下面是范文網小編分享的我的朋友小學作文7篇(小學的作文我的朋友)，以供借鑒。
我的朋友小學作文1
有一天午休，我和我的朋友一起玩的時候，我倆個一起跑步，跑著跑著落到了他的后面。
忽然我在地上發(fā)現了一顆小石子，我就撿起來向他的腳扔去，把他打哭了，他就倒在了地上。
然后，我就很快地跑到他的前面，我說：“哈哈！我贏了?！彼D難地站了起來，慢慢地走了過來，說：“還不是你先把我的腳打到了?！弊詈笏筒焕砦伊?。
誰知有一天，我的筆掉了，他聽見了我問：“誰有筆？”他說：“我有?！蔽蚁肫鹕洗嗡臀野l(fā)生的矛盾，心想他肯定不會給我借的，我就當沒聽見地走了，不知不覺中他說：“上次你把我腳打了，沒關系?！蔽艺f：“那我們還是像以前一樣做朋友吧！”他說：“好的?！?/p>
就從那天起，我們倆個就再也沒有發(fā)生矛盾了。
我的朋友小學作文2
在我六歲的時候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來它生了一窩可愛的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣了2只，留下一只，我給它起了個名字叫“艾倫”。從小我們一起成長，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看著小艾倫從一丁點長到我抱不動，在隨后的4年里艾倫不斷的認識新的'朋友',當然我也會認識一些好朋友，我們的感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個讓我一輩子都不會忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過來，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時候，我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過來舔我的臉，這時我發(fā)現它那長滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭，心里難過極了，我抱著它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動物之間是有感情的，只要你善待動物，動物也會保護你。
我的朋友小學作文3
我的.好朋友是姚顏璟，他有一雙濃眉大眼，有一張大嘴巴。別看他平時大大咧咧的，可是用心起來就是個細心的大隊委了。姚顏璟有一身令我佩服的籃球技術，我也有一身令他佩服的乒乓球技術，而且正是因為這個我們才成為好朋友的。
我和姚顏璟認識的時候在一個夏天，還記得我正在打乒乓球，他在一邊看，十分鐘過去了我用11比0贏得了比賽，這時候姚顏璟走過來對我說：“你真厲害！”“一般般。”我說。他又說：“你會打籃球么？”“會，但是打得不好?！蔽艺f道?！拔掖虻煤茫俏医棠愦蚧@球你教我打乒乓球吧！”“好?。 蔽乙徽f完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。別看這小小的握手但里面有大大的友情呢。
姚顏璟還是一個比氣餒的人呢！
一次，我們和五年級的人打籃球，我們輸了。后來，姚顏璟再次發(fā)出了戰(zhàn)書，之間他十個三分球，終于勝利的。
這就是我的好朋友姚顏璟。
我的朋友小學作文4
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友xxx，她胖乎乎的，烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神， 是一位活潑好動、樂觀向上的小女孩。 她與我是鄰居，又是同班同學，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。
有一次，快期中考試了，我和她在一起復習，一起上補習班，在去補習班的路上，有一位老奶奶向我們問路：“兩位小朋友，車站在哪？”我指了指車站的方向：“就在前面，向左拐個彎就到了”我拉著xxx的手，就往補習班走，xxx走了兩步停下了，對我說：“你先去上課吧，我送老奶奶去車站?！眡xx毫不猶豫地放開我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠去的背影，內心很不平靜，慚愧啊，多好的朋友，我比起你差遠了。我無精打采地去了補習班。快上課了，xxx趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對我笑笑，便找個位子坐下來，我心里有說不出的滋味，那節(jié)課老師說了什么，我都沒認真聽。
去年，xxx跟隨父母去外地上學。她勤奮學習、助人為樂的好品質，一直鼓舞著我。
我的朋友小學作文5
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?
我的朋友小學作文6
我有個朋友叫陶運琦，在二年級時，我與他就成了形影不離的好朋友。我們倆的關系十分好，就像我是筆，他是文具盒。你說我們的關系好不好？
陶運琦比我瘦一點，他有30公斤，我有36公斤。但是他比我高，因為他上五年級了。我比他矮，他1米45，我1米32。他喜歡留分頭，眼睛有點大。他的飯量可大了初中，一頓能吃兩三碗，你們說他的飯量大不大。就連我這“大胖子”都吃不過他，不但我甘拜下風，就連有的家長都吃不過他。有一次他爸爸和他比吃飯，結果他爸爸也輸了。他還是籃球高手。有一次，我和四個小伙伴與他打籃球，他說：“你們五個來打我一個，誰進一球就算贏?！蔽覒岩傻恼f：“你一個人行嗎？”他說：“行。”哨聲一響，比賽開始了，陶運琦拍著籃球跑了，我們去攔他，結果因為他力氣大，一下子就把我們搞定。從此以后，我們都叫他：永無敵。意思是：永遠沒有對手。所以我們這些手下敗將，贏的可能性是零。
你看我的朋友厲害吧？
我的朋友小學作文7
從一年級起，我和卞嘉儀就成了形影不離的朋友。
卞嘉儀比我瘦，比我高，在班里他是女生中最高的一個了。他喜歡扎馬尾辮，一雙瞇瞇眼鑲嵌在臉上，可愛極了！鼻子挺挺的，翹著一張元寶嘴。
她很愛看書。記得有一次。我買了一本很好看的書帶到學校去看。她看見了，就央求我;"我能借去看一看嗎？“我真看到興頭上，不舍得借她。她就撓我癢癢，我只好借給了她。人家在一邊說鬧個沒完，可她一個人低著頭照樣看得津津有味。
她很會做事。一天，老師給我們的新作業(yè)本上寫名字，就請幾個小朋友按座位表報名字。我們很高興，嘰嘰喳喳報了起來?？墒遣欢鄷?，我們失去了耐心， 忘了老師交代的事兒，說笑起來。只有她，一直站在老師身邊，看著老師寫，沒等老師寫完，就把下一個名字報了出來。有時她一時看著空座位想不起是誰來了，就 飛快地跑過去看了看又跑回來把名字報給老師聽。老師很高興，說：”卞嘉儀，今天多虧了你的幫助。你看你在第一時間把下一個名字報給我，這樣，我很快就把全 班同學的姓名都寫完了！“
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