下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于高中寫景作文5篇 高中的寫景作文，供大家參考。
關(guān)于高中寫景作文1
小城，就是一個小小的城，它的歷史并不悠久，前前后后加起來還不到18年。
這座小城的地理位置有點(diǎn)偏僻，所以一般的氣候都是不大好的。只是住在里面的人都習(xí)慣了，不習(xí)慣的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的時光，細(xì)細(xì)數(shù)來，可以見證這座小城的一切成長了。
以前的小城，里面的人很少，常年都是陰云密布，空氣里都是濕噠噠的，令人感覺很不舒服。小樓里漏水的聲音，小餐館里的油煙味，建筑工地的濕沙地；小孩子的戲耍身影，教室里的朗朗書聲，操場上的喝彩聲。
聲聲入耳，幕幕入目。
那個人，坐在椅子上跟同學(xué)聊天，這個人，我看著她，很寂寞的看著所有的人，然后，無聲的拿起了書看著，只是耳邊還認(rèn)真的在聽所有的談笑聲。窗外，又下起了毛毛細(xì)雨，沾濕的空氣讓人悶著了。
在房間里，這個人，她很無神的看著課本，半個小時后，我知道她都沒有學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槟请p眼睛一直很無神，心一直很空很空。
另一個鏡頭。窗外很陽光，那個人，很認(rèn)真的在寫作業(yè)，半個小時后，便跑出去玩了，我知道他已經(jīng)學(xué)完了全部的知識了。因?yàn)樗难劬σ恢焙苡猩?，心里很充?shí)很充實(shí)。
在書店，小城的書店，分布的很多。地方不大，但是環(huán)境還不錯。比起氣候來，里面的氣氛是好很多。這個人，我看著她很興奮的在看書，呆了一個下午，其實(shí)背影很苦很苦。那個人，抱歉，我不知道他在哪里。
兩無交集。
鏡頭轉(zhuǎn)換。
小城里的笑聲不多，一直都過的很平淡，平淡到靜止。每天的窗外都是那樣的灰蒙蒙，很少會有陽光的照射。這也是小城太安靜的一個原因吧。
第14年，在這年里，這座小城曾經(jīng)發(fā)過一場水災(zāi)，我看到她靜靜的悲哀的躺在一片水汪中，臟臟的水把她的衣服弄的可憐兮兮的。眼睛旁邊的已經(jīng)不是眼淚而是淚跡，我想說，你生活在這座小城里是你的宿命吧。猜想，你會如果作最后的選擇。
那年的水災(zāi)最多持續(xù)了半個月左右，然后也就是自然而然的回復(fù)了正常，小城依舊那樣的巍巍的站立著，只是里面的人變得不多了。不過，這不妨礙小城的成長，那里依舊是這樣一磚一瓦，沒有什么改變?？諝膺€是那么的悶，只是長時間參雜了一些澀澀的味道，那是水災(zāi)發(fā)后的味道。我看見她，常常寫著作業(yè)，然后聽著蔡依林的歌，頭就慢慢的低了下去，莫名狀的東西都跑了出來。過了些時候她很鎮(zhèn)定的抬起頭，然后擦了擦臉，繼續(xù)為了那些嘈雜的讀書聲而學(xué)習(xí)。因?yàn)闆]有支撐點(diǎn)，于是她像心里空空的沒有那個人的依賴，便以聽依林的歌當(dāng)做依賴，因?yàn)槟菚r候，那個人，她知道他很喜歡聽依林的歌。
第15年，小城里的人又多了一點(diǎn)點(diǎn)，這時候的小城，雖然還是那樣靜默，但是呢，那種常年是陰天的天氣已經(jīng)好很多了，至少偶爾還會有晴天的時候。這個人，我再次看到了她，臉上已經(jīng)是麻木的表情了，那種麻木不是指沒有感情了的空洞，而是對任何事物都沒有感情的無感情狀了。時間過了多久啊，那個人，我再也找不到了。這個人，她漸漸的習(xí)慣靜默的小城的生活，果然，有些寂寞是可以習(xí)慣的。
第16年。小城，熱鬧了一些，這個人，她漸漸的離開了有依林的感覺。那些歌，她可以拋棄了。那些人，她可以不顧了。小城里已經(jīng)變得不再那么的'濕噠噠的了，或許是人變得多了，連天氣都感染了吧。這時候的小城雖然還是那么的默默無聞，但是已經(jīng)不會像以前那么的破舊了，偶爾也會有些建筑工人把小城的樓房翻新一次。
第17年，這個人，我看著她聽YUI的歌會很歡喜，聽艾薇兒和布蘭妮的歌會很安靜。聽依林的歌卻會徹底的安靜了。而她的電腦卻已經(jīng)沒有了蔡依林的歌了。因?yàn)槟莻€人，那些人，都已經(jīng)消失了。她繼而的像喜歡依林一樣的喜歡著曹方姐，陳琦貞。像喜歡艾薇兒和布蘭妮那樣的喜歡著YUI。每天那歡快的表情里藏著麻木。因?yàn)檫€有些新的人會出現(xiàn)。同樣的，我看見她很喜歡愛，愛穿著和服，校服，她會覺得很有愛，因?yàn)樗X得愛其實(shí)一直都很寂寞的，如同自己的心境一樣。她也喜歡了大小姐，因?yàn)樗X得她也要像魚那樣，很堅(jiān)強(qiáng)才行，這是生活在小城里的一條無形法則。她從來沒有想過自己會喜歡動漫，因?yàn)榕笥颜f教，她也喜歡上了COSPLAY，當(dāng)然看到她的表情，知道她只是在學(xué)著接受而已。
第18年，有新的交際出現(xiàn)，新的鏡頭定格。另一個人。這個人，我看到她開始嘗試的去接受日本的知道，雖然她其實(shí)不是很喜歡日本的，但是她現(xiàn)在卻喜歡上去嘗試接受新事物，我知道，她是為另一個人去接受。這時候的小城，儼然已經(jīng)算是個小城市了。各個角落里，都有了歡笑。那個房間里，這個人，我看到了她平靜的表情掩藏著麻木，雖然常常有向下縱躍的沖動，但是她已經(jīng)嘗試在克制了。事實(shí)上，她的克制越來越成熟了。另一個人，他也在嘗試的做改變。
在20xx年的時候，小城，漸漸的走向了成熟。那個人，不見了，這個人，她已經(jīng)懂得了。另個人，他出現(xiàn)了。舊的人，走了，新的人，我知道，他會來的。因?yàn)樾〕窃诟淖?，小城里的人也在改變?/p>
兩際交錯。
鏡頭定格。
當(dāng)她聽到討厭的下雨聲的時候，鏡頭定向，我看到她會想起電話給另個人，然后慢慢的說話，靜靜的說話，一直靜到感覺不到了小城里的雨聲一樣的安靜。她安靜的成長，就像已經(jīng)生活在這座小城里一樣的安靜。
關(guān)于高中寫景作文2
也許是把自己塵封在文字里太久了，依稀還想著幾周前柳樹才抽一點(diǎn)新芽，像老嬤嬤枯黃的頭發(fā)，干癟，布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的，卻有了韌性，要想折斷還得費(fèi)點(diǎn)力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里，應(yīng)許是終日不見陽光的緣故，竟一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，令人心酸。今日，偶然間窺見一大片新綠柔柔淺淺，像少女飄逸的長發(fā)，細(xì)膩光滑，讓人忍不住想要去摸上一把。疑心僅僅一周功夫，就有了這么大的變化。鮑爾古說過春是一位在不知不覺中進(jìn)行的改革家，不錯的?；蛟S是郊田外未使無春，而城居者未知之也罷了。
一路小跑才到湖邊。嚯，一排排的柳樹被整親的修建，拭目遠(yuǎn)眺，像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋，在微風(fēng)下活潑的一跳一跳的，快活的與你打著招呼，想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開的嘴巴吧。
拾步向里，滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼?；ㄗ谱疲萑兹?，浪蝶與狂蜂；柳暗花明，鶯聲燕語混是笑；菡萏芙蓉，金玉相擁迎客來。清風(fēng)拂過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。東風(fēng)夜放花千樹，更吹過，星如雨。紅的燦爛，白的圣潔，粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐，你追我趕，打一個彎兒，盤一個旋兒，我仿佛已經(jīng)望見了他們臉上盛放的笑靨，聽見了那動人的歌聲。莫說我癡，只因那繁花燦爛迷煞人眼；莫嘆我迷，只怪春意盎然深醉我心。
走累了，找一處躺椅坐了下來，拗過頭，本想要小憩一下，卻無意窺見大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。好家伙，幾十只蜜蜂代替了春風(fēng)的角色撫摸的花兒翻來覆去，肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細(xì)線，也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧，。這些采集者們貪婪又極其的花心，卻不肯在一朵花上停留太長的時間，只是短短的一瞬。身子微微地抖動著，把最鮮美的一部分花蜜慌忙裝進(jìn)自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見同伙，兩對觸角輕易的一碰，又迅速的分離，像是特工們傳達(dá)了什么不可告人的秘密一樣，謹(jǐn)慎的改變原來的路線，畫一個大圓圈，遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動路線，無奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼，只看得眼花繚亂，不明所以然，只好作罷。
把目光從樹冠移到蒼遒有力的樹干，又伸向遠(yuǎn)方。一條鵝卵石小路向林中延伸著。兩畔的常綠灌木護(hù)衛(wèi)一樣守護(hù)著入口，墨綠的葉片上剛抽出幾點(diǎn)憐人的新芽。他們的后面是一株不知名的喬木，有著像玉蘭一樣的高挺重疊的花瓣卻是玫瑰一樣熱烈奔放的酒紅。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨樹下，一小叢可愛的迎春正嘟著嘴踮著腳尖使勁的往上挺，可能是在抱怨梨樹搶走了人們本應(yīng)給他的寵愛吧。小路消失的盡頭，還有幾絲若隱若現(xiàn)的紅色在挑逗著人們的眼球，究竟海棠還是郁金香呢？
我起身踏入這條幽徑，走入更深的叢林，更燦的春。
關(guān)于高中寫景作文3
愛做夢的我，又開始幻想了……
場景一：春之湖
春真是個好季節(jié)。吃過飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā)，望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏，聽著周圍的歡聲笑語，不由感嘆：春，真是希望的季節(jié)啊!
場景二：夏之夜
和一群久別重逢的好友，提著大包小包來到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過去美好的時光，講述著自己的夢想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!
場景三：秋之園
一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長椅坐了下來，聽風(fēng)兒溫柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……
場景四：冬之雪
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!
……
幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
關(guān)于高中寫景作文4
風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天，風(fēng)是和煦的。無論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過的地方都像是被裁剪過的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長大，當(dāng)它們一露出水面時，迎面便來幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜?！鼻锾斓搅耍瑯淙~都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過，把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來，原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)?！昂L(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起?！?/p>
風(fēng)，來去匆匆，就像時光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。
關(guān)于高中寫景作文5
“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升絕頂，下窺天目松。仙人煉玉處，羽化留馀蹤…?！边@是我們的偉大詩人李白在他的《送溫處士歸黃山白鵝峰舊居》中寫的描述黃山風(fēng)景秀美的詩篇。
在這個年初，我終于帶著對李白這首詩篇中風(fēng)景描寫的無限向往來到了這個夢寐以求的地方——黃山，大年初三，我們一家去安徽黃山游玩，來一睹黃山風(fēng)采。為了更全面的觀賞黃山的風(fēng)景，我們選擇了一路步行，從云谷寺上山，一路遇到了數(shù)不勝數(shù)的奇峰怪石，“猴子觀?！?，“龜蛇二將把天門”，“天狗望月”……但“仙人指路”與“迎客松”最為特別，黃山的一路的景色讓我們忘卻了旅行的疲勞?！跋扇酥嘎贰保h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭矗立于黃山的云海之中，那塊巨石好像一位仙人，站在高高的山峰上，伸著手臂指著前方，好像整個黃山的奇峰異石都是由他一手操刀雕琢的一樣，茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路，仿佛讓我們每一個人都置身于人間仙境，深深吸口黃山的靈氣，瞻仰著這位大自然的仙人，我相信每個人新的一年都會是好運(yùn)連連。這就是黃山的第一筆“仙人指路”。來黃山我們怎么可以忘了馳名中外的迎客松。別看它是一棵松，它有千年的歷史，他的樹枝就像一雙手，來迎接著八方游客，他的身子筆直，立于峭壁之上，好像是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士，白雪皚皚，這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士還是生長在懸崖峭壁之間，張開雙臂，將黃山人的熱情傳遞給來這里的每一位游客，它也是中國人友善的象征。
最后，在我站在黃山之巔的那一刻，白雪茫茫，云海迷茫，有的奇峰怪石在云海圍繞之間只露出了一個頭，也有的山峰直插云霄，黃山時而像一位大家閨秀的小姑娘，在我們面前展現(xiàn)著她身上獨(dú)特的魅力，時而像一名雄偉的壯士，向我們釋放著激情，望著眼前的美景，我想起了我們的偉大領(lǐng)袖爺爺?shù)囊皇自?，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！?/p>
即時不在長城在黃山，我們同樣可以領(lǐng)略到詩中的意境，目睹到我國大好河山，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，我愛黃山，我愛祖國的大好河山！
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