏，年復(fù)一日，寶劍鋒出，梅花香來(lái)。青春當(dāng)是壓縮到極致后的膨脹，只要?jiǎng)有娜绦?，將修養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn)擠壓，青春的綻放將比超新星爆發(fā)更耀眼，人生的收獲將如零點(diǎn)爆炸后的宇宙一樣精彩。
不知道有多少人真正見過(guò)天降火雨的場(chǎng)景。那來(lái)自地心的熱度從小小山口噴涌而出，暗紅色，充斥著力量的火焰在空中盡情抒展，然后像箭雨四散開來(lái)，深深扎入每一寸土地，龜裂燃燒。這方是真正青春的形態(tài)。似天威降臨，似地裂浪涌，當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)，根本無(wú)法抵擋。那是一團(tuán)將燃燒一生火焰從心口開始閃爍，那是一種無(wú)法遏制渴望——改變，蛻變，質(zhì)變。真正的青春理應(yīng)不朽，它伴隨著成長(zhǎng)歲月，始終燃燒在每一次脈博。青春即成長(zhǎng)，乃是一次化繭成蝶，由內(nèi)而外的蛻變，進(jìn)而影響周圍的世界。哪怕化為塵土，對(duì)世界的影響，也不會(huì)消除，隨著更多的青春而蛻變，似積小流而成匯海，世界也會(huì)煥發(fā)出青春的絢麗光彩。
青春是一只在黑暗中獨(dú)舞的火蝶。短暫而又如此驚艷地留下不可磨滅的舞跡。正如王國(guó)維所說(shuō)，既然選擇了成功，那么留給世界的只能是背影。
青春歲月，成長(zhǎng)無(wú)悔。披荊斬荊，櫟風(fēng)沐雨，方得天生我材必有用，終將直掛云帆濟(jì)蒼海。
吾等當(dāng)為扶搖而上九萬(wàn)里的鯤鵬，舞出無(wú)悔的火舞青春！
實(shí)用的高中作文3
時(shí)間流逝，初中3年得時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)得是高中3年得耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我得心中洋溢著澎湃得激情，站在新得起跑線上，我將以迅捷得步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)得臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜得同時(shí)又感到繁重得壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母得懷抱中長(zhǎng)大得，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上得絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)得必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己得學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春得風(fēng)采在于昂首向前，青春得意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美得時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己得人生贏得一份優(yōu)異得成績(jī)單，為青春開啟一扇快樂(lè)之門，一起加油吧！
實(shí)用的高中作文4
使的光芒曾照耀著每一個(gè)受傷的人，但當(dāng)人傷勢(shì)過(guò)重時(shí)，天使無(wú)能為力，只能奉上帝的旨意，將此人帶入天堂，人便在凡間失去了靈魂．
戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)十惡不赦的惡魔，讓世上無(wú)數(shù)家庭支離破碎，當(dāng)戰(zhàn)斗的廢墟中呈現(xiàn)出一張張哭泣的臉孔時(shí)，你，是否咧開嘴在笑？當(dāng)一個(gè)個(gè)城市被摧毀時(shí)，你，是否在看不見的世界中慶祝你邪惡計(jì)劃的成功．在戰(zhàn)爭(zhēng)中，得到了什么，失去了什么，最后又看到了什么？當(dāng)你奪去一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命時(shí)，你會(huì)因?yàn)閺拇藫碛型槎辉俟陋?dú)而高興？
蔚藍(lán)色的海洋，如此祥靜的地獄卻暗藏殺機(jī)．神秘的蔚藍(lán)色讓人在其懷抱中掙扎著死亡．
生與死總是被關(guān)在一個(gè)玻璃球中，當(dāng)這個(gè)玻璃球碎了，它釋放出的是一個(gè)新的生命，毀掉的亦是一個(gè)生命．珍惜生命？說(shuō)地容易，有多少人萌生了自殺的念頭，口口聲聲說(shuō)的珍貴的生命就在剎那間消逝．生命的意義不在于活著，而在于為什么而活，活著又為了做什么……
脆弱的，亦是堅(jiān)強(qiáng)的……
實(shí)用的高中作文5
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點(diǎn)和終點(diǎn)間搖著，看見時(shí)間流逝，莫惶恐。轉(zhuǎn)瞬間，生命的質(zhì)量掘出時(shí)光，無(wú)窮。
嘆時(shí)光易逝，悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個(gè)又一個(gè)四年，影迷用一部又一部影劇丈量時(shí)間，發(fā)現(xiàn)時(shí)間，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時(shí)光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼??
時(shí)間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無(wú)，你的生活。
其實(shí)，時(shí)間可無(wú)窮，如果你用生命的質(zhì)量去填充。
當(dāng)拿破侖進(jìn)城時(shí)，窗內(nèi)，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點(diǎn)，真讓我有一種異樣的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們看來(lái)，轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學(xué)符
號(hào)，絕對(duì)精神的符號(hào)，存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬的時(shí)光中，黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量，以生命的質(zhì)量掘出了時(shí)光的無(wú)窮與無(wú)盡。
從浩蕩歷史中徜徉來(lái)，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無(wú)限，在時(shí)光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無(wú)窮盡；轉(zhuǎn)而，看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項(xiàng)圈，看莫泊桑筆下璀璨的項(xiàng)鏈，在時(shí)光中亦是熠熠，無(wú)窮無(wú)盡。
大家大師，用立言填充了生命質(zhì)量，讓轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間顯出無(wú)窮無(wú)盡的價(jià)值，其實(shí)平凡如你我，不必立德立功立言，也可在轉(zhuǎn)瞬的時(shí)光中成就無(wú)限，享受無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)光。
因?yàn)闀r(shí)間之長(zhǎng)，長(zhǎng)在她的無(wú)窮，更長(zhǎng)在你的所為，你的生活。
農(nóng)人捂著自然的時(shí)鐘，在土地上年復(fù)一年，泛著土地香的踏實(shí)，浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬，詮釋著生命質(zhì)量的充實(shí)，透著時(shí)間的無(wú)窮。
倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時(shí)光。
握緊時(shí)光，用生命質(zhì)量成就時(shí)光無(wú)限。時(shí)間非流水，而是綿延不斷的念珠?? 生命的鐘擺在搖，不停。
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