下面是范文網(wǎng)小編分享的齊桓公管仲和鮑叔高考作文參考3篇(作文齊桓公管仲鮑叔題目)，供大家賞析。
齊桓公管仲和鮑叔高考作文參考1
樹立廣袤視野，厚植家國情懷
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
各位對管鮑之交的這段佳話一定并不陌生，鮑叔牙大度讓賢，齊桓公不計(jì)前嫌，管仲傾力付出，共同成就了齊國的霸王之業(yè)，而鮑公之舉令我最為動(dòng)容。他知賢、薦賢、讓賢，把齊國百姓的利益置于個(gè)人榮辱恩怨之上，用斑白的兩鬢點(diǎn)亮了友人的事業(yè)和齊國的壯闊輝煌。
將國家利益置于個(gè)人恩怨之上，背后蘊(yùn)藏的是鮑公的廣袤視野與家國情懷。所謂“生者父母、知者鮑叔”，鮑叔牙對于管仲的能力有清晰的認(rèn)識，管仲在前臺一匡天下、尊王攘夷、南征北伐，而鮑叔牙則在背后鼎力相助。表面上看，鮑叔牙確實(shí)失去了名垂青史的機(jī)會(huì)，失去了萬人之上的地位，但正如孔子所言，他的謙讓讓齊國稱霸，停止了諸侯間的戰(zhàn)火，安撫了擔(dān)驚受怕的百姓。如果沒有鮑公之讓，便沒有百家爭鳴的學(xué)術(shù)盛景，而會(huì)是一地野蠻狼藉。由公而私的家國情懷，看似短暫的讓鮑公失去了成名的機(jī)遇，卻為他換來了世代的稱贊。
鮑公之禮綿延于中華文化的血脈，五千年悠悠歲月里，我們見證了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的忠誠執(zhí)著，領(lǐng)略“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的慷慨豪邁，品味“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的沉痛悲憤，體悟“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的生死托付，敬視“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸……在無數(shù)的他們的心中，個(gè)人之利已然輕如鴻毛，國家天下之系乃重如泰山，這是如此袒露著的一個(gè)個(gè)中華靈魂心系家國的拳拳之心。
時(shí)代在進(jìn)步，但對于這份廣袤視野與家國情懷的需要卻從未減少。新冠病毒爆發(fā)之際，杜富佳一生奔赴前線”讓我來“，不懼奉獻(xiàn)，盡己所能救死扶傷;老三杜富民作為新入職ICU的一生，始終堅(jiān)守在抗擊疫情的一線崗位;老四杜富強(qiáng)，春節(jié)剛過，就跟隨戰(zhàn)友踏上了國家所需的巡邏路。在人人享受春節(jié)的日子里，杜家姐妹放下私利，用行動(dòng)完美詮釋著新時(shí)代青年人的家國情懷。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，有的人駐守邊疆，用男兒的錚錚熱血守護(hù)這片大好山河;有的人建設(shè)一線，用堅(jiān)強(qiáng)之軀扛起了祖國的繁榮昌盛;還有的人默默關(guān)懷，相互牽掛、體諒，彼此守望，一寸丹心圖報(bào)國。
作為新時(shí)代的青年，我們有著迥異的人生目標(biāo)，有著多彩的人生道路，但鮑公之禮卻應(yīng)伴你我始終。透過這次讀書會(huì)，我想我們都應(yīng)該學(xué)到，將你我之小我融入祖國之大我、人民之大我之中，與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，樹立廣袤視野，厚植家國情懷，方能更好地實(shí)現(xiàn)你我人生價(jià)值，升華人生境界。
謝謝大家!
齊桓公管仲和鮑叔高考作文參考2
知人薦才 貴乎公心
老師同學(xué)們：
大家好!
讀了上面的故事，我對鮑叔(牙)的感觸尤其深，所以想進(jìn)一步闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，那就是：人才難得，舉薦人才的“公心”更難得。
誠然，故事的主角并不是鮑叔(牙)。但是如果沒有鮑叔(牙)的行為，小白也成就不了“齊桓公”;管仲也就更不能成為“管仲”了。正是因?yàn)轷U叔(牙)毫無私心的舉薦才能，才使得后來的一切得以發(fā)生，春秋五霸之首才能彪炳青史。可以說，鮑叔(牙)的行為是首功。
春秋時(shí)代，是中國擁有“貴族精神”的最后的一個(gè)時(shí)代。這種“貴族精神”是當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的行為準(zhǔn)則;是一種“高尚”的道德規(guī)范。在這種精神指導(dǎo)下，宋襄公寧可不取得戰(zhàn)爭的勝利也不半渡而擊楚軍;華豹寧可被公子城射死也要遵守“不更射”的規(guī)矩。當(dāng)然，以現(xiàn)代人的眼光看來，這樣的行為非?！坝馗?，但是，這種尊重對手，尊重規(guī)則的精神是非常值得繼承和提倡的。
人從來就不是生而平等的。在等級社會(huì)，你的出身決定了你的一切。即使你再有才華，也不會(huì)得到重用。懷才不遇的人在歷史上還少嗎?屈原、王勃、杜甫、柳永、唐寅……如果，這些有才華的人遇到一位像鮑叔(牙)一樣有“公心”的人能夠舉賢不避親仇，那會(huì)是怎樣一副光景啊!然而事與愿違，在中國歷史上兩千多年“家天下”的思想鉗制下，得位得利的多半都是那些顯貴、門閥，他們通過血親、師生、裙帶、同窗、同鄉(xiāng)等關(guān)系，編織出了一張盤根錯(cuò)節(jié)的人際關(guān)系大網(wǎng)，枉顧了公平正義，扼殺了無數(shù)的英才。即使發(fā)達(dá)如2020年的今天，還有邱某高級教師令女在高考中冒名頂替她人的丑行!天道公理，公平正義何在啊?!如果人人都要鮑叔(牙)的公心，何至于此啊!何至于此!
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)非常難以做到鮑叔(牙)這一點(diǎn)。承認(rèn)自己不如別人需要極大的勇氣;向上級推薦別人取代自己的位置就需要更加強(qiáng)大的內(nèi)心了。這完全是一種出于為國家事業(yè)服務(wù)的公心，是一種偉大的人格魅力，是至高的道德境界。能夠做到的人，都可以稱為“偉大”。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，將來會(huì)走向社會(huì)，成為一個(gè)公民，社會(huì)的一個(gè)組成部分，成為某個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。無論是幫助團(tuán)隊(duì)孵化項(xiàng)目，還是投身中華民族的偉大復(fù)興，都需要我們每一個(gè)人多有一顆鮑叔(牙)一樣的公心。一心為了更為宏大的事業(yè)，不計(jì)較個(gè)人的成敗得失。這樣，中華民族的偉大復(fù)興才能早日實(shí)現(xiàn);全人類命運(yùn)共同體的共識才能早日達(dá)成!
九合諸侯，一匡天下不是目的。我們的未來是星辰，大海。
齊桓公管仲和鮑叔高考作文參考3
容言以赴大業(yè)，容人以筑鴻猷
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!榮幸向大家分享我對閱讀齊桓公管仲，鮑叔故事的感想。
回望千年的一角青天之下，我追溯先人的往事——齊管鮑三人如歷史長河中璀璨的明珠，不被勞塵關(guān)鎖，其間糾葛的愛恨情仇也不腐于歲月流逝，仍洞若觀火地為現(xiàn)代社會(huì)注入了汩汩生命泉源。在我看來，相較于管仲盡忠職守卓有才干，鮑淑知人任事謙卑自詡。我更欣賞齊桓公。榮延榮人的廣博胸襟與格局之識。
天地英雄氣，千秋尚凜然。成大事者的氣絕天下冠通古今，往往一脈相承，此之謂格局。贊賞于管仲助桓公成就大業(yè)的政治才干卓乎不群，我欽佩于他不困于一家之國，而謀天下大同的全局觀念。稱道于鮑叔任人為公謙遜退位的為人處世高風(fēng)亮節(jié)，我敬仰于他不囿一官之職，而計(jì)天下大業(yè)的全局精神。然，齊桓公為成就霸業(yè)，善于容言納諫，善于容人任職的格局胸懷更讓我拜服。
為成大業(yè)而容言的氣度，讓人辨明眼前浮沉與紛雜，塑社會(huì)以脊梁風(fēng)骨國泰民安。千里馬常有而伯樂不常有，鮑叔不為私欲一心報(bào)國地提出諫言猶然可貴，但是它的落于實(shí)處還有賴于齊桓公的首肯?；赝麣v史的雪泥鴻爪亦如此：魏征諫而唐太宗納，晏子諫而齊景公納，如此臣諫君君納臣的良性循環(huán)，便成為了國家鋪就坦蕩前途的基石;而比干諫紂王殺，屈原諫楚王貶，作為君主，他們并不乏良臣名將，卻使王朝薨沒，敗跡在于為缺少國家容言的氣度。正如雪萊有言：“唯有你的光輝，能漫過山嶺的薄霧?！闭\哉，他人之言語如霧后明月，唯有我們站在總攬全局天下為懷的高度，將心上的塵埃拂去，方能撥云見月共建輝煌。
為筑鴻猷而容人的胸襟，讓人受用俊杰志士的德馨與才干，臻國家以海晏河清長治久安。管仲縱有為天下而治的抱負(fù)與才干，于當(dāng)時(shí)而言，它的實(shí)現(xiàn)卻離不開能寬宏容人委以重用的明君，這個(gè)人便是齊桓公。自古以來，賢明之才便不勝枚舉，而容人之才卻鳳毛麟角。前有將相和造就國家太平盛世，后有拿破侖為維持軍隊(duì)士氣而體諒士兵錯(cuò)誤。如是者皆不被一時(shí)興起而支配，而以全局為業(yè)，將格局二字銘記于心，描繪出國家與時(shí)代五風(fēng)十雨的宏偉藍(lán)圖。
作為青年，我們應(yīng)該懷全局觀念于心，踐家國命運(yùn)共同體為行。謹(jǐn)遵“少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓”的殷殷之意，銘記“雖千萬人吾往矣”的慷慨豪情，做魯迅筆下埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人。與國執(zhí)手，與國攜長，和光同塵，與時(shí)舒卷。即使塵霧之微也要補(bǔ)益山海，縱然是熒燭末光也要增輝日月，用熱淚與汗滴鑄就中國的輝煌未來!
如月之恒，如日之升。如南山之壽，不騫不崩。跨越時(shí)間的層巒疊嶂，璀璨的格局精神永遠(yuǎn)高懸青天。我們當(dāng)心懷功成不必在我，功成必定有我的格局，戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云，赴時(shí)代大業(yè)筑家國鴻猷!
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