下面是范文網(wǎng)小編收集的學會了堅持八年級作文3篇 八年級,我學會了努力作文，以供參考。
學會了堅持八年級作文1
我不由得停住了腳步，看見了桌上剛收拾的雜物中，有一張陳舊的獎狀。原本白色的紙張已經泛黃，平展的紙角也卷起了邊，但在我將它展開的一剎那，淚水似乎要重新溢出，當年的場景又浮現(xiàn)在眼前。
那是幾年前一個舞蹈比賽的獎狀。盡管它已經過去了很久，但依然給我著無可磨滅的回憶。
六年前，剛剛一年級的我懷著滿臉稚氣，堅定地想要報舞蹈班。而在我踏進一個巨大教室以后，恐懼沖散了我的滿心歡樂，痛苦填滿了年齡尚小的我的內心。
僅僅第二堂課，我便受不了了這種“非人”的虐待，老師讓我們躺在地上，用力將我們的腿向頭的方向按壓。半個班的小伙伴都哭了，我也不例外。
“哭的全部回家!”老師一臉怒氣地大喝一聲，卻真的有人走了。我也想走，把所有的東西拋在了腦后，向門沖去，媽媽卻不肯接我走?？粗切┳叩门d高采烈的小伙伴，我不服極了，卻不得不再次走進陰冷的教室。
然而在一次次的“不得不”里，我發(fā)現(xiàn)了堅持的巨大力量，這是我從沒有體會過的感覺。我的動作不再像當初那樣僵硬，和那些學了很久的大姐姐一樣，變得流暢。我的筋骨像是抹上了潤滑油，原本的煎熬變成了享受。
在學期末的比賽里，我成功拿到人生的第一張獎狀。紙上的每一個字都像在跳動，躍進了我的心里，讓我充滿了成就感，仿佛像吃了蜂蜜一般滿心甜蜜。
再想起當初痛苦的努力，似乎都不算什么。就像薛譚意識到了自己的驕傲，沒有離開秦青老師而繼續(xù)求學，我也為當初沒有離開老師而開心。如今，當我看見這張獎狀時，曾經的一切都歷歷在目，而這也激勵著我繼續(xù)前行。
泰戈爾說過：“只有經過地獄的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！眻猿植恍覆拍塬@得巨大收獲，持之以恒才能看到勝利的光芒。
學會了堅持八年級作文2
現(xiàn)在的堅持會成就以后的夢想。
---題記
小時候，我問過自己什么是夢想，有了夢想究竟是為了什么?雖然我曾想過自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個美好的夢想一直奮斗!一直向前!但是，經過歲月的洗禮我明白了——所謂的夢想就是指引人們前進的動力和源泉。所以我選擇了把我當醫(yī)生的夢想放進盒子里，暫時精心的保存起來。每個人都應該符合或略高于自己的實際情況，那樣才有更多的力量去實現(xiàn)它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標。
我們在學業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們在這條道路上“奔跑”了十來年，只為了離我們的夢想之路更進一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過程有不少繼續(xù)追逐夢想的學生在現(xiàn)實的打壓下，在親人們的指責下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續(xù)地落了伍，從而踏入社會?？赡挲g的限制，能力的范圍，社會“生存”的經驗，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學習，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個積極向上的學生應該樂觀的去面對生活與學業(yè)上的困難。各位親愛的同學們請答應我，無論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對現(xiàn)況低頭。雖然這種堅持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后的遺憾!
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結合。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢想時的影子真的很美!在這追逐夢想的過程中，給你帶來的喜悅是無法估量的，是他人無法理解的。其中的憂與樂如深海中的水無數(shù)次地向你襲來，深思地去感悟著，細細地去品著，深怕恍惚間錯過——身為有夢想的學生，在學業(yè)上笑過、哭過、放棄過、努力過……到了最后你會發(fā)現(xiàn)一切都是值得的!靜下來，問問自己是否為了夢想努力過，有了夢想該不該去行動，有了目標會不會向著目標前進。
夢想是對未來的一種期望;夢想是生命中一雙無形的翅膀;夢想是內心一股強大的力量。從現(xiàn)在起，讓我們心懷夢想，堅持夢想，背起夢想的行囊出發(fā)吧!
學會了堅持八年級作文3
“堅持”二字說起來十分簡單，但是我們做起來卻是十分困難的。
只要做起事來都要靠我們的毅力來完成并且做好。這個力量都是來自于“堅持”，只要堅持就可以勝利。
在生活中我也親身經歷過堅持的力量到底有多大。在我小的時候，經常在家門口看見有人在賣字畫賺錢，而且很多人買。我每當見到這些場景的時候，就十分羨慕，想拜賣字人為師學習寫字，總是很好奇的看著賣字人現(xiàn)場寫字，并且在手上模仿他寫字?？偸且春芫煤芫?。爸爸媽媽好像知道了我的這個心愿。就在我過生日的時候，爸爸媽媽說有一個驚喜告訴我。后來我才得知爸爸媽媽在外面報了一個學習寫字的班級。我高興的不得了。
第一次上課時我很興奮，又很認真。前幾次課都十分仔細認真。但是老師一直在教我學習握穩(wěn)筆和畫線條。學著學著我就不耐煩了，吵著要學習寫字。老師見我沒有耐心學習，便找了一個機會語重心長的對我說：“孩子，學習寫字就和練功是一樣的，需要把基本功給練扎實。才可以繼續(xù)練習其他的東西。而且學習起來十分輕松，學習效果也會成倍的提高?！蔽乙猜昧死蠋煂ξ业牧伎嘤眯模_始愿意聽從老師的一切指揮。老-母好像都看到了我的這一點點的改進，對我說話的態(tài)度也變化了。
我自然也是樂滋滋的。但是沒有過多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴厲的地懲罰了我，還讓我去深刻地寫了一封保證書做保證。自從那以后我就再也沒有犯過類似的錯誤。練起字來十分認真，進步十分快，得到的表揚十分多。我深深地體會到了堅持的重要性。
進過了我五年的奮斗努力，終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書法九級的證書和硬筆書法九級的證書。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅持”二字。
其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學們!堅持就是勝利。讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
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