下面是范文網(wǎng)小編收集的開(kāi)學(xué)趣事初一作文3篇(初一發(fā)生的趣事作文剛開(kāi)學(xué))，供大家品鑒。
開(kāi)學(xué)趣事初一作文1
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦，這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?？磥?lái)很快就要換座位了，不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午，熊老師說(shuō)道：“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位，我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人，最后一個(gè)組四個(gè)人，每組兩個(gè)女生三個(gè)男生?！辈粫?huì)吧，老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái)，立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人，先選他再選陳一天，女生的話(huà)上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面，看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手，當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜，張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了，我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友，所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候，大家就不那么順了，開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō)：“我們選詹榕榕吧，陳一天沒(méi)那么快被選走?！?/p>
“好吧?！蔽一卮鹚?。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友，關(guān)系不錯(cuò)，其次她已經(jīng)使用過(guò)否決，所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗，我們?nèi)齻€(gè)暗暗捏了一把汗，結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán)，我們才松了一口氣。輪到我了，我馬上選黃若晗。第四次選人了，也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組，熊老師對(duì)我們說(shuō)：“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期，希望大家好好珍惜?！笔前?，和最好的朋友坐在了一起，有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事初一作文2
開(kāi)學(xué)啦!發(fā)新書(shū)啦!每一次開(kāi)學(xué)，我和同學(xué)都很興奮。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------?？伤麄儏s很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了，我心里美滋滋的，充滿(mǎn)了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們一起包書(shū)的情景永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。
開(kāi)學(xué)趣事初一作文3
暑假生活飛快的逝去了，大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在大家的新學(xué)期里，大家又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶(hù)，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和朋友們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和朋友們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的?！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓大家一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
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