下面是范文網(wǎng)小編收集的我的樂(lè)園四年級(jí)作文12篇 四年級(jí)我的樂(lè)園作文,供大家品鑒。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
樂(lè)園是快樂(lè)的圣地。我的樂(lè)園就是我的書(shū)房,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
走進(jìn)我的書(shū)房,首先映入眼簾的是一個(gè)原木色的長(zhǎng)方形書(shū)架,用木頭精心打造,古色古香,上下共五層,比我還高一點(diǎn)點(diǎn),給人和諧、精美的感覺(jué)。書(shū)架上擺滿了書(shū):有文學(xué)底蘊(yùn)深厚的“四大名著”;有朱自清的散文集;有風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》……種類(lèi)繁多,讓人目不暇接,愛(ài)不釋手。這些書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是豐富的知識(shí),還有無(wú)限的快樂(lè)。抬頭向上看,在書(shū)架的頂部豎立著我的照片和喜愛(ài)的擺件,精致的擺件圍繞著一張張我的笑臉,仿佛在聆聽(tīng)照片中的我,訴說(shuō)快樂(lè)的回憶。繼續(xù)往里走,是一張書(shū)桌,旁邊有一個(gè)帶鎖的小柜子,里面放著我平時(shí)不用的東西。每天放學(xué),我都會(huì)在書(shū)桌前完成回家作業(yè),之后,我便拿出課本把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),從書(shū)架上拿出一本書(shū),仔細(xì)品讀,心情就會(huì)變得更加舒暢;當(dāng)我難過(guò)失落時(shí),從書(shū)架上拿出一本書(shū),認(rèn)真地閱讀起來(lái),所有的煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園——書(shū)房,它不僅裝滿了我快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也消解了我的煩惱憂愁,讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)徜徉。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
我有一個(gè)樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園就是我家屋后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,每每走在這條路上,我都會(huì)很快樂(lè),忍不住走上一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。
每天放學(xué)回到家,我都會(huì)騎著單車(chē)到我的樂(lè)園,聞一聞熟悉的草木氣息,這一切都讓我如此放松,真希望太陽(yáng)慢一點(diǎn)下山。
傍晚時(shí)分,我又來(lái)到了我的樂(lè)園。走在這條路上,我常會(huì)抬頭望向遠(yuǎn)方。藍(lán)藍(lán)的天空上有著變化多端的云,它們?cè)谖翌^上飄啊飄,就像一片海在我頭上流淌。我也會(huì)常停下腳步看看路邊的美景。馬路周?chē)幸蛔桓卟话纳胶鸵粋€(gè)水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,變化多端的云和美麗的山,真令我賞心悅目,這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。
晚飯后我還會(huì)到我的樂(lè)園散步,吱吱吱,誰(shuí)在那呼喚?呱呱呱,又是誰(shuí)在那唱歌?原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì),青蛙是主唱,蟈蟈是鼓手,知了是吉他手。汪汪汪,家里的小狗也加入了進(jìn)來(lái),為這演唱會(huì)伴奏。走在這熱鬧的路上,就算一個(gè)人也不會(huì)害怕。
這條路給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在這我可以騎車(chē)、散步、聽(tīng)歌,還可以欣賞美麗的風(fēng)景,能讓我放松心情,它將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
朋友們,你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎?是蕪湖的方特歡樂(lè)世界嗎?不是的;是五臺(tái)山的游泳館嗎?哦,也不是;是龍江的體育館嗎?呵呵!也不是。它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。如果你想知道,就一起來(lái)看看吧!
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具,它就是樂(lè)高玩具——直升機(jī)。我越玩越著迷,最終愛(ài)上了樂(lè)高。
每當(dāng)假日來(lái)臨,我就會(huì)在家里翻箱倒柜,把所有的樂(lè)高堆在一起,自由自在地拼裝起來(lái)。有一次,我用樂(lè)高拼出了一個(gè)大壞蛋機(jī)器人、一把可以發(fā)子彈的手搶、三架不大不小的`飛機(jī)、一輛帥氣的摩托車(chē)和一架霸氣十足的戰(zhàn)斗機(jī)。我又拿出幾個(gè)樂(lè)高人,給它們配上武器。就這樣,一場(chǎng)樂(lè)高人對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人的大戰(zhàn)開(kāi)始了。
有時(shí),我會(huì)幫著樂(lè)高人打壞蛋。我拿起手搶?zhuān)訌椛咸拧斑牵 ?,喵?zhǔn),扣動(dòng)板機(jī)”啪!”。接著又“咔嚓!”一聲,我探頭一看,??!原來(lái)是機(jī)器人的手?jǐn)嗔搜?!我又打了三搶?zhuān)Y(jié)果又傳來(lái)了“咔嚓!咔嚓!”和“轟隆!”的聲音,那個(gè)大壞蛋機(jī)器人終于被我們打敗了。
樂(lè)高,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還激發(fā)了我的思考能力與創(chuàng)造能力。我愛(ài)我的樂(lè)高樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同,有的人是游樂(lè)園,有的人是公園,我的樂(lè)園不是這些地方,而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課,我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹(shù)種在左側(cè),有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候,那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。
一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑,跳繩的跳繩、跑步的跑步,玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,只要老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。
這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園都是什么呢?
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
沈園是在我們家旁的一座主題公園,是我的樂(lè)園。
我愛(ài)沈園的風(fēng)景。沈園外有一叢叢柔軟的小草,一朵朵美麗的小花,一棵棵參天大樹(shù),還有個(gè)平坦的草坪和幾個(gè)小池子。往里走,枝繁葉茂的楓樹(shù)映入眼簾,紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看,發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了楓葉,給大地披上了一件紅色的外套。我試探地往前走了幾步,腳下發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在歡迎我的到來(lái)。但是,中間隱藏著的樹(shù)葉的咔嚓聲,又像在告訴我,腳步要輕一點(diǎn)。只要微微一抬頭,我便看到了一條小溪,穿梭在亂石之間,彎彎曲曲,還有些小魚(yú)小蝦游戲水中。
小魚(yú)小蝦好可愛(ài)啊!每次去,我都會(huì)拿起一根木枝逗弄它們。它們?cè)谖业哪局μ庢覒?,靈巧地游來(lái)游去,就是打不著。每周周末,當(dāng)天氣晴朗時(shí),我們就拿上零食,來(lái)到沈園。我們吃著零食,談笑風(fēng)生。小花小草似乎也加入了我們的談話。微風(fēng)拂過(guò),它們便點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在附和我。躺在草坪上,享受溫暖的陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò),小草跳起了舞,仿佛在舔我的背。陽(yáng)光像催眠師一般,把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀沈園里面,了解沈園的典故,知道了沈園是為了紀(jì)念韓國(guó)孝女沈青,告訴我們要孝順。
可愛(ài)的沈園,是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
我心中的樂(lè)園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng),它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊,七賢樓的左上方。
操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的跑道,我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周?chē)膲ι嫌幸慌潘畜w育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光之一,回憶起當(dāng)時(shí)的情形,現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線時(shí),神情變得肅然,我們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞,在跑道上奮力沖刺。
比起夏天,我更喜歡冬天的操場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí),好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng),使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng),更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起,只見(jiàn)我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng),雪地上留下了我們大小不一的腳印,我們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂(lè)趣。
突然,我的夢(mèng)醒了,原來(lái)校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
姥爺家的菜園子是我的樂(lè)園,每次回老家,我和弟弟妹妹都會(huì)去姥爺家的菜園里玩一會(huì)兒。
姥爺?shù)牟藞@是正方形的,跟我家院子差不多,姥爺總是在菜園里種菜,種完青菜,種白菜……一畦一畦,整整齊齊的。
在菜園子里,我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪,姥爺也不會(huì)怪我們,只是笑著說(shuō):“看你們一個(gè)個(gè)像泥猴子一樣,一會(huì)兒一定記著要洗臉洗手?!蔽覀冞€喜歡在菜園里挖土尋寶藏,或者學(xué)姥爺種菜,姥爺在前面撒種子,我們?cè)诤竺嫱?,有時(shí)候還能挖出蚯蚓來(lái)呢。
我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來(lái)了,我在菜園里東看看西找找,終于找到了一畦蘿卜,于是我高興地跑過(guò)去,一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開(kāi)始就喜歡的《拔蘿卜歌》,“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),小花貓快快來(lái),快來(lái)幫我拔蘿卜……”拔不動(dòng)怎么辦?弟弟妹妹聽(tīng)到了,就一起幫我拔蘿卜,最終蘿卜被我們拔了出來(lái),我們也摔了一身泥。
我喜歡姥爺?shù)牟藞@子,它是我的樂(lè)園,在里面玩真讓人開(kāi)心哪!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
小小樂(lè)園,為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。這是游樂(lè)場(chǎng)嗎?不,它是我的書(shū)房。
走進(jìn)書(shū)房,先看到我的小書(shū)桌,上面擺放著許多學(xué)習(xí)用具。一盞白色的臺(tái)燈,每天晚上它都陪伴著我學(xué)習(xí)。旁邊有一臺(tái)電腦,供我查找資料。書(shū)桌上方整齊地?cái)[放著各種書(shū)籍,那是我最好的伙伴。在書(shū)桌前,有一把黑色的椅子,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,方便使用。
房間的第二部分是—陽(yáng)臺(tái),上面種了許多植物,比如:一枝獨(dú)秀的劍蘭、會(huì)遮臉的含羞草、搖搖晃晃的吊蘭、一枝多葉的綠蘿……朵朵花開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷,我每天都給它們這幾盆植物澆水,使它們長(zhǎng)得更漂亮、更健壯。
書(shū)房的最后一角,有一張小桌子,我的手工玩具區(qū)就在那兒。說(shuō)到玩具那是我的最?lèi)?ài),我有許多樂(lè)高,比如:搶險(xiǎn)救災(zāi)的火影忍者,堅(jiān)韌執(zhí)著的未來(lái)騎士團(tuán),在海底開(kāi)艦艇的海底小縱隊(duì),在游戲里的香腸派對(duì)。除了玩具,還有手工,用卡紙做出了魔刀千刃、火刑劍,龍骨之刃……很多玩具都是我做的,非常好玩。
小小的書(shū)房,它既沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)熱鬧,也沒(méi)有書(shū)店的寬敞,但是它的親切溫馨,卻是我的快樂(lè)之源
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
魯迅的樂(lè)園是百草園,林海音的樂(lè)園在北京城南,高爾基的樂(lè)園是在外祖父的家里,而我的樂(lè)園卻是在老家后面的小樹(shù)林。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí),我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。
不必說(shuō)平坦的草地,金黃的油菜花,懸掛的豆莢,白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔,可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳,嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈,單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù),就讓人覺(jué)得心曠神怡。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái),一列整齊的螞蟻隊(duì)伍正在有秩序地搬運(yùn)著糧食。樹(shù)下的小蘑菇正在雨后的晴天生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這時(shí)我們便會(huì)挎上奶奶自己編的小籃子,去采蘑菇。采完蘑菇,奶奶就把蘑菇洗干凈,放進(jìn)鍋里,放點(diǎn)兒水,加點(diǎn)兒鹽,就這么簡(jiǎn)單的作料,煮出的湯卻異常鮮美,我想這就是大人們常說(shuō)的:大自然的味道吧!
后來(lái),我不常去奶奶家了,就離那些自然,離那些美好越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò),在我心靈的最深處,我還是會(huì)記得:那高高的大樹(shù),那碧綠的草地,那蔚藍(lán)的天空,那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇,奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
我天生是一顆快樂(lè)的種子,走到哪里,哪里就有快樂(lè)的事情發(fā)。
這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,那就是——圖書(shū)館。在那里,會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館,是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍苷嬲M(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上,放著各種各樣的書(shū),那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子,吸引我迫不及待打開(kāi)。
當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí),我真想穿越過(guò)去啊!當(dāng)我心里想著想著,我的愿望,實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過(guò)去,我看到李白正在寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后,我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好,我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí),我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái),李白總是能說(shuō)出下一句。我想:就算沒(méi)有我提示,李白還是那么厲害?。‘?dāng)然,我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè),李白走之前身體肯定很虛弱,又大量喝酒。哎,上帝帶走了詩(shī)仙,我的愿望也算結(jié)束了,我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè)園了,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
我的學(xué)校是宣恩縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園南面的小花園一年四季景色都很迷人,特別是春秋兩季最令人喜愛(ài)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一大棟教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。往左邊走一點(diǎn)就可以看見(jiàn)一個(gè)小花園,那里有一棵棵高大威武的綠樹(shù),像軍人一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,再走近些看,這些樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的小花,有的長(zhǎng)得像愛(ài)心,有的還是花骨朵,有的含苞待放……真是太美了!花園的右邊有一座假山,上面開(kāi)滿了迎春花,是金黃色的,一串一串的,像仙女頭上的花環(huán)。花園的外圍種有一叢叢的紫荊花,紫色的紫荊花優(yōu)雅迷人,襯得小花園更美了。
一轉(zhuǎn)身,一棵高大的燈籠樹(shù)聳立在眼前。秋天,燈籠樹(shù)落葉了,有的是黃中帶紅的,有的綠中帶黃的,有的還是綠的,有的已是褐色的了。這些落葉五彩斑斕的,十分好看!旁邊有幾棵銀杏樹(shù),結(jié)了指頭般大小的果實(shí),銀杏葉飄落下來(lái),像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。這些樹(shù)葉飛落下來(lái),鋪滿了地面,像一幅美麗的畫(huà)卷。同學(xué)們都愛(ài)在那里撿落葉,或做標(biāo)簽,或者標(biāo)本,每個(gè)人心中都十分歡喜。
這就是我們校園美麗的一角——小花園,歡迎你們來(lái)參觀!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
如果你來(lái)到我們家,一進(jìn)門(mén),就會(huì)聞到一股花香。如果你向花香飄來(lái)的地方尋去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多花。里面有多肉,有桂花,有茶花,有紫檀,有金桔,有米蘭。還有一盆我叫也叫不出來(lái)的花。地板上有兩個(gè)藤編的坐墊,邊上是我的書(shū)架,這里就是我的樂(lè)園。
可能是爸爸施的肥太香的緣故吧,所以螞蟻很樂(lè)意在花盆里安家,螞蟻們冬天在窩睡覺(jué),夏天出來(lái)減肥,把家里弄得亂七八糟。這也給我提供了機(jī)會(huì),我開(kāi)始用鑷子從一只小螞蟻的身后一直跟蹤,然后趁它不注意,一下子“撲”上去,捏住他。然后就可以觀察他了。
不知怎的,后來(lái)我們家的小狗跟我們家的花有仇似的,每天都會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)啃啃那些無(wú)辜的花,然后再幸災(zāi)樂(lè)禍似的跑掉。
或許我們父子倆好像也被感染上了“賞花”病毒,有時(shí)間我就和爸爸坐在墊子上,爸爸坐在花的旁邊聽(tīng)書(shū),而我坐在花的旁邊看書(shū)。這時(shí),我們家的狗也像被感染了一樣,坐在一旁安靜地睡覺(jué)。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)飄揚(yáng)著花香和充滿溫馨的樂(lè)園。在整個(gè)宇宙中,他是獨(dú)一無(wú)二的!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12篇 四年級(jí)我的樂(lè)園作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿4篇(四年級(jí)下語(yǔ)文說(shuō)課稿)
★ 小學(xué)4年級(jí)國(guó)旗下講話稿3篇 四年級(jí)小學(xué)生在國(guó)旗下講話稿
★ 四年級(jí)校園的一處景物作文4篇(小學(xué)四年級(jí)景物作文)
★ 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《量體重》優(yōu)秀教案模板3篇(四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)量體重教學(xué)反思)
★ 四年級(jí)學(xué)生周記12篇 精選四年級(jí)周記
★ 寫(xiě)景的作文7篇 寫(xiě)景的作文四年級(jí)
★ 看海小學(xué)作文12篇 看海小學(xué)作文四年級(jí)
★ 寫(xiě)人作文范文10篇 寫(xiě)人作文范文四年級(jí)
★ 有關(guān)景色四年級(jí)作文6篇 關(guān)于景色的四年級(jí)作文
★ 英語(yǔ)學(xué)科四年級(jí)教學(xué)總結(jié)3篇(四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期)