下面是范文網(wǎng)小編整理的生命的作文初中3篇(有關(guān)生命的中考作文)，歡迎參閱。
生命的作文初中1
時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是責任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
生命的作文初中2
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”通過這句話，我感悟到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我去草叢中玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因為，在我很小的時候，我在這個草叢中玩的時候，有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上，害我嚇哭了。于是，我挖了一個差不多倆厘米深的坑，又抓來幾只螞蟻，把它們放進坑中，用泥土把坑填上，還用手使勁地按了幾下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你們怎么逃出來！但是，令我意想不到的是，過了一會兒，它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來！此時此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過。
還有一次，我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽?；?，它的藤正繞在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的時候常常會把牽?；ńo打下來，但是，那朵牽牛花，還是不屈向上，它經(jīng)過了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗，它終于爬上了柱子的頂端，它成功了，它是一個勝利者。
最后，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像這朵牽?；ㄒ粯硬磺裆系木瘛?/p>
花謝了可以；草被燒了可以再生；山上的榆樹不需要誰來澆水、施肥，它也可以茁壯生長……動植物都有求生的欲望，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目；讓我們活得更加光彩有力！
生命的作文初中3
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時，我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話，那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來，站起來并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn)，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓(xùn)。
上星期，我在網(wǎng)上看見一個視頻，是一個關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱為“飛行之王”，因為它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，都堪稱鷹中之最。
然而，誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練，母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會因此而停止它的訓(xùn)練，因為它知道如果不這樣做，孩子們就不能飛上藍天。即使能，也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品，但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍天。
這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰(zhàn)勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來，應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹。
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