下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)三年級(jí)的作文6篇(關(guān)于三年級(jí)的作文)，以供參考。
有關(guān)三年級(jí)的作文1
據(jù)說(shuō)神農(nóng)宮是中國(guó)最美的地下河，我很好奇，所以，我就叫大舅帶我去參觀。
神農(nóng)宮景區(qū)位于萬(wàn)年縣的一個(gè)地方，他的全長(zhǎng)10000多米。聽(tīng)說(shuō)里面的景觀十分美麗，具有新、奇、秀、幽、險(xiǎn)、趣等特點(diǎn)，是一處非常美麗的地下河。
我和大舅一到神農(nóng)宮，就買參觀票。那是一個(gè)寒冷的冬天，可我一到神農(nóng)宮的進(jìn)口，我就覺(jué)得無(wú)比暖和。這里可以算是一個(gè)冬暖夏涼的地方。往前走了十來(lái)分鐘，我就看到了幾艘小船，導(dǎo)游阿姨帶我們坐上小船，坐到船上后，我看到許多奇形怪石。有的像一只猴子、有的像一個(gè)巨人、還有的像孔雀……再往前劃一點(diǎn)，我看到了一塊像長(zhǎng)龍一樣的巨石，看上去像真的一樣。到了岸，就是探險(xiǎn)區(qū)了，里面很黑，我就拿了一個(gè)手電筒?？纱缶瞬](méi)跟上來(lái)，而是叫我和其他叔叔一起探險(xiǎn)。那里的石頭都像蝙蝠，很可怕。到了盡頭，導(dǎo)游阿姨就帶我們往回走。當(dāng)我看到一種石頭會(huì)落水，我在那兒看了好一會(huì)兒。一回頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。我快嚇哭了，可我還沒(méi)哭出來(lái)，一直想是走那條路來(lái)得，邊走邊想，一下就走到探險(xiǎn)區(qū)的路口了。大舅就帶我來(lái)到神農(nóng)宮的出口處，回家了。
這次我終于知道神農(nóng)宮里面是怎樣的了，真美麗！
有關(guān)三年級(jí)的作文2
我們留不住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但記憶會(huì)證明——曾經(jīng)，我們擁有過(guò)。
“誒，老爸你看，”坐在車子上的我驚奇的說(shuō)，“好大一個(gè)湖??！”爸爸笑了笑說(shuō)：“嗯，等明天我?guī)闳テ?！怎么樣？”我沒(méi)忍住就直接從嘴里蹦出兩個(gè)字：好誒！
出乎意料的是：天漸漸暗了起來(lái)，還有點(diǎn)兒冷。我焦急地問(wèn)老爸：“明天會(huì)下雨嗎？”老爸無(wú)奈的回答：“還不知道——”我祈求老天不要下雨，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)玩過(guò)漂移——也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。就這樣帶著焦慮度過(guò)了一晚上……
“嘩啦啦嘩啦啦……”我驚醒了，往窗外一看：還是下雨了。
“爸爸，下雨了，怎么辦？”我問(wèn)。爸爸笑著回答說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)愠鋈ネ?！?/p>
我們來(lái)到了一個(gè)叫“不二門”的地方——其實(shí)就是泡溫泉的。我很嫌棄，沒(méi)有漂流刺激。一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么這么氣憤，我回答說(shuō)：“本來(lái)爸爸今天要帶我去漂流的，但是下雨沒(méi)去成！”那位阿姨摸了摸我的小腦袋，微笑著說(shuō)：“本來(lái)我今天也是要去漂流的，也是因?yàn)橄掠?，而且很冷，才沒(méi)去成的。但是阿姨并不生氣啊，以后不下雨了，就可以經(jīng)常去！周末嘛，別板著一個(gè)臉啊?！蹦俏话⒁搪冻隽艘粋€(gè)暖心的微笑。
我也笑了。
這是我在周末集齊的笑臉——兩朵燦爛的花！
有關(guān)三年級(jí)的作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位老人在自家門前的院子里剛栽好了一棵樹(shù)，正準(zhǔn)備走進(jìn)屋子去休息休息。只聽(tīng)“救命啊，救命……”的聲音，于是他趕忙回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子被一個(gè)人高馬大的男人追趕著，孩子嚇得不輕。
老人連忙跑過(guò)去護(hù)住孩子，并問(wèn)男人：“這是你的孩子？”
男人說(shuō)道：“這個(gè)小崽子，怎么會(huì)是我的？他踩了我一腳，居然沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起，你說(shuō)氣不氣人？”
“我沒(méi)注意到，對(duì)……對(duì)不起。”小孩子抽泣著說(shuō)道。
“孩子已經(jīng)道歉了就算了，你也不至于一路追著他、打罵他啊?！崩先思艺f(shuō)。
“要你管，死老頭，滾一邊去?！蹦腥艘贿吜R著，一邊想去捏老人的鼻子。
老人想：“我得趕緊想個(gè)辦法。”他靈機(jī)一動(dòng)，牽著小孩子的手來(lái)到剛栽的樹(shù)邊，并說(shuō)道：“我雖然老了，但是我的力氣不一定比你小?！闭f(shuō)著，他用左手使勁拔樹(shù)，樹(shù)被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厲害了，你?！蹦腥怂κ志团堋?/p>
老人家轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)：“這棵樹(shù)是剛栽的，根還很松動(dòng)，所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個(gè)人不能隨便欺負(fù)別人。他雖然年盛力強(qiáng)，但是我運(yùn)用智慧一樣可以和他較量，你說(shuō)對(duì)嗎？”小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，終于露出了可愛(ài)的笑臉。
有關(guān)三年級(jí)的作文4
上課？給誰(shuí)上課？上什么課？
你肯定想不到，今天的老師是我！學(xué)生是誰(shuí)？是我出生還不到一百天的弟弟笨笨。最近，他總是不停地咿咿呀呀“說(shuō)話”，所以，我打算給他上幾節(jié)“說(shuō)話課”。好，現(xiàn)在開(kāi)始上課吧！
先學(xué)“哥”吧！我用手指指我自己，再點(diǎn)點(diǎn)他的下巴，讓他跟我說(shuō)“哥——”他竟然一本正經(jīng)地說(shuō)“gé——”真不知道他是在打嗝還是在叫哥！過(guò)了一會(huì)兒，他連續(xù)叫了好幾聲“gé——”我想，他總不至于打這么多嗝吧？恩，笨笨可真不笨，哥哥獎(jiǎng)你一個(gè)大拇指！
接下來(lái)，我們繼續(xù)學(xué)“媽”、“婆”（外婆）、“公”（外公）和“姨”（阿姨），可是，他居然看著我一個(gè)勁地笑，別笑，別笑，給我嚴(yán)肅點(diǎn)！他果然不笑了，可沒(méi)過(guò)多久，他又哭了起來(lái)，怎么回事，學(xué)習(xí)可不能這么沒(méi)耐心哦！只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲驚叫，哎呀，原來(lái)是弟弟解出小便了！哎，上課只好暫停。
哎呀，跟你們說(shuō)得忘記時(shí)間了，我要繼續(xù)給我的弟弟上課去了，拜拜！
有關(guān)三年級(jí)的作文5
九寨溝位于四川成都的旁邊，那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色迷人，還是舉世聞名的旅游好去處。
著名的五彩池的水十分奇異。池水清可見(jiàn)底。水底一共有五種顏色。從高處往下觀看，五彩池美麗極了，美得就像是一塊精致的翡翠。
還有值得一提的日諾朗瀑布。當(dāng)下暴雨時(shí)，日諾朗瀑布就像一頭發(fā)狂的`公牛，一個(gè)勁地倒水。水從天而降，那樣子別提有多壯觀了。
珍珠灘瀑布是九寨溝里獨(dú)一無(wú)二的瀑布了。它并不壯觀，而是用它的美麗來(lái)打動(dòng)人心。在陽(yáng)光下，珍珠灘瀑布就像一位穿著珍珠衣服的仙女，站在陽(yáng)光下翩翩起舞，珍珠隨風(fēng)擺動(dòng)，非常美麗。
沼澤地是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。那里有活潑可愛(ài)的松鼠，形態(tài)各異的蜘蛛，大群大群的螞蟻，極為罕見(jiàn)的鳥(niǎo)類……沼澤地上有木橋，每天都有數(shù)以百計(jì)的人走過(guò)。
九寨溝還有原始森林，里面長(zhǎng)著直指藍(lán)天的參天大樹(shù)。枯木樁上爬著一些奇形怪狀的瓢蟲(chóng)，還有小動(dòng)物在樹(shù)之間爬來(lái)爬去。小松鼠偶爾會(huì)在大樹(shù)上攀爬，有些跳到地上來(lái)四處游蕩。
啊，九寨溝的美麗給予人無(wú)窮的魅力。
有關(guān)三年級(jí)的作文6
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴。她，就是我的語(yǔ)文老師——潘老師。
潘老師的課講得特別好，因此，同學(xué)們都喜歡她講課。一篇內(nèi)容枯燥無(wú)味的課文，潘老師都能講得有聲有色。有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教潘老師,這時(shí)候,潘老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解，潘老師就會(huì)講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。
潘老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次，我發(fā)了高燒，連續(xù)兩天沒(méi)去上學(xué)。潘老師便打電話到我家，慰問(wèn)我的病情，還對(duì)我說(shuō)要好好休息，功課她會(huì)給我補(bǔ)的。
潘老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。
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